河南省林州市林州一中分校物理高一上期末统考模拟试题含解析_第1页
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河南省林州市林州一中分校物理高一上期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、光滑的半球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是()A.N变大、T变小B.N变小、T变大C.N变小、T先变小后变大D.N不变、T变小2、如图所示,质量分别为m和2m的A、B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬时加速度aA、aB的大小分别是()AaA=0,aB=0 B.aA=g,aB=gC.aA=3g,aB=g D.aA=3g,aB=03、在港珠澳大桥高速公路上乘坐汽车时,驾乘人员必须系好安全带,其目的是A.防止汽车急刹时驾乘人员惯性消失B.防止汽车加速时驾乘人员惯性变大C.防止汽车减速时驾乘人员惯性变小D.防止在紧急情况时驾乘人员由于惯性飞离座椅,从而造成伤害4、如图所示,有三段轻绳OA、OB、OC,OA=OB,∠AOB=90°,且A、B端都固定在水平天花板上,轻绳OC的C端连接一重物处于静止状态,现将绳末端B从天花板取下,保持结点O位置不动,使绳OB沿顺时针方向转动直至水平的过程,绳OA上的拉力大小用T1表示,绳OB上的拉力大小用T2表示,则下列说法中正确的是()A.T1、T2都增大B.T1增大,T2先减小后增大C.T1、T2都减小D.T1、T2都先减小后增大5、如图所示,质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g=10N/kg)A.10N,向右 B.10N,向左C.20N,向右 D.20N,向左6、一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点a的时间间隔为5s,两次经过一个较高点b的时间间隔为3s,忽略空气阻力,重力加速度用g表示,则a、b之间的距离为()A.2g B.gC.g D.5g7、质量为m的A球和质量为2m的B球之间连接一个轻质弹簧,放在光滑的水平地面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F作用于B球并向左挤压弹簧,达到静止状态时,突然将力撤去,撤去力F的瞬间()A.A球的加速度为B.A球的加速度为零C.B球的加速度为D.B球的加速度为零8、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,老师提供了两个实验方案:方案一:如图1所示,用弹簧测力计拉着木块A在长木板B上滑动。方案二:如图2所示,将弹簧测力计一端固定在P点,另一端连接木块A,木块放在长木板B上,拉动长木板B。方案一和方案二都是用弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小。下列说法正确的是()A.方案一中木块必需做匀速运动B.方案一中木块可以做变速运动C.方案二中木板必需做匀速运动D.方案二中木板可以做变速运动9、以下说法正确的是A.物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点B.合力一定,两分力间夹角越大,分力越小C.两个分力一定,其合力大小随夹角增大而增大D.当物体做匀变速直线运动时,中间时刻速度总是小于中间位置的速度10、一辆自行车以6m/s的速度在平直公路上匀速行驶,经过某汽车时,汽车立即由静止开始以的加速度匀加速追赶自行车,汽车和自行车均视为质点,下列说法正确的是()A.经过4s汽车追上自行车B.经过8s汽车追上自行车C.经过4s自行车与汽车之间的距离最远D.追上之前,自行车与汽车之间的最远距离为6m11、如图所示,质量为的斜面静止在粗糙的水平面上,质量为的小球在水平细绳的作用下静止在光滑的斜面上.关于小球与斜面的受力情况,下列中说法正确的是()A.斜面对小球的支持力一定大于B.细绳对小球的拉力一定大于C.地面对斜面支持力一定大于D.地面对斜面的摩擦力一定为零12、在同一平直公路上有A、B、C三辆汽车,将三车看成质点,t=0时处于同一位置,它们的v-t图像分别如图中a、b、c所示。下列说法中正确的是()A.在0~4s内A、B、C运动方向相同B.在0~4s内C的加速度大小为4m/s2C.t=8s时,a比b多走64mD.t=8s时,b、c一定相遇二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)在做“探究力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是_______A.同一次实验中,O点位置允许变动B.实验中,要记录弹簧测力计的读数及方向和O点的位置C.实验中,只需把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90度D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的?_________(填“甲”或“乙”)(3)本实验采用的科学方法是:______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法14、在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图(1)本实验主要采用的科学方法是()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)在本实验的操作中,下列说法中正确的是()A.同一次实验中,O点位置不允许变动B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测(3)图乙做出的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_________.15、质点从静止开始做匀加速直线运动,第3s内的位移是5m,则第1s末的速度为________m/s。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,物体A、B通过细线连接在天花板上,B置于水平桌面上,结点O左侧细线水平,物体B重100N,物体A重20N,B与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.24,整个系统处于静止状态,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,(g=10m/s2)(1)轻绳OC上的拉力多大?(2)欲使B在水平面上不滑动,则物体A的质量最大不能超过多少17、(10分)在动画片《熊出没》中,熊二用一根轻绳绕过树枝将光头强悬挂起来,如图所示,此时轻绳与水平地面的夹角θ=30°.已知光头强的质量为70kg,熊二的质量为300kg,不计轻绳与树枝间的摩擦.(g取10m/s2)求:(1)轻绳对熊二的拉力的大小(2)地面对熊二支持力的大小(3)熊二对地面的摩擦力的大小和方向

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡条件得知由得,得到,,由题缓慢地将小球从A点拉到B点过程中,,AO不变,变小,可见T变小,N不变,故选项D正确考点:共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】本题平衡问题中动态变化分析问题,N与T不垂直,运用三角形相似法分析,作为一种方法要学会应用2、D【解析】悬线剪断前,以B为研究对象可知:弹簧的弹力,以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为3mg;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,,根据牛顿第二定律得对A:,又,得,对B:,,得,故D正确,ABC错误。【点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时,一定要注意,哪些力不变,(弹簧的的形变量来不及变化,弹簧的弹力不变),哪些力变化(如绳子断了,则绳子的拉力变为零,或者撤去外力了,则外力变为零,)然后结合整体隔离法,应用牛顿第二定律分析解题3、D【解析】ABC.惯性是物体本身具有的属性,惯性的大小只与物体的质量有关,故ABC错误;D.驾乘人员和汽车一起向前运动,紧急刹车时,汽车由运动突然变成静止,而驾乘人员由于具有惯性,会向前倾倒造成人身伤害,所以驾车时必须系好安全带,故D正确。故选D4、A【解析】以结点为研究对象受力分析,根据平衡条件绳OA上的拉力大小T1,绳OB上的拉力大小T2的合力与重力等大反向保持不变,当绳OB沿顺时针方向转动直至水平的过程中,如图中1到2到3的位置,由图可以看出T1、T2都增大,故A正确,BCD错误;故选A.点睛:本题运用图解法分析动态平衡问题,作图的依据是两个拉力的合力保持不变,AO的方向不变,根据几何知识分析两个拉力的变化5、D【解析】物体相对地面向右运动,则滑动摩擦力的方向向左,大小为:故选D。6、A【解析】根据运动的对称性,物体从最高点到达a点的时间为2.5s,到达b点的时间为1.5s,则有所以a、b之间的距离为选项A正确,BCD错误。故选A。7、BC【解析】先分析将力F撤去前弹簧的弹力大小,再分析将力F撤去的瞬间两球所受的合力,根据牛顿第二定律求解加速度;【详解】力F撤去前弹簧的弹力大小为F,将力F撤去的瞬间,弹簧的弹力没有变化,则A的受力情况没有变化,合力为零,即A的加速度为零;而B的合力即为弹簧的弹力,其大小等于F,根据牛顿第二定律得到B球的加速度为,故选项BC正确,AD错误【点睛】瞬时问题是牛顿定律应用典型的问题,一般先分析状态变化前弹簧的弹力,再研究状态变化瞬间物体的受力情况,求解加速度,要抓住弹簧的弹力不能突变的特点8、AD【解析】AB.方案一中,木块A受到拉力和滑动摩擦力,而弹簧测力计显示的是拉力大小,故要使得弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小,必须拉力和摩擦力相等,即木块合力为零,做匀速直线运动,A正确B错误;CD.方案二中,木块A与弹簧测力计固定不动,即相对地面处以静止状态,根据二力平衡,测力计示数等于A受到的摩擦力,无论木板如何运动,只要保证木块A与弹簧测力计固定不动即可,故木板可以做变速运动,C错误D正确。故选AD。9、AD【解析】根据“质点、合力与分力关系、匀变速直线运动”可知,本题考查质点的条件、力的合成、匀变速直线运动的公式,根据理想模型、合力公式、匀变速直线运动的推论分析推断.【详解】A、根据质点的条件可知,物体的形状、大小对所研究的问题可以忽略时,该物体可以视为质点;故A正确.B、合力一定时,两分力夹角越大,则分力就越大;故B错误.C、由两个力的合成运用平行四边形定则有,则两个分力F1和F2一定其合力大小随夹角θ增大而减小;故C错误.D、当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1所示.物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2所示,物体经过中点位置时,前后两段过程的位移相等,速度图象与时间所围的“面积”相等,由数学知识得知v1<v2;所以某段位移中点的瞬时速度大于该段时间中间时刻的速度;故D正确.故选AD.【点睛】质点是经常考查的概念,物体能否看成质点要根据具体情况分析,当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可看作质点,同一物体在不同情景下,有时可看作质点,有时不能;理解力的矢量合成法则,注意中间时刻速度与中点位置的速度关系.10、AD【解析】AB.汽车追上自行车时满足解得t=4s选项A正确,B错误;CD.当距离最远时速度相等,即v=at′解得t′=2s最远距离为选项C错误,D正确。故选AD。11、AD【解析】以小球为研究对象,受到重力、支持力和绳子的拉力,如图所示A.根据图中几何关系可得而斜面对小球的支持力一定大于,故A正确;B.细绳对小球的拉力,不一定大于,故B错误;C.以整体为研究对象,竖直方向根据平衡条件可知,地面对斜面的支持力一定等于,故C错误;D.以整体为研究对象,系统水平方向不受外力,水平方向根据平衡条件可知,地面对斜面的摩擦力一定为零,故D正确12、AC【解析】A.由图可以知道,0~4s内ABC汽车速度时间图象都在时间轴的上方,都为正,方向相同,故A正确;B.v-t图象的斜率表示加速度,则在0~4s内C的加速度为:符号表示方向与正方向相反,即大小为2m/s2,故B错误;C.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移;t=8s时a的位移:b的位移:则t=8s时a比b多走的位移为:故C正确;D.t=8s时c的位移:因t=0时a、b、c处于同一位置;故t=8s时,b和c位移不同,没有相遇,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.B②.甲③.B【解析】本题考查力的平行四边形定则的探究实验,利用已知结论来解决探究实验题【详解】(1)[1]A.同一实验中,要求合力与分力作用效果相同,O点位置不能变,A错误;B.实验中通过记录弹簧测力计的示数和方向来代表力的大小和方向,O点是作用点,也需要记录,B正确;C.两个分力的夹角不一定要是,C错误;D.不需要一个弹簧的力始终为最大值,D错误。故选B。(2)[2]作图法得到的合力应该沿对角线方向,而实际实验得到的合力由于弹簧测力计存在摩擦等因素,会偏离对角线,所以甲合理。(3)[3]本实验用分力将O点拉倒某一位置,记录力的大小和方向,画出合力大小和方向,再

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