河北省滦州市物理高一第一学期期末综合测试试题含解析

河北省滦州市物理高一第一学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N减速行驶，下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是()A. B.C. D.2、已知力F的大小为10N，要把它分解成两个力，以下关于两分力大小不可能的是（）A.6N，6N B.3N，4NC.100N，100N D.428N，419N3、质点做匀加速直线运动，初速度为1m/s，第1s末速度为3m/s，则质点加速度大小为（）A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s24、如图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为（）A. B.C.L+ D.L+5、如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个轻质圆环上，圆环套在粗糙水平杆MN上．现用水平力F拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动，则在此过程中，水平拉力F，环与杆的摩擦力f和环对杆的压力FN的变化情况是（）A.F逐渐增大，f保持不变，逐渐增大 B.F逐渐增大，f逐渐增大，保持不变C.F逐渐减小，f逐渐减小，保持不变 D.F逐渐减小，f逐渐增大，逐渐减小6、质量为m的汽车在水平路面上以恒定功率P由静止开始启动，t秒后恰好达到最大速度已知汽车受到的摩擦阻力f大小不变，则（）A.汽车的最大速度为B.t时间内汽车的合外力做功为PtC.t时间内汽车克服阻力做功为D.t时间内汽车位移的大小为7、如图所示，两个完全相同的光滑球的质量均为m，静止在竖直挡板和倾角为的固定斜面间。若逆时针缓慢转动挡板至与斜面垂直，在此过程中（）A.A、B两球间的弹力逐渐增大 B.B球对挡板的压力逐渐减小C.B球对斜面的压力逐渐增大 D.A球对斜面的压力保持不变8、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则（）A.物体A与球B之间的作用力减小B.球B对墙的压力增大C.物体A对地面的压力减小D.地面对物体A的摩擦力减小9、关于弹力，下列叙述正确的是（）A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B.两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C.两物体有弹力作用，物体一定发生了形变D.只有弹簧才能产生弹力10、如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车，质量为M，与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度v0向着平板车滑来，从滑块刚滑上平板车开始计时，之后他们的速度随时间变化的图像如图乙所示，t0是滑块在车上运动的时间，以下说法正确的是A.滑块与平板车最终滑离B.滑块与平板车表面的动摩擦因数为C.滑块与平板车的质量之比m：M=1:2D.平板车上表面的长度为二、实验题11、（4分）为了测量弹簧的劲度系数，某同学进行了如下实验将称弹簧称竖直悬挂在铁架台上，用弹簧测力计拉弹簧下端，同时记下弹簧总长度和弹簧测力计的示数，记录的数据如下表：请完成以下问题：（1）第4次操作时，弹簧测力计的示数如图所示，请读出其示数F4＝_____N（2）第4次的数据外，其他均已在图乙中描点，请你把第4次数据在图中描点，并作F﹣L图象____________（3）根据F﹣L图象可得弹簧的劲度系数k＝_____N/m（保留三位有效数字）12、（10分）如图所示，在倾角为α=530的斜面上，放一质量为m=0.6Kg的光滑小球，球被挡板挡住，(g取10m/s0，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，tan53°=4/3)试分析：(1)挡板竖直时，板、斜面对球的弹力各多大？(2)若把挡板换成沿斜面向上的推力，此时推力至少为多大，小球才能沿斜面向上做匀速直线运动？三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧，如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个100g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm，现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为900g的书，当按钮压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动，重力加速度g取10m/s2，试求：（1）笔内小弹簧的劲度系数；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小。14、（14分）一辆小轿车在水平路面上做匀加速直线运动，车的加速度a=1m/s2,某时刻t0=0时小轿车的速度v0=2m/s。求：(1)从此时刻开始，t=6s时小轿车速度v1的大小；(2)在这6s内小轿车通过的位移大小x1;(3)从时刻t0=0开始，小轿车通过位移x2=16m时速度v2大小。15、（13分）某校物理兴趣小组，为了了解高空坠物的危害，将一只鸡蛋从高楼上静止释放，让其自由下落，经过4s鸡蛋刚好着地．（忽略空气阻力的作用，g取10m/s2）求：（1）鸡蛋释放时距离地面的高度；（2）鸡蛋在下落过程中的平均速度大小；（3）鸡蛋在下落过程中第4s内位移大小

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】根据曲线运动的受力方向总指向轨迹凹处，AB错误；由M向N减速行驶，则受力方向与运动方向的夹角大于90°，故C正确、D错误2、B【解析】根据合力F和两分力F1、F2之间的关系|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，求出两个力的合力范围，判断哪一组合力不可能为10N【详解】A、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，6N和6N的合力范围为[0N，12N]，可能为10N.B、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，3N和4N的合力范围为[1N，7N]，不可能为10N.C、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，100N和100N的合力范围为[0N，200N]，可能为10N.D、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|，428N和419N的合力范围为[9N，847N]，可能为10N.本题选不可能的，故选B【点睛】本题考查合力和分力之间的关系．合力F和两分力F1、F2之间的关系为|F1-F2|≤F≤|F1+F2|3、B【解析】由加速度定义式可求结果解：根据加速度的定义可知：故选B【点评】该题为加速度定义式的直接应用，注意判定时间，至第1s末，运动时间是1s4、C【解析】对整体根据牛顿第二定律得对根据牛顿第二定律得弹联立解得，弹簧的弹力大小为弹则此时两球间的距离为故A、B、D错误，C正确；故选C。5、C【解析】在节点A受力分析如图所示：当结点缓慢下降到图中虚线位置，T的变化如图中从1到2到3的位置变化，由图可以看出：T变小F变小；以M和m整体为研究对象受力分析，水平方向受力平衡：F=f，则f逐渐减小；竖直方向受力平衡：FN=mg+Mg，故保持不变；故C正确，ABD错误6、AC【解析】A．汽车达到最大速度时，牵引力等于阻力，即F=f，根据P=Fv可得最大速度为选项A正确；B．t时间内汽车的牵引力做功为Pt，选项B错误；C．t时间内根据动能定理解得汽车克服阻力做功为选项C正确；D．根据Wf=fx可得t时间内汽车位移的大小为选项D错误。故选AC。7、BD【解析】AD．以A为研究对象，受力情况如图1，重力mg没有变化，斜面和B球对A球的支持力NA和N1方向没有变化，根据平衡条件得到B对A的支持力N1不变，斜面对A球支持力NA不变。根据牛顿第三定律得到A球对斜面的压力也不变，故A错误，D正确；BC．以AB整体为研究对象，受力如图2所示，由图看出，挡板对B球的弹力F逐渐减小，斜面对A、B两球总的支持力N减小，则牛顿第三定律得：B球对挡板的压力逐渐减小。N=NA+NB，斜面对A球支持力NA不变，所以NB减小，B球对斜面的压力逐渐减小，故B正确，C错误。8、AD【解析】AB．画出球B的受力图，球B受竖直向下的重力、A对B的支持力F1、竖直墙对B的支持力F2，如图根据平行四边形定则可知，当A向右移动少许后，A对B的支持力F1及墙对B的支持力F2均减小；即A与球B之间的作用力减小，球B对墙的压力减小，故A正确，B错误；CD．对AB的整体而言，地面对A的摩擦力大小等于墙对B的支持力，所以地面对A的摩擦力减小；地面对A的支持力等于AB两球的重力之和不改变，所以A对地面的压力不变。故C错误，D正确。故选AD。9、BC【解析】A．相互接触的物体发生弹性形变时才会产生弹力，相互接触的物体没有发生弹性形变不能产生弹力。A错误；B．不接触的物体之间不发生形变，一定没有相互作用的弹力。B正确；C．相互接触的物体发生弹性形变就会产生弹力所以产生了弹力就一定有形变。C正确；D．相互接触的任何物体只要发生弹性形变都能产生弹力，D错误。故选BC。10、AB【解析】根据图线知，铁块在小车上滑动过程中，铁块做匀减速直线运动，小车做匀加速直线运动．根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比，以及求出动摩擦因数的大小．根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移，从而求出两者的相对位移，即平板车的长度．物体离开小车做平抛运动，求出落地的时间，从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知，滑块运动到平板车最右端时，速度大于平板车的速度，所以滑块将做平抛运动离开平板车，故A正确；根据图线知，滑块的加速度大小．小车的加速度大小a2=，知铁块与小车的加速度之比为1：1，根据牛顿第二定律得，滑块的加速度大小为：，小车的加速度大小为：a2=，则滑块与小车的质量之比m：M=1：1．故C错误．滑块的加速度，又，则，故B正确；滑块的位移，小车的位移，则小车的长度L=v0t0-v0t0=v0t0，故D错误．故选AB【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解二、实验题11、①.3.20;②.③.150N/m;【解析】(1)了解弹簧测力计的量程和分度值，根据指针指示的数值来读数；(2)根据描点法可测出图象，注意用直线将各点相连(3)结合图线得出弹簧的原长，根据图线的斜率求出劲度系数的大小【详解】(1)弹簧测力计的分度值是0.1N，故弹簧测力计的示数为3N+0.20N=3.20N；(2)根据提供数据描点画出图象如图所示：(3)劲度系数为图象直线部分的斜率，k=【点睛】本题利用“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”考查了学生设计的能力和作图的能力，知道F-L图线的斜率表示劲度系数12、（1）挡板弹力；斜面弹力（2）【解析】球处于静止状态，受到重力G、木板的弹力F1和斜面的支持力F2，根据平衡求出弹力和支持力．若把挡板换成沿斜面向上的推力，由平衡条件可求解得使小球沿斜面向上做匀速直线运动的推力大小【详解】（1）如下图所示受力分析，小球处于三力平衡状态：挡板对小球的弹力：斜面对球的弹力：（2）若把挡板换成沿斜面向上的推力，小球受重力，支持力和沿斜面向上的推力若要小球沿斜面做匀速直线运动，则沿斜面方向受力平衡，即：【点睛】力平衡问题的解题一般按如下步骤进行：1、明确研究对象．2、分析研究对象受力，作出受力示意图．3、选择合适的方法，根据平衡条件列方程求解三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）500N/m；（2）0.2【解析】（1）当笔杆竖直放置时，由于砝码处于静止，则弹簧的弹力大小等于砝码的重力，即有：所以笔内小弹簧的劲度系数（2）要使书恰好能匀速运动，则水平方向所受的滑动摩擦力与弹簧的弹力平衡，即：得书与桌面