湖北省鄂州、随州、孝感高一物理第一学期期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省鄂州、随州、孝感高一物理第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量不计的细绳一端绕过无摩擦的小滑轮C与物块相连,另一端与套在一根固定竖直杆上的圆环A相连.初始状态,杆BC丄AC.现将杆BC绕B点沿逆时针方向缓慢转动一小角度,该过程中圆环A始终处于静止状态,则()A.细绳对圆环A的拉力变大 B.圆环A受到竖直杆的弹力变大C.圆环A受到的静摩擦力变小 D.滑轮C受到细绳的压力变小2、一个质点做速度方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值3、如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法中正确的是A物体3s末开始改变速度方向B.物体4s末开始改变位移方向C.物体在第5s内的加速度的大小大于第1秒内的加速度的大小D.物体在第4s内和第5s内的加速度方向相反4、一质量为m的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力F推,如图所示,当F由零逐渐增加但物体仍保持静止状态的情况下,则A.物体所受的静摩擦力逐渐减小直到为零B.物体所受的弹力逐渐减少C.物体所受的合力不变D.物体所受的合力逐渐增加5、如图所示,质量分别为2m、m的两物块A、B中间用轻弹簧相连,A、B与水平面间的动摩擦因数均为μ。在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。当突然撤去推力F的瞬间,A、B两物块的加速度大小分别为()A.2a,a B.2a+3μg,aC.2(a+μg),a+μg D.0.5a+1.5μg,a6、小明到商场选购商品,发现商场两自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动。已知小明的体重为G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力大小分别为FN甲、FN乙,则下列说法正确的是()A.f甲=f乙=μGcosθB.FN甲=FN乙=GcosθC.FN甲=GFN乙=GcosθD.f甲=0f乙=Gsinθ7、如图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为5N,g=10m/s2。关于电梯的运动,以下说法正确的是()A.电梯可能向下加速运动,加速度大小为5m/s2B.电梯可能向上加速运动,加速度大小为5m/s2C.电梯可能向下减速运动,加速度大小为5m/s2D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为5m/s28、站在升降机中的人出现失重现象,则升降机可能()A.作加速上升 B.作减速下降C.作加速下降 D.作减速上升9、如图所示,A和B的质量分别是2kg和1kg,弹簧和悬线的质量不计,在A上面的悬线烧断的瞬间()A.A的加速度等于零B.A的加速度等于3g/2C.B的加速度为零D.B的加速度为g/310、关于物体运动的加速度,下列说法正确的是()A.速度越大,加速度越大B.速度变化量大,加速度不一定大C.末速度越大,加速度越大D.速度变化越快,加速度越大二、实验题11、(4分)在《探究共点力合成的规律》的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,OB绳的拉力为F1,OC绳的拉力为F2,则下列说法中正确的是()A.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,增大F1,则F2一定减小B.若每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,增大F1,则F2一定增大C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内D.实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角12、(10分)物体受几个共点力作用而保持静止状态,现将其中的一个力F1=3N转过180°,其他力保持不变,则物体所受的合外力为______N,方向与原F1方向之间的夹角为______°三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点,现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移停在B点,A、B两点相距x=20m,物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,求:(1)在力F作用过程中,物块加速度al大小?撤去力F后,物块继续滑动的加速度a2的大小?(2)在力F作用过程中,物块发生位移xl的大小?撤去力F后,物块继续滑动的时间t。14、(14分)如图所示,是双人花样滑冰运动中男运员拉着女运动员做圆锥摆运动的精彩场面,若女运动员做圆锥摆时和竖直方向的夹角约为θ,女运动员的质量为m,转动过程中女运动员的重心做匀速圆周运动的半径为r,求:(1)男运动员对女运动员的拉力大小(2)女运动员转动的角速度(3)如果男、女运动员手拉手均作匀速圆周运动,已知两人质量比为2:1,求他们作匀速圆周运动的半径比.15、(13分)创建文明城市,提倡机动车礼让行人,某司机开车以8m/s速度行驶到路口附近,发现有行人准备过斑马线,立即刹车礼让行人。汽车做匀减速直线运动的加速度大小为2m/s2.求(1)汽车刹车后2s末速度的大小;(2)汽车刹后第3s内的平均速度大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A、对物块受力分析可知,绳中拉力等于物块重力,绕过无摩擦的小滑轮绳中拉力不变,细绳对圆环A的拉力T大小不变,故A错误;BC:如下图现将杆BC绕B点沿逆时针方向缓慢转动一小角度,该过程中圆环A始终处于静止状态,则与A相连的绳与竖直方向夹角θ变小,对A受力分析如图:则:T大小不变,θ变小,圆环受到的竖起杆的弹力变小;、T大小不变,θ变小,圆环受到的静摩擦力增大;故BC错误D:对滑轮受力分析如下:则T大小不变,θ变小,F变小,即滑轮受到绳的压力减小,D正确点睛:力的动态变化问题,三力问题一般采用图解法,多力问题要写出表达式进而分析2、B【解析】加速度的方向始终与速度方向相同,则当加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中,速度逐渐变大,当加速度减为零时速度达到最大,在此过程中位移一直变大。故选B。3、C【解析】先根据速度时间图象得到物体的运动规律,然后根据运动学公式列式求解;【详解】A.物体3s末速度达到最大值,开始减速,加速度的方向开始变化,但速度方向不变,故A错误;B.物体4s末速度减为零,之后开始后退,但依然在出发点正方向上,即相对出发点的位移方向没有改变,故B错误;CD.物体末速度达到最大值,设为,则第内的加速度等于前3s内的加速度,为,物体在第内的加速度的等于第内的加速度,方向相同,则加速度大小为:,故C正确,D错误【点睛】本题关键是要明确速度时间图象的斜率、纵轴截距、速度的正负、图线与坐标轴包围的面积等的物理意义4、C【解析】A.对物体受力分析并建立坐标系如图所示:轴上:轴上:当为零时,摩擦力为,方向沿斜面向上;当增大时,由公式可得,摩擦力减小,当摩擦力刚好为零;当继续增大摩擦力将变为向下,且随的增大而增大,故摩擦力先减小后增大,故A错误;B.已知支持力为:则F增大时也一直增大,故B错误。CD.因物体一直保持静止,故物体受到的合外力一直保持为零不变,故C正确,D错误。故选C。5、D【解析】考查弹簧弹力,牛顿第二定律。【详解】撤去推力前,对B分析:解得弹簧弹力为:突然撤去推力F瞬间,弹簧弹力不变,则B的受力情况不变,加速度不变,为a;对A分析,受向左的弹簧弹力和向左的摩擦力:解得,D正确,ABC错误。故选D。6、CD【解析】分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示,根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则:故选CD。7、AD【解析】对物体受力分析,据牛顿第二定律可得物体的加速度,从而判断物体的可能运动情况。【详解】电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,物体处于平衡状态,有则物体的质量为弹簧秤的示数变为5.0N时,对物体受力分析,据牛顿第二定律可得解得,方向竖直向下电梯加速度大小为5m/s2,可能向下加速运动,也可能向上减速运动,故选AD。8、CD【解析】失重状态即视重小于重力,故物体加速度向下,所以升降机可能做加速下降或者减速上升.CD正确9、BC【解析】悬线烧断弹簧前,由B平衡得到,弹簧的弹力大小F=mBg.悬线烧断的瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,大小仍为F=mBg,此瞬间B物体受到的弹力与重力仍平衡,合力为零,则B的加速度为零.A受到重力和向下的弹力,由牛顿第二定律得:A的加速度;B的加速度;故BC正确,AD错误;故选BC.考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题典型的瞬时加速度问题,往往先分析变化前弹簧的弹力,再分析状态变化瞬间物体的受力情况,要抓住弹簧的弹力不能突变的特点进行分析求解10、BD【解析】A.速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;B.根据知,速度变化量越大,加速度不一定大,故B正确;C.末速度大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故C错误;D.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故D正确;二、实验题11、C【解析】AB.根据平行四边形法则可知,若开始时F2与F1夹角为锐角,则每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,而增大F1,则F2先减小后增大,AB错误;C.在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内,C正确;D.实验中不需要使用量角器测量两个分力之间的夹角,D错误。故选C。12、①.6②.180°【解析】因物体受多力而平衡,可知任一力与其他各力的合力大小相等方向相反;将3N的力旋转后,其他力不变,即其他力的合力不变;故本题可变成两个大小相等,方向相同的两力的合成【详解】由题意知,其他各力的合力大小为3N,与力F1大小相等,方向相反;将F1=3N的力旋转180°后,变成了两个方向相同,大小相等的3N,进行力的合成,则有合力大小为:6N;方向与原F1方向之间的夹角为180°.故答案为6,180°【点睛】力的合成与分解的依据为等效性,故在解题中应明确等效替代的作用;将除3N之外的其他的力用3N的力代替即可起简化作用,再由力的平行四边形定则求解即可三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5m/s2,2m/s2(2)16m,2s【解析】(1)在力F作用过程中:F-μmg=mal解得al=0.5m/s2撤去力F后:μmg=ma2解得a2=2m/s2;(2)设在力F作用过程中,物块滑动的时间tl,撤去力F后,物块继续滑动的时间t2alt

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