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文档简介
江苏省兴化市安丰初级中学物理高一上期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、图示为甲、乙两辆汽车从同一位置出发沿同一直线运动的v-t图象,则A.甲、乙两辆汽车一定同向而行B甲、乙两辆汽车一定相向而行C.在t=10s时,甲、乙两车相遇D.在5s-10s内,甲的加速度大于乙的加速度2、2019年12月17日,我国首艘国产航母“山东舰”在海南三亚某军港交付海军,我国正式进入“双航母”时代。航母可供舰载机的起飞降落。下列说法中正确的是()A.由于“山东舰”航母高大威武,故任何情况下都不能看成质点B.舰载机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.研究舰载机的空中翻滚动作时,舰载机可以看成质点D.研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以被看作质点3、下列选项中正确的是()①一个物体受到的合力越大,它的速度越大;②摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反;③运动的物体可以受静摩擦力的作用;④一个物体的速度方向与其受到的合力方向一致;⑤惯性是使物体保持原来运动状态的力;⑥只有在物体运动状态发生改变时,物体才具有惯性。A.①③④ B.②⑤⑥C.只有③ D.②③⑥4、某同学通过实验探究力的矢量合成法则时,发现当两个共点力的合力为10N时,若其中一个分力F1的方向与合力F的方向成30°角,另一个分力F2的大小为5.24N,则他预测以下选项中正确的是()A.F1的大小是唯一的 B.F1的大小可以取任意值C.F2有两个可能的方向 D.F2的大小可取大于零的所有值5、如图所示,一细线两端点分别为、,将一质量较大的钩码挂在细线中点,之后将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近,钩码始终静止在同一位置,则在此过程中A.细线可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断B.两细线拉力的合力逐渐减小C.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小D.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐增大6、摩天轮一般出现在游乐园中,作为一种游乐场项目,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”.在中国南昌有我国第一高摩天轮﹣﹣南昌之星,总建设高度为160米,横跨直径为153米,如图所示.它一共悬挂有60个太空舱,每个太空舱上都配备了先进的电子设备,旋转一周的时间是30分钟,可同时容纳400人左右进行同时游览.若该摩天轮做匀速圆周运动,则乘客()A.速度始终恒定B.加速度始终恒定C.乘客对座椅的压力始终不变D.乘客受到到合力不断改变7、物体在水平面上做匀变速直线运动,初速度,后的速度大小为,则该内物体的()A.加速度大小一定为 B.加速度大小可能为C.位移可能等于 D.平均速度一定不会为零8、如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则A.当时,A、B都相对地面静止B.当时,A的加速度为C.当时,A相对B滑动D.随着F的增大,B的加速度不会超过9、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图乙所示。根据图象做出的以下判断中正确的是()A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐减小C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐增大10、水平地面上的物体受到的水平拉力F作用,F随时间t变化的关系如图所示,物体速度v随时间t变化的关系如图所示,,根据图中信息可以确定()A.物块的质量为2.5kgB.物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.9C.物块在第2s内的摩擦力方向和第3s内的摩擦力方向相同D.0~1s内物块所受摩擦力为011、如图所示,将一质量为m的滑块轻轻放置于一足够长的传送带的左端,已知传送带以速度v0顺时针运动,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。当滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止。关于滑块放上去后受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块加速时受到向右的滑动摩擦力,减速时受到向左的滑动摩擦力B.滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmgC.滑块始终没有受到静摩擦力作用D.传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为ma12、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则()A.经过A杆时速度为5m/sB.车的加速度为15m/s2C.车从出发到B杆所用时间为9sD.从出发点到A杆的距离是6.5m二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:a_____;b_____②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,已知ABCDEF为打下的连续六个点,测得对应的距离为h1、h2、h3、h4、h5.若已知打点计时器的打点周期为T,则打E点时速度的表达式为vE=_____;③若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出v2与h的关系图线如图丙所示.则斜率表示_____,可以计算得出重力加速度的大小为_____m/s2(保留2位有效数字)④根据以上③问结果,为了求出物体在运动过程中所受的阻力,还需测量的物理量有_____(用字母表示,并说明字母所表示的物理意义,已知当地的重力加速度大小为9.8m/s2)⑤如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_____.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)14、某同学做验证“力的平行四边形定则”实验,其装置如图甲所示,A为固定橡皮筋的图钉,OB、OC为细绳,O为橡皮筋与细绳的结点,图乙是根据实验数据画出的力的图示(1)图甲中弹簧秤B读数为________N;(2)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是________(选填F或F′);(3)本实验采用的科学方法是________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法15、在“探究共点力合成的规律”实验中,需要利用如图所示的装置进行实验.两次拉伸橡皮条:一次是用两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条(1)关于这两次拉伸,下列说法正确的是____A.只需要将橡皮条拉到相同的长度B.要求两个弹簧测力计的拉力方向与橡皮条的夹角相同C.将弹簧测力计拉到相同的刻度D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置(2)用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O静止.此时除了记下O点的位置以外,还必须记录的是____A.橡皮条的伸长长度B.橡皮条伸长的方向C.两条细绳的方向D.两个弹簧测力计的读数(3)关于该实验,下列说法不正确的是____A.用两个弹簧测力计拉橡皮条时,必须使两个绳套之间的夹角为90°,以便计算出合力的大小B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时结点的位置重合C.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.在不超过弹簧测力计量程的条件下,应该尽可能地使弹簧测力计的拉力大一些三.计算题(22分)16、(12分)江苏省公安厅交警总队组织沿江8市交警部门组建了无人机执法小分队,今年国庆期间,利用无人机灵活机动的特点,进行低空巡查和悬停抓拍交通违法行为.如图所示,为一架小型四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,无人机连同装备的质量为m=2kg,其动力系统所能提供的最大作用力为F0=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N.取g=10m/s2.(1)无人机悬停在距地面某一高度处进行抓拍时,动力系统提供的作用力F1多大?(2)无人机在地面上从静止开始,以最大作用力竖直向上起飞,到达离地高度为h=12m的位置所需要的时间t为多少?(3)无人机现由悬停抓拍改做低空巡查,从静止开始以a=3m/s2加速度沿水平线做匀加速直线运动,求在此过程中其动力系统所提供的作用力F2。17、(10分)在某次载人飞船返回地面的模拟演练中,测得模拟舱距地面9m时速度为,并以这个速度匀速降落,在距地面时,模拟舱的缓冲发动机开始向下喷火,舱体开始匀减速降落直至到达地面速度为求:模拟舱匀减速阶段的加速度大小;模拟舱从9m高处落到地面所用的时间
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】在v-t图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负【详解】A、B项:由图可知,两车的速度都为正值,即两车的速度方向相同,故A正确,B错误;C项:v–t图象与时间轴所围面积表示位移,由图可知,在t=10s时,甲、乙两车并没有相遇,故C错误;D项:在5s-10s内,,,故D错误故选A【点睛】本题是为速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,要注意路程和位移的区别2、D【解析】AD.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“山东舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“山东舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确;B.正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误;C.研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误。故选D。3、C【解析】①力是改变速度的原因,一个物体受到的合力越大,它的加速度越大,但速度不一定大,说法错误;②摩擦力的方向与运动方向无关,与相对运动或相对运动趋势的方向相反,说法错误;③运动的物体可以受静摩擦力作用,静止的物体也可以受动摩擦力作用,比如:正在沿着传送带斜向上运动的物体,说法正确;④一个物体的加速度方向与其受到的合力方向一致,但是速度方向不一定与合力方向一致,说法错误;⑤惯性是物体的固有属性,不是一种力,说法错误;⑥物体在任何状态下均具有惯性,说法错误。综上分析,可知C符合题意,ABD不符合题意。故选C。4、C【解析】已知一个分力有确定的方向,与F成夹角,知另一个分力的最小值为而另一个分力大小大于5N小于10N,所以分解的组数有两组解,即F2有两个可能的方向。故选C。5、C【解析】合力一定,分力的夹角越小,分力越小;三个力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向.【详解】将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近,则两细绳之间的夹角逐渐减小,因两绳拉力的合力等于重力不变,可知每根绳的拉力逐渐减小,即细线不可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断,选项A错误;两细线拉力的合力等于钩码的重力,不变,选项B错误;OP段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力与ON段细绳的拉力等大反向,可知OP段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小,选项C正确;同理,ON段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小,选项D错误;故选C.6、D【解析】A、匀速圆周运动的速度方向沿圆周的切线方向,方向时刻在改变,故其速度是变化的.故A错误B、做匀速圆周运动的物体,其向心加速度方向始终指向圆心,方向时刻在变化,故向心加速度是变化的,故B错误C、乘客对座椅的压力方向始终变化,所以压力变化.故C错误D、做匀速圆周运动的物体,其所受的合力提供向心力,其方向始终指向圆心,始终变化.故D正确7、BCD【解析】AB.若2s后速度与初速度方向相同,速度变化量为:若速度与初速度方向相反,速度变化量为:则加速度为:或故A错误B正确;CD.物体做匀变速直线运动,故平均速度为:或故位移为:则位移等于8m或.故CD正确8、CD【解析】AB之间的最大静摩擦力为:fmax=μmAg=2μmg,则A、B间发生滑动的最小加速度为a=μg,B与地面间的最大静摩擦力为:f′max=μ(mA+mB)g=μmg故拉力F最小为F:F-fmax=ma所以F不小于3μmg,AB将发生滑动;A.当
F<2μmg时,F<fmax,AB之间不会发生相对滑动,B与地面间会发生相对滑动,所以A、B
都相对地面运动,故A错误。B.当F=μmg时,A、B以共同的加速度开始运动,将A、B看作整体,由牛顿第二定律有F-μmg=3ma解得a=μg故B错误,C.由上分析可知,当F>3μmg时,A相对B滑动。故C正确。D.对B来说,其所受合力的最大值Fm=2μmg-μmg=μmg即B的加速度不会超过μg,故D正确。故选CD。9、CD【解析】A.由甲图看出:物体A和B位移图象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;B.A图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比B的大,则知在0~3s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B错误;C.t=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D.由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大。故D正确。故选CD。10、BC【解析】通过0-1s物体处于静止,根据匀加速直线运动的公式即可求出1-2s内以及2-3s内物体的加速度,通过牛顿第二定律求出物体的质量以及求出动摩擦因数.由物块在第2s内和第3s内的速度方向判断摩擦力的方向,由共点力平衡求出物体在0-1s内受到的摩擦力【详解】匀加速直线运动的加速度为:,做减速运动时的加速度为:,根据牛顿第二定律得:F2-f=ma1,F3-f=ma2,联立得:m=0.5kg;f=4.5N;动摩擦因数:.故A错误,B正确;物块在第2s内和第3s内的速度方向均沿正方向,可知在第2s内和第3s内的摩擦力方向相同,选项C正确;物体在0-1s内没有运动,说明处于平衡状态,则物体受到的摩擦力等于拉力的大小,即等于2N.故D错误.故选BC11、BD【解析】B.滑块刚放上去时,与皮带之间有相对运动,为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为μmg,B正确;AC.滑块向右运动,加速时摩擦力与运动方向相同,即向右。滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止,若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,即滑块与皮带保持相对静止,滑块受静摩擦力作用,故AC错误;D.若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,此时由牛顿第二定律可知,摩擦力大小为f=ma,D正确。故选BD。12、AC【解析】AB.根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,得A、B中间时刻的速度为根据加速度的定义根据速度公式则有故A正确,B错误;C.根据速度公式故C正确;D.从出发点到A杆的距离为故D错误。故选AC。【点睛】先解出AB之间的平均速度,即为AB中间时刻的瞬时速度,根据加速度的定义求得加速度,根据速度公式求得A点的速度和到达B所用的时间,用速度和位移的关系公式求得从出发点到A点的距离;本题关键是能熟练记得并理解匀变速运动的基本公式,此题的突破口是先求出加速度。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.打点计时器应该接交流电源②.开始时重物应该靠近打点计时器③.④.重力加速度大小的2倍⑤.9.4⑥.物体的质量m⑦.不变【解析】根据打点计时器的具体应用,熟悉打点计时器使用的注意事项即可正确解答;匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.可以通过求DF段的平均速度表示E点的瞬时速度;结合牛顿第二定律的表达式,即可确定还需要测量的物理量;打点计时器的周期与交流电的周期相同,交流电电压的变化不影响其周期【详解】(1)打点计时器使用交流电源,而该题中接了直流电;重物离打点计时器太远,这样纸带上上所打点很少,不利于减小误差(2)匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则有:(3)根据,可得:,结合图象明确知图线的斜率表示2g,所以,则g=9.4m/s2(4)物体在下降的过程中受到重力与阻力的作用,得:mg﹣f=ma,为了求出物体在运动过程中所受的阻力,还需知道物体的质量,所以要测量的物理量是质量;(5)打点计时器的周期与交流电的周期相同,交流电电压的变化不影响其周期,所以当时电网中交变电流的电压变成210V,打点计时器的周期不变,对测量的数据没有影响.加速度的测量值不变【点睛】本题考查实验的装置和工作原理,对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律,会通过图象求解重力加速度14、①.(1)11.40②.(2)F③.(3)B【解析】在实验中F′和F分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确答题.本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用【详解】(1)根据图甲可知,弹簧秤B的读数为11.40N;(2)图乙中的F与F′中,F′是由平行四边形得出的,而F是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F(3)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.故选B15、①.(1)D②.(2)CD③.(3)A【解析】本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可;因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差;F1与F2合成的理论值是由平行四边形定则作图得到的,在平行四边形的对角线上,而用一个弹簧直接测量时,方向一定在橡皮筋上,由此可
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