江西省赣州市高一物理第一学期期末综合测试试题含解析

江西省赣州市高一物理第一学期期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列不是国际单位制中基本单位的是（  ）A.kg B.sC.N D.m2、在某次100米赛事中用一架在赛道旁匀速运动的轨道摄像机跟踪拍摄运动员，s—t图如图所示，则下列说法正确的是（）A.t1时刻二者处在并排的位置B.t1时刻，两者速度相等C.0~t1时间内，摄像机一直比运动员快D.摄像机做直线运动，运动员做曲线运动3、裁判员评判下列比赛成绩时，可将运动员视为质点的是A.跳水 B.5公里越野C.自由体操 D.太极拳4、如图所示，在倾角为的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面间放一重为G的光滑的圆球，当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中，关于小球受到的弹力，下列说法正确的是（）A.先增加，后减少 B.先减少，后增加C.始终保持不变 D.大小不变，方向时刻变化5、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A.在0~10秒内两车逐渐靠近 B.在10~20秒内两车逐渐远离C.在5~15秒内两车的位移相等 D.在t=10秒时两车在公路上相遇6、质点做匀加速直线运动，初速度为1m/s，第1s末速度为3m/s，则质点加速度大小为（）A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s27、如图所示，cd为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过轻绳悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ。小车的加速度增加到2a时（）A.横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍B.横杆对M的弹力不变C.细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍D.细线的拉力增加到原来的2倍8、下列图象中，表示质点做匀速直线运动的是（）A. B.C. D.9、如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ，则()A.物体B受到的摩擦力可能为零B.物体B受到的摩擦力为mAgcosθC.物体B对地面的压力可能为零D.物体B对地面的压力为mBg－mAgsinθ10、如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（）A.向右减速运动B向右加速运动C.向左减速运动D.向左加速运动11、如图甲，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v—t图象如图乙所示．若重力加速度g=10m/s2，则A.斜面的长度B.斜面的倾角C.物块的质量D.物块与斜面间的动摩擦因数12、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中，正确的说法是A.在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B.伽利略是伟大的物理学家，他最先建立了速度、加速度等概念，并创造了一套科学研究方法C.在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体与轻物体下落一样快二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学用如下图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系：（1）电磁打点计时器接________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”).（2）实验时，使小车靠近打点计时器，先________再________。(填“接通电源”或“放开小车”)14、（10分）把两根轻质弹簧串联起来测量它们各自的劲度系数，如图甲所示．（1）未挂钩码之前，指针B指在刻度尺如图乙所示的位置上，记为____cm；（2）将质量50g的钩码逐个挂在弹簧Ⅰ的下端，逐次记录两弹簧各自的伸长量；所挂钩码的质量m与每根弹簧的伸长量x可描绘出如图丙所示的图象，由图象可计算出弹簧Ⅱ的劲度系数kⅡ=______；（取重力加速度g=9.8m/s2）（3）图丙中，当弹簧I的伸长量超过17cm时其图线为曲线，由此可知，挂上第__个钩码时，拉力已经超过它的弹性限度。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）平地面上有一固定的磁场斜面，倾角为θ=37°，一质量m=1kg滑块在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下从静止开始沿斜面向上做匀加速度直线运动，滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5．从滑块由静止开始运动时计时，在4s末撤去恒定拉力F，滑块刚好可以滑到斜面顶端，滑块在0到4s内v-t图像如图乙所示，求：（1）滑块前4s的加速度以及前4s内位移的大小；（2）拉力F的大小；（3）滑块经过斜面上距斜面顶点0.2m处所对应的时刻？16、（12分）玩具汽车停在模型桥面上，如图所示，下列说法正确的是（）A.桥面受向下的弹力，是因为汽车发生了形变B.汽车没有发生形变，所以汽车不受弹力C.汽车受向上的弹力，是因为桥面发生了弹性形变D.汽车受向上的弹力，是因为汽车发生了形变17、（12分）如图所示，用细绳AB将质量为m的球系在电梯内的竖直光滑的墙壁上，绳与墙壁间的夹角为θ，重力加速度为g，当电梯做加速度大小为a的匀减速上升运动时，求：（1）请画出小球受力图；（2）绳对球的拉力T的大小，（3）球对墙的压力大小N’

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】ABD．kg、m、s都是国际单位制中的基本单位，故ABD错误；C．N是根据牛顿第二定律推导出的单位，是导出单位，不是基本单位，故C正确。故选C。2、A【解析】A．t1时刻二者s相同，说明二者处在并排的位置，故A正确；B．s—t图的斜率表示速度，t1时刻二者的斜率不相等，说明速度不相等，故B错误；C．0~t1时间内，运动员s—t图的斜率先小于摄像机s—t图的斜率，然后大于摄像机s—t图的斜率，说明运动员先比摄像机运动的慢，然后比摄像机运动的快，故C错误；D．s—t图只能描述直线运动，故二者都做直线运动，故D错误。故选A。3、B【解析】A.跳水运动员入水时身体是否竖直，要看运动员的动作，不能看成质点，所以A错误；B.5公里越野时，运动员的大小和形状可忽略不计，可以看做质点，选项B正确；CD.自由体操和太极拳都不能看成是质点，否则就没有动作了，所以CD错误；故选B4、C【解析】对小球受力分析可知，小球受向下重力和挡板以及斜面的弹力，由平衡知识可知，重力和挡板和斜面的弹力等大反向，则当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中，小球受到的弹力始终等于重力不变。故选C。5、C【解析】A．在0－10s内，乙车的速度一直比甲车大，两车应逐渐远离，则A错误；B．在10－20s内，甲车的速度一直比乙车大，两车逐渐靠近，则B错误；C．在5－15s内，两图象与坐标轴的面积相等，则两车的位移相等，则C正确；D．在t＝10s时两车速度相等，相距最远，则D错误6、B【解析】由加速度定义式可求结果解：根据加速度的定义可知：故选B【点评】该题为加速度定义式的直接应用，注意判定时间，至第1s末，运动时间是1s7、AB【解析】AB．对小球和物块组成的整体分析受力如图所示：根据牛顿第二定律得，水平方向竖直方向则当加速度增加到2a时横杆对M的摩擦力f增加到原来的2倍；横杆对M的弹力等于两个物体的总重力，保持不变。故A正确，B正确；CD．以小球为研究对象，分析受力情况如图所示：由牛顿第二定律得可得当a增加到两倍时，变为两倍，但θ不是两倍；细线的拉力为可见a变为两倍，T不是两倍，故C错误，D错误。故选AB。分卷II8、BC【解析】A、此图说明物体的位置不随时间而变化，表示物体处于静止状态，故A错误；B、位移-时间图象的斜率表示速度，直线的斜率不变，说明物体的速度不变，做匀速直线运动，故B正确；C、此图线是直线，其斜率不变，说明物体的速度不变，做匀速直线运动，故C正确；D、由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，则该物体先沿正方向做匀速直线运动，后沿负方向做匀速直线运动，速度发生了改变，做的不是匀速直线运动，故D错误9、BD【解析】以物体A为研究对象，由二力平衡可知，绳子的拉力等于A的重力mAg；A．物体B在绳子拉力作用下有向右运动的趋势而保持相对于地静止，地面对B一定有静摩擦力，故A错误；B．以B为研究对象，分析受力，作出受力图如图所示。根据平衡条件得，物体B受到摩擦力物体B受到的支持力又得到，故BD正确；C．物体B受到地面的摩擦力不零，则物体B对地面的压力一定不为0，故C错误。。故选BD。10、BC【解析】车和球一起运动，它们有共同的加速度，对小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即为小车的加速度的方向，从而可以判断小车可能的运动情况。【详解】对小车及小球整体分析可知，整体沿水平方向运动，则加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；对小球受力分析可知其合力水平向右，则加速度也水平向右，所以小车可能是向右加速运动，也可能是向左减速运动，故选项BC正确，选项AD错误。故选BC。【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过隔离法求得加速度，再利用整体法判断整体的运动情况。11、BD【解析】由图乙所示图象可求出物体的加速度，应用牛顿第二定律求出斜面的倾角与动摩擦因数，然后根据物体运动过程分析答题【详解】由图乙所示图象可知，物体先向上减速到达最高时再向下加速度；图象与时间轴围成面积为物体经过的位移，故可出物体在斜面上的位移，但是不能求出斜面的长度，故A错误；由图乙所示图象可知，加速度大小：，，由牛顿第二定律得：上升过程：mgsinθ+μmgcosθ=ma1，下降过程：mgsinθ-μmgcosθ=ma2，解得：θ=30°，μ=，故BD正确．根据图示图象可以求出加速度，由牛顿第二定律可以求出动摩擦因数与斜面倾角，但是无法求出物块的质量，故C错误．故选BD【点睛】本题考查牛顿第二定律及图象的应用，要注意图象中的斜率表示加速度，面积表示位移；同时注意正确的受力分析，根据牛顿第二定律明确力和运动的关系12、BC【解析】A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的合理推理，故A错误；B.伽利略是伟大的物理学家，他最先建立了速度、加速度等概念．并创造了一套科学研究方法，故B正确；C.把整个运动过程划分成很多小段进行研究，每一小段近似看作匀速直线运动，这种研究方法叫做“微元法”，故C正确；D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体比轻物体下落快，故D错误故选BC.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.低压交流②.接通电源③.放开小车【解析】(1)[1]电磁打点计时器使用的是低压交流电源；(2)[2][3]实验时，过程非常短暂，若先放开小车在接通电源，则极有可能在打点计时器工作稳定前小车运动结束或者小车运动快要结束时才开始打点，从而造成打点很少，数据很少，不利用实验，故应使小车靠近打点计时器，先接通电源再放开小车。14、①.11.50cm②.28N/m③.5【解析】(1)[1]刻度尺最小分度为0.1cm，读数需读到最小刻度的下一位，指针示数为11.50cm；(2)[2]由图像中的数据可知，弹簧Ⅱ的形变量为△x=7.00cm时，拉力根据胡克定律知(3)[3]由图像中数据可知，当弹簧I的伸长量超过14cm时，对应的拉力是1.96N，所以其劲度系数：弹簧I的伸长量超过17cm时，对应的拉力所以由此可知，挂上第5个钩码时，拉力已经超过它的弹性限度。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)8m(2)11N(3)和【解析】由v－t图像求出滑块前的加速度以及前内位移的大小，滑块在拉力作用下，由牛顿第二定律求出拉力F的大小，滑块先做匀加速直线运动，撤去力F后做匀减速运动，在沿斜面向下做匀加速运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出【详解】(1)由图可知：加速度大小位移的大小即为图线与时间轴围成的面积：(2)滑块在拉力作用下，受力分析如图：Y轴上，由平衡方程X轴上，由牛顿第二定律得到：（3）滑块先以做匀加速直线运动，撤去力F后，滑块受力如图所示：X轴上，由牛顿第二定律：，得到以匀减速到0过程，位移距顶端处位置在减速前进的处由匀变速位移公式：解得：或（已反向运动，舍弃）得到：所对应的时刻为滑块减速到0时间为此后滑块会下滑，摩擦力反向，设滑块加速度为由牛顿第二定律：解得：设加速运动的时间为，得到：所对应的时刻为：即滑块经过斜面上距斜面顶点处所对应的时刻分别为和16、AC【解析】B．汽