四川省绵阳市新安中学2022年高一化学月考试题含解析

四川省绵阳市新安中学2022年高一化学月考试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.实验室用下列两种方法制氯气：①用含HCl146g的浓盐酸与足量的MnO2反应；②用87gMnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气的物质的量()A．①比②多

B．②比①多

C．一样多

D．无法比较参考答案：B略3.6g碳在一定量的氧气中燃烧，反应后生成的气体质量为9.6g。则在标准状况下，生成物CO和CO2的体积比为

（

）A．3:2

B．4:1

C．3:1

D．7:4参考答案：C略3.一定温度和压强下,30L某种气态纯净物中含有6.02×1023个分子,这些分子由1.204×1024个原子构成,下列有关说法中不正确的是(

)A.该温度和压强可能是标准状况B.标准状况下该纯净物若为气态,其体积是22.4LC.该气体分子为双原子分子D.若在该条件下O2为气态,则此时1molO2的体积为30L参考答案：AA项，气体分子物质的量为6.021023÷（6.021023mol-1）=1mol，若在标准状况下，1mol气体体积为22.4L，该温度和压强下1mol气体的体积为30L，该温度和压强不可能是标准状况，错误；B项，标准状况下，1mol气体体积为22.4L，正确；C项，分子中所含原子物质的量为1.2041024÷（6.021023mol-1）=2mol，该气体分子为双原子分子，正确；D项，根据题意该条件下气体摩尔体积为30L/mol，若在该条件下O2为气态，则此时1molO2的体积为30L，正确；答案选A。4.下列说法正确的是（

）A在周期表中，族序数都等于该族元素的最外层电子数B非金属性最强的元素，其最高价氧化物对应的水化物的酸性最强C同周期的主族元素从左到右原子半径逐渐减小，它们形成简单离子的半径逐渐增大D碱金属随原子序数的增大，其熔沸点逐渐降低；卤素单质随原子序数的增大，其熔沸点逐渐升高参考答案：D略5.下列各组离子中，能在溶液中大量共存的是（

）A．OH－Na＋

HCO3－Cl－

B．Ba2＋

Na＋

Cl－SO42－C．K＋

Al3+

SO42－

OH－

D．Ag＋Al3＋

NO3－H＋参考答案：D略6.在强酸性溶液中，下列各组离子能大量共存的是

A．Na+

K+

OH－

Cl－

B．Na+

Fe2+

NO3－

SO42－C．NH4+

Na+

SO42－

Cl－

D．K+

Na+

HCO3－NO3－参考答案：C略7.碳酸铜和碱式碳酸铜均可溶于盐酸，转化为氯化铜。在高温下这两种化合物均分解成氧化铜。溶解34.6g碳酸铜和碱式碳酸铜混合物，消耗1mol/L盐酸600mL。灼烧等质量的上述混合物，得到氧化铜的质量是A.30g

B.24g

C.20g

D.12g参考答案：B碳酸铜和碱式碳酸铜混合物与盐酸反应后生成氯化铜、二氧化碳和水，根据氯原子守恒可知氯化铜的物质的量是0.6mol÷2＝0.3mol，所以根据铜原子守恒可知灼烧等质量的上述混合物，得到氧化铜的物质的量是0.3mol，质量是0.3mol×80g/mol＝24g，答案选B。8.工业上用氮气和氢气合成氨：N2+3H22NH3(反应放热)，从反应速率和化学平衡两方面看，合成氨的适宜条件一般为压强：20MPa—50MPa，温度：500℃左右，催化剂：铁触媒。下列有关合成氨工业的叙述不正确的是A．使用铁触媒，可使氮气和氢气混合气体之间的反应在较低温度下取得较高的反应速率B．工业上选择上述条件下合成氨，可以使氮气全部转化为氨C．上述化学平衡的移动受到温度、反应物的浓度、压强等因素的影响D．温度升高，不利于氮气的转化率参考答案：B略9.乙醇和乙酸发生酯化反应时，浓硫酸的作用是（

）

A．脱水作用

B．吸水作用

C．氧化作用

D．既起催化作用又起吸水作用参考答案：D略10.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是A．开启啤酒瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫

B．光照氯水，颜色变浅C．工业上生产硫酸的过程中使用过量的空气以提高二氧化硫的转化率

D．由H2、I2（g）、HI组成的平衡体系，加压后颜色加深参考答案：D略11.下列说法正确的是(

)A．所有分子内都存在共价键B．水由液态转为气态时分子间作用力减小C．NH3的沸点比PH3高，是因为NH3相对分子质量较小D．氯化氢溶于水，H－Cl间的共价键没有被破坏参考答案：B略12.W、X、Y、Z均为短周期主族元素，原子序数依次增加，且原子核外L层的电子数分别为0、5、8、8，它们的最外层电子数之和为18。下列说法正确的是（

）A.单质沸点：W＞X B.X与Y不能存在于同一离子化合物中C.氧化物对应的水化物的酸性：Y<Z D.阴离子的还原性：W＞Z参考答案：D【分析】W、X、Y、Z均为的短周期主族元素，原子序数依次增加，且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8，则W是H元素，X是N元素，Y、Z为第三周期元素；它们的最外层电子数之和为18，W最外层电子数是1，X最外层电子数是5，Y、Z最外层电子数之和是12，且二者都是主族元素，Y原子序数小于Z，则Y是P元素、Z是Cl元素，以此解答该题。【详解】由分析可知：W是H元素，X是N元素，Y是P元素、Z是Cl元素。A.W为H元素、X是N元素，H、N元素的单质都是分子晶体，分子晶体熔沸点与相对分子质量呈正比，氮气的相对分子质量大于氢气，所以单质的沸点：W＜X，故A错误；B.X、Y分别是N、P元素，可能存在磷酸铵、磷酸一氢铵、磷酸二氢铵中，磷酸铵、磷酸一氢铵、磷酸二氢铵都是铵盐，属于离子化合物，故B错误；C.元素的非金属性越强，其最高价氧化物的水化物酸性越强，非金属性P＜Cl，最高价氧化物的水化物酸性H3PO4＜HClO4，但氧化物的水化物的酸性不一定存在此规律，如磷酸酸性大于次氯酸，故C错误；D.元素的非金属性越强，其简单阴离子的还原性越弱，非金属性W＜Z，所以阴离子的还原性：W＞Z，故D正确。故选D。【点睛】利用元素周期表、元素周期律，结合元素的位、构、性三者的密切关系进行元素推断是化学重要的知识。同一周期随着元素原子序数的增大，原子半径逐渐减小，元素的金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强；同一主族的元素从上到下，原子半径逐渐增大，元素的金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱。

13.根据反应式：①Fe+Cu2+═Fe2++Cu

②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+可判断离子的氧化性从强到弱的顺序是 （） A．Fe2+、Fe3+、Cu2+ B．Fe2+、Cu2+、Fe3+ C．Cu2+、Fe2+、Fe3+ D．Fe3+、Cu2+、Fe2+ 参考答案：D【考点】氧化性、还原性强弱的比较． 【分析】根据元素的化合价的变化判断还原剂和氧化剂，氧化还原反应反应中氧化剂氧化性大于氧化产物的氧化性，以此比较氧化性强弱． 【解答】解：由反应①Fe+Cu2+═Fe2++Cu可知氧化性Fe3+＞Cu2+，由反应②2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+可知氧化性Cu2+＞Fe2+，则氧化性Fe3+＞Cu2+＞Fe2+， 故选D． 【点评】本题考查氧化还原反应，侧重于概念的理解，为高考高频考点，注意从元素化合价的角度认识氧化还原反应的相关概念和物质的性质，题目难度不大． 14.在氧气中灼烧0.485g某金属硫化物，使硫全部转化为SO2，SO2再转化为硫酸、这些硫酸可用20mL0.5mol/L的NaOH溶液完全中和，则原硫化物是A、FeS2

B、ZnS

C、FeS

D、Cu2S参考答案：B15.“绿色化学”要求从技术、经济上设计出可行的化学反应，尽可能减少对环境的副作用。下列化学反应中，你认为最不符合绿色化学概念的是A.用氨水吸收硫酸厂的尾气：SO2+2NH3+H2O=(NH-4)2SO3B.除去硝酸工业尾气中的氮氧化合物：NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2OC.制硫酸铜：

D.制硫酸铜：

CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O参考答案：C二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物进行了如下探究，已知FeCl3在100℃左右时升华。

ABCDE

（1）装置的连接顺序为a→→→→→b→c→f（2）装置D的作用

；试剂X为

．（3）硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接，原因是

．（4）B中的反应开始前，需排除装置中的空气，应采取的方法是

．（5）将所得FeCl3固体溶于水，则该溶液呈

（填“中性”、“酸性”或“碱性”）参考答案：（1）g；h；d；e；（2）吸收过量的氯气；饱和食盐水；（3）防止堵塞；（4）A中的反应进行一段时间后，看到黄绿色气体充满装置，再开始加热B；（5）酸性．

【考点】氯气的实验室制法．【分析】实验室用浓盐酸与二氧化锰加热制备氯气，浓盐酸易挥发，制备的氯气中含有氯化氢和水，依次通过盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶除去氯化氢和水蒸气，得到纯净干燥的氯气，铁在氯气中燃烧生成氯化铁．（1）排列顺序为气体的制取→洗气→干燥→氯气和铁的反应→尾气处理；（2）浓盐酸易挥发，制备的氯气中含有氯化氢，依据氯化氢与氯气在饱和食盐水中溶解度不同，选择饱和食盐水除杂；氯气有毒，能与碱反应，可以用碱石灰吸收过量的氯气；（3）Fe在氯气中燃烧生成棕褐色烟，导气管口较细，易堵塞；（4）利用生成的氯气排出装置中的空气来分析；（5）氯化铁为强酸弱碱盐，溶于水，三价铁离子水解生成氢氧化铁和氯化氢；【解答】解：（1）实验室用浓盐酸与二氧化锰加热制备氯气，浓盐酸易挥发，制备的氯气中含有氯化氢和水，浓硫酸具有吸水性能作氯气干燥剂、碱石灰具有碱性而吸收氯气、饱和食盐水吸收氯化氢而抑制氯气溶解，装置排列顺序为气体的制取→洗气→干燥→氯气和铁的反应→尾气处理，所以装置连接顺序为a→g→h→d→e→b→c→f，故答案为：g；h；d；e；（2）浓盐酸易挥发，制备的氯气中含有氯化氢，氯化氢易溶液水，而氯气在饱和食盐水中溶解度很小，所以选择饱和食盐水除去氯气中的氯化氢；氯气有毒，能与碱反应，可以用碱石灰吸收过量的氯气；故答案为：吸收过量的氯气；饱和食盐水；（3）Fe在氯气中燃烧生成棕褐色烟，棕褐色烟冷却易生成固体，导气管口较细，易堵塞，所以硬质玻璃管与收集器之间没有用导管连接，故答案为：防止堵塞；（4）B中的反应开始前，需排除装置中的空气，防止氧气和铁反应生成铁的氧化物而产生杂质，所以B中的反应开始前，必须排除装置中的空气，其方法是A中的反应进行一段时间后，看到黄绿色气体充满装置，再开始加热B，故答案为：A中的反应进行一段时间后，看到黄绿色气体充满装置，再开始加热B；（5）氯化铁为强酸弱碱盐，溶于水，三价铁离子水解生成氢氧化铁和氯化氢，溶液显酸性；故答案为：酸性．【点评】本题考查了制备实验方案中的有关知识，难度不大，明确氯气制备原理及性质是解题关键，侧重考查学生对基础知识的应用能力．三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.（14分）某化学兴趣小组在实验室设计了下列实验装置制取漂白粉。请回答下列问题：

（1）书写实验室制备氯气化学方程

（2）图甲中滴加浓盐酸的装置名称

，乙装置的作用是____________。（3）若用含有0.4molHCl的浓盐酸与足量的MnO2反应制氯气，制得的氯气体积（标准状况下）总是小于2.24L的原因是

。（4）漂白粉的有效成分的名称是

，漂白粉在空气中长期放置失效的化学方程

、

。（5）该兴趣小组用100mL12mol/L盐酸与8.7gMnO2制备氯气，并将所得氯气与过量的石灰乳反应，则理论上最多可制得______________g漂白粉。参考答案：（2分，配平、条件不写扣1分，以下方程书写要求相同）（2）

分液漏斗

(1分)

，除去Cl2中混有的HCl(2分)

。（3）随着反应的进行或盐酸挥发，盐酸浓度变稀将不再反应；加热时浓盐酸因挥发而损失。(写对一方面就给分2分)

（4）次氯酸钙

(1分)，

(2分)

（2分）（5）__12.7_(2分)。略18.选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。A、萃取分液

B、升华

C、降温结晶

D、分液

E、蒸馏

F、过滤①________分离饱和食盐水与沙子的混合物；②________从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾；③________分离水和汽油的混合物；④________分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)；⑤________分离出混在沙土中的碘单质。参考答案：(1)F

(2)C

(3)D

(4)E

(5)B试题分析：（1）饱和食盐水与沙子为固体与液体不互溶的混合物，可用过滤方法