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文档简介
黔西六中体育学科公开课课时教学设计课题持轻物投掷(第1次课)周次第7周课型新授课课时1课时主备人朱尧备课组成员刘艳、罗良义、黄成佳、谢曰勇、朱尧李磊、黄佑方、王青云、申世红、秦强教学目标1.认知目标:90%以上学生明确本课目标,了解本课练习内容,认识肘关节、肩关节以及肩上出手。2.技能目标:70%-80%的学生掌握持轻物投掷的动作技巧,肩上屈肘,出手快速有力以及训练方法。3.情感目标:培养学生得躲闪能力和意识,注意环保,体验体育的乐趣,愉快的参加各项体育活动,学会与他人合作的良好社会适应能力。通过学习60%以上的学生掌握持轻物投掷的基本技术和方法。教学重点肩上屈肘,出手快速有力相配合。教学准备教学难点肩上屈肘,出手快速有力相配合。教学时数1课时教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、完整练习法、小纸片若干。引起兴趣阶段引起兴趣阶段兴趣展开阶段兴趣总结阶段一、课堂常规1.体育委员整队报告出勤人数。2.师生问好。3.宣布课的内容提出本课的教学目标与要求。4.检查服装。5.安排见习生活动。二、游戏(网鱼)规则:学生在池塘里自由游动,教师站在岸边网鱼,被网的学生放在小池塘里。三、徒手操1.活动踝腕关节
2.扩胸振背运动3.体转运动4.腹背运动5.弓步、扑步压腿四、持轻物投掷:1.所有学生先将一张完整的纸片用投掷的姿势投出。2.把学生分成六个小组,每组选一位同学当组长,每组组长领取纸7-8张,在小组里自已动手制作飞机,通过小组合作互助完成。3.学生自己动脑筋给自己的飞机取上自己喜欢的名字。并在小组里试飞。小组内讨论如何让飞机飞得远4.动作要领:持轻物在肩上出手,出手要快,屈肘,大臂带动小臂。归纳成:投飞机侧身站要屈肘向前投5.各小组投自已的纸飞机,注意出手必需从肩上出手,学生自己去体验自制的飞机飞起来的成功感受,体验投掷动作。怎么样才能投得远,飞的距离长。6.让学生把纸飞机揉成纸团,组织投掷与比赛、同时强调。纸球是由纸飞机变成的所以投掷纸球与投掷飞机的动作是一样的7.分组进行比赛,看谁的投掷得最远,评出投掷小能手。《环境保护法》、节约意识渗入。强调环境保护,将投出的小纸团收放到垃圾桶里面;废物回收,变废为宝。惩罚:最后三名的组分别做收腹跳10次、7次、5次。五、放松活动:一、放松练习1.自己抖动放松手臂。2.自己拍拍大腿小腿。二、本次课小结评出投掷小能手,给予奖励,让学生在生活中去找一些轻的物体进行投掷练习;养成投掷时从肩上出手的好习惯。三、布置收拾器材四.师生再见组织:××××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲注:×:男生、○:女生、▲:教师。要求:快、静、齐;教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求,调动学生的积极性,声音洪亮。
组织:如下图。要求,学生通过躲闪,躲开老师的鱼网。组织:六路纵队成体操队形散开×××○○○×××○○○×××○○○×××○○○×××○○○×××○○○▲要求:教师口令指挥学生进行练习。对个别同学的不规范动作进行纠正。认真练习,动作规范,准确到位组织:(如图)教法:1.教师示范、讲解,学生自己练习,提问学生,怎么样才能飞行得又远又高。2.老师讲解比赛的方法、要求、规则。3.指挥学生进行比赛,最后确定名次。要求:学生自己快乐的玩耍,只要能掌握肩上出手的动作就算成功。1.讲解少而精,声音洪亮。2.学生认真听讲解看示范。练习时开动脑筋想技术动作,认真观摩技术好的同学。注意安全。3.认真比赛,注意安全,听从安排,遵守规则。组织:全班集体进行,六路纵队成体操队形散开。×××○○○×××○○○×××○○○×××○○○×××○○○×××○○○▲教法、练法:教师讲解要领,学生跟教师一起做。要求:声音洪亮,尽量放松,课后归还器材。评价:客观自评,小组评价要真实的反应问题,认真听老师的点评,师生再见。批注:课后反思取得的经验存在问题原因
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