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光学仿真课程设计实验报告课程名称:光学仿真课程设计姓名:学院:电子工程学院系部:光电子技术系专业:年级:学号:指导教师:李晓莉职称:讲师时间:2013-11-18至2013-11-29光的圆孔衍射一、实验目的利用基尔霍夫衍射公式对圆孔衍射进行计算。1.改变光源位置及观察屏位置,观察远场衍射图案及艾里斑;2.近场观察距离改变衍射图案的变化;对仿真结果进行总结分析。二、实验原理 基尔霍夫衍射定理从微分波动方程出发,利用场理论中格林定理将空间P点的光场与其周围任一封闭封闭曲面上的个点光场建立起了联系。对于小孔衍射问题,有一无限大不透明平面屏,其上有一开孔∑,用点光源照明,围绕P点作一闭合曲面,闭合曲面由三部分组成:开孔∑,不透明屏部分背照面∑1,以P为中心、R为半径的大球部分球面∑2。此时P点光场幅振幅为:E(1)在∑上,E和∂E∂nE=∂EA是离点光源单位距离处的振幅,cos(n,l)表示外向法线n和从S到∑上某点Q的矢量l之间夹角余弦。(2)在不透明屏背照面∑1上,E=0,∂E∂n(3)对于∑2面,r=R,cos(n,R)=1,且有∂所以在∑2面上的积分为1式中,Ω是∑2对P点所张立体角,dω是立体角元,在辐射场中,lim综上所述,只需考虑对孔径面∑的积分,即E此事为菲涅尔-基尔霍夫衍射公式。EKC=-其中P点光场是∑上无穷多次波源产生的,次波源的幅振幅与入射波在该点的幅振幅E(Q)成正比,与波长λ成反比;因子(-i)表明次波源的振动相位超前于入射波π/2,;倾斜因子K(θ)表示次波的振幅在各个方向上是不同的。三、实验流程及程序x1=-ax1=-a定义lamd,E0,k,a,z,m,x,yx1≤ax1≤a Ni=1i=1 Yx1=x1+x1=x1+2ai≤100i≤100 NX=X+FX=X+F Yi=i+1i=i+1X=0,y1=-X=0,y1=-2j=1,j=1,Y=0y1≤2a2-x12j≤100 y1≤j≤100 N N Y Yy1=y1+2*y1=y1+2*j=j+1F=(-sqrt(-1)/lamd)*E0.*exp(sqrt(-1)*k.*r)./r.*((1+z1./r)/2)*(2*a/m)*(2*sqrt(a^2-x1^2)/m)X=X+FF=(-sqrt(-1)/lamd)*E0.*exp(sqrt(-1)*k.*r)./r.*((1+z1./r)/2)*(2*a/m)*(2*sqrt(a^2-x1^2)/m)X=X+FY=Y+X显示图像显示图像程序:clearall;lamd=500e-9;E0=10;k=2*pi/lamd;a=1e-3;z1=5;m=100;x=linspace(-a*5,a*5,m);y=x;E=zeros(m,m);fori=1:mforj=1:mY=0;forx1=linspace(-a,a,m)X=0;fory1=linspace(-sqrt(a^2-x1^2),sqrt(a^2-x1^2),m)r=sqrt(z1^2+(x(i)-x1)^2+(y(j)-y1)^2);F=(-sqrt(-1)/lamd)*E0.*exp(sqrt(-1)*k.*r)./r.*((1+z1./r)/2)*(2*a/m)*(2*sqrt(a^2-x1^2)/m);X=X+F;endY=Y+X;endE(i,j)=Y;endendE=abs(E).^2;subplot(1,3,3)imagesc(E);subplot(1,3,1);mesh(x,y,E);subplot(1,3,2);plot(x,E);四、实验结果及结果分析 图(4)结果分析:光的衍射的特点是什么?答:光的衍射是指光波在传播过程中遇到障碍物时,所发生的偏离直线传播的现象。光的衍射,也叫光的绕射,即光可绕过障碍物,床波到障碍物的几何阴影区域中,并在障碍物后的观察屏上呈现出光强的不均匀分布。基尔霍夫衍射积分公式与惠更斯-菲涅尔衍射积分公式的区别?答:基尔霍夫的研究弥补了菲涅尔理论的不足,他从微分波动方程出发,利用场论中的格林定理,给出了惠更斯-菲涅尔原理较完善的数学表达式,将空间P点的光场与其周围任一封闭曲面上各点的光场建立起了联系,得到了菲涅尔理论中没有确定的倾斜因子Kθ如何区分直线传播、菲涅尔衍射和夫琅禾费衍射?答:根据采用的距离近似的不同,衍射区还有另一种划分方法:衍射效应可以忽略的几何投影区,衍射效应不能忽略的菲涅尔衍射区(包括在几何投影区以后的所有区域),以及衍射图样基本形状保持不变的夫琅禾费区。这种衍射区的划分方法认为,夫琅禾费衍射只是菲涅尔衍射的特殊情况。 菲涅尔衍射和夫琅禾费衍射是傍轴近似下的两种衍射情况,二者的区别条件是观察屏到衍射屏的距离z1与衍射孔的线度x何为旁轴近似?答:在一般光学系统中,对成像起主要作用的是那些与光学系统光轴夹角极小的傍轴光线。对于傍轴光线,开孔Σ的线度和观察屏上的考察范围都远小于开孔到观察屏的距离,因此以下两个公示成立:cosn,r≈1,于是r≈这个实验在之前我们认为是难度最大的一个,本来在学到这块地方时我们对于书本上的知识也没有搞太懂,尝试做了几次试验也没有成功,我们一起分析讨论后觉得应该先掌握好最基础,最理论的东西,于是我们看了书本,
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