仁爱版初中英语七年级上册Unit-1-Topic1-复习课的教案

仁爱版初中英语七年级上册仁爱版初中英语七年级上册如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！仁爱版初中英语七年级上册如果没有您爱的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花！基于“课程标准、中招视野、两类结构”Unit1MakingNewFriendsTopic1WelcometoChina教案设计（复习课）一、 复习目标确定的依据：1（1）能够识记并运用本课的重点单词和短语。（2）能够掌握动词be这一语法现象。（3）能够在日常生活中用英语打招呼。2、教材分析：重点单词和短语的识记及运用是英语课堂的基础，本节词汇量大但较为简单基础，应该不难做到当堂掌握；本课出现的动词be是初中英语的重要语法现象，也为接下来的其他英语知识的学习打下了基础；通过本节课的学习，能够用英语打招呼，这是把知识转化为能力的关键。3、中招考点：动词be是中招考试中的一个重点,常以单选题和词语运用的形式出现。4、学情分析：学生在小学期间也曾接触过be动词，有了对动词be的初步认知，通过本节课的学习能够理解和掌握动词be的用法。二、复习目标1.能够说出重点单词和短语的意思；并能在语境中灵活运用。2.学会使用be动词。3.会用英语打招呼。三、评价任务1.针对目标1，通过记忆单词和短语，让学生能够说出单词和短语在实际语境中的意思，并运用此类知识解决中考考点。2.针对目标2，通过学习含有动词be的句子，了解动词be的特点，并运用这些知识，解决中考考点。3.针对目标3，通过掌握打招呼用语，使学生能够在日常生活中运用英语打招呼。四、教学过程复习目标教学活动评价要点要点归纳目标1：能够说出重点单词和短语的意思；并能在语境中灵活运用。

复习指导一：复习内容：5的生词和短语page7—81和2。复习方法：大声阅读生词和短语，同桌互帮。复习时间：8分钟复习要求：1.能够说出本节的重点单词和短语的意思，并能够在句子中灵活运用。2.完成page7—81和2.复习检测一：Newwords:I我you你，您，你们amisare是good好的，令人愉快的nice令人愉快的,友好的fine健康的,晴朗的morning早晨,上午afternoon下午Newsentences:Goodmorning/afternoon!Nicetomeet/seeyou.Howdoyoudo!自学检测一（2）根据句意及首字母提示填词。1.—W________toChina.—Thanks.2.—Arey_______Mike?—Yes,Iam.3.—Howareyou?—F________,thanks.4.—Hyouare.—Thanks.5.—Goodbye!—B________!通过做习题、小组讨论，学生能说重点单词和短语的意思；并能在语境中灵活运用。单词：amisaregoodnicefinemorningafternoon句子:WelcometoChina!Goodmorning/afternoon!Nicetomeet/seeyou.快速识记单词和短语的方法：1.记准词义2看词性3看构词法4记固定搭配5搜索同义短语复习目标教学活动评价要点要点归纳目标2学会使用be动词。

复习指导二：复习内容：page7Grammar.复习方法：独自朗读page121be动词,小组合作完成Grammar.复习时间：10分钟。复习要求：1.朗读page121be动词.2.完成Grammar部分，并分析be动词的用法。复习检测二（1）完成课本page7Grammar表格。（2）用amisare填空1.Goodmorning,Mr.Chen!This___Mr.Li.2._____youLily?No,IamGaoPeng.3.I____Jane._____youTangFang?4.How____you?Fine,Thankyou.2.学生能够说出动词be的特点，并运用这些知识，解决中考考点。

1.am用于第一人称单数I,其完全形式是Iam…,缩写形式是I’m…但句末时不能缩写。Eg.Iam/I’mLiLei.我是李雷。2.is用于第三人称单数。Eg.MyteacherisMissYang.我的老师是杨小姐。3.are用于第二人称，复数或第一人称复数和第三人称复数。Eg.YouareLiPing.你是李平。MymomandIareathome.妈妈和我都在家。目标3:会用英语打招呼。复习指导一：复习内容：课本page8的3.复习方法：独学+讨论复习时间：8分钟复习要求：掌握3中的打招呼用语，并能用英语在日常生活中打招呼。自学检测三（1）完成page7Functions当堂训练：一.补全对话。A:Maria,thisisJane.B:Jane,_____isLily.A:Howdoyoudo?B:_______________二.单选1.This___myteacher,MissLiu.amB.IsC.isD.are2.-Howdoyoudo?-_____________?HiB.howdoyoudo?C.Hello!D.Howdoyoudo?3.-Howareyou?-________A.Howareyou?B.Fine,thanks.C.Yes,Iam.4.-AreyouWangLi?-______A.Yes,I’m.B.No,I’mnot.C.Yes,I’mnot.5.-Goodmorning!-___A.Good!B.Thankyou!C.Goodmorning!作业:1.MakeyourownEnglishnamecard.2.Finishtestpaperpage5.学生通过讨论能会用英语打招呼。打招呼时常用的交际用语：（1）Howareyou?用于熟人之间，表示问候。答语用Fine./I’mfine./I’mOK.Thanks.(2)Howdoyoudo?用于初次见面，伴随握手动作