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文档简介

鄂西北四校物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为和的小球和,系在长为的光滑细线两端桌面水平光滑,高,球无初速度从桌边滑下,落在沙地上静止不动,则球离开桌边的速度为()A. B.C. D.2、在同一高度的两位置相向水平抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中相遇,则必须()A先抛出A球B.先抛出B球C.同时抛出两球D.两球质量相等3、关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()A.1N/kg=9.8m/s2B.“m”“kg”“s”都是国际单位制中的基本单位C.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位D.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量4、关于运动速度,下列说法中指平均速度的是()A.运动员以10m/s的速度冲过终点线B.子弹以900m/s的速度从枪口射出C.凉都14路公交车从六盘水市第七中学站到火车站的速度为30m/sD.物体第8s末的速度为10m/s5、如图所示的圆锥摆中,摆球A在水平面上做匀速圆周运动,关于A的受力情况,下列说法中正确的是A.摆球A受拉力和重力的作用B.摆球A受离心力和向心力的作用C.摆球A只受重力D.摆球A受重力、拉力和向心力的作用6、在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做了巨大贡献.以下选项中符合伽利略和牛顿观点的是()A.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受力越大则速度就越大B.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方C.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”7、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下,

则经过多长时间物体位移的大小为5m.()A.1s B.3sC.5s D.()s8、两辆儿童赛车a、b在两条平行直轨道上从同一起点、同向行驶.它们在0~t0内运动的v-t图像如图所示.则A.图像交点说明两车位移相同B.两车速度相同时b车在前C.0~t0内两车平均速度相同D.两车的加速度均越来越小9、如图所示,一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端,其右端系于一光滑圆环上,圆环套在光滑的矩形支架ABCD上.现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上,若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢地顺时针移动,圆环在A、B、C、D四点时,绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd,则()A.Fa<FbB.Fb>FcC.Fc=FdD.Fd>Fa10、如图所示,轻绳的一端系在天花板上,另一端连接一重量为G的小球,给小球施加一外力F,使小球处于静止状态,此时轻绳与竖直方向的夹角为,则()A.外力F的方向可能沿着轻绳向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值为GsinD.外力F的最大值为G11、关于曲线运动,下列说法中正确的是().A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动可能是匀变速运动D.变加速运动一定是曲线运动12、如果一个物体分别受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的共点力组是()A.1N、3N、5N B.4N、4N、6NC.3N、4N、5N D.4N、6N、l1N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(1)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C点间的时间间隔均为0.10s,根据图中给定的长度,计算小车加速度大小为_________m/s2,打下C点时小车的速度大小为________m/s。(2)为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘。若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件1)_____;2)______;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。该同学测量了两小车的位移为,则______。14、(10分)在“探究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz。如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.45cm、3.70cm、6.75cm、10.60cm、15.25cm、20.70cm。由纸带数据计算可得,计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2=_______m/s,计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=_______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。(结果保留三位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图,质量M=8.0kg的小车停放在光滑水平面上.在小车右端施加一个F=8.0N的水平恒力.当小车向右运动的速度达到3.0m/s时,在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块(初速为零),物块与小车间的动摩擦因数μ=0.20,假定小车足够长.求:(1)经多长时间物块停止在小车上相对滑动?(2)小物块从放在车上开始,经过t=3.0s,通过的位移是多少?(取g=10m/s2)16、(12分)如图甲所示,水平传送带沿顺时针方向匀速运动.从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C,物体A经tA=9.5s到达传送带另一端Q,物体B经tB=10s到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t=0时刻,分别作出三物体的速度图像如图乙、丙、丁所示.求:(1)传送带的速度v0的大小;(2)传送带的长度L;(3)物体A、B、C与传送带间的动摩擦因数μ17、(12分)质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】在B球从桌边滑下到落到沙地前,A、B组成的系统机械能守恒,则:即解得:.故A项正确,BCD三项错误点睛:在B下滑到沙地前,AB组成的系统机械能守恒.此过程中,单个物体机械能不守恒,因为除重力做功外,拉力也做功.对系统而言,只有重力做功,机械能守恒2、C【解析】由于相遇时A、B做平抛运动的竖直位移h相同,由h=gt2知两球下落时间相同,两球应同时抛出,故AB错误,C正确.平抛运动的规律与物体的质量无关,选项D错误;故选C.3、B【解析】试题分析:A、根据可知,;A错误B、“m”“kg”“s”都属于国际单位制的基本单位,B正确C、牛顿是根据牛顿第二定律推导出来的单位,所以牛顿是导出单位,不是基本单位;C错误D、在力学中,国际单位制规定质量、长度、时间为三个基本物理量,其单位作为基本单位;D错误故选B考点:力学单位制点评:国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位4、C【解析】本题考查瞬时速度和平均速度的理解。【详解】A.运动员冲过终点是一个时刻,对应瞬时速度,A错误;B.子弹从枪口射出对应的是一个位置,一个时刻,是瞬时速度,B错误;C.从六盘水市第七中学站到火车站对应的是一段时间和一段位移,是平均速度,C正确;D.第8s末是一个时刻,对应瞬时速度,D错误。故选C。5、A【解析】小球在水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,如图小球受重力和绳子的拉力,由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动,故在物理学上,将这个合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,这里是重力和拉力的合力。故A正确;BCD错误。故选A6、B【解析】A.物体速度与其受力没有直接关系,故A错误;B.设人起跳前一瞬间车速为v,人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上起跳后,人在水平方向以速度v做匀速运动,而车厢在做加速运动,车厢在水平方向上的位移大于人在水平方向上的位移,则人会落在起跳点的后方,故B正确;C.自由落体运动,物体下落的快慢与物体的轻重没有关系,故C错误;D.在光滑水平面上,做匀速直线运动的物体,其受力平衡,说明匀速直线运动状态也是“自然状态”,故D错误。故选B。7、ACD【解析】若物体的位移在初始位置的上方,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得,5=6t−×2×t2,解得t=1s或t=5s.若物体的位移在初始位置的下方,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得,−5=6t−×2×t2,解得t=3+s或3−s(舍去).故ACD正确,B错误.故选ACD【点睛】解决本题的关键知道物体的位移有可能在初始位置的上方,也有可能在初始位置的下方.然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2求解8、BD【解析】AB.图象交点说明两车速度相同;速度图象的“面积”大小等于物体的位移,两车速度相同时车的位移比的大,而两车是从同一起点、同向行驶的,所以两车速度相同时车在前,故A错误,B正确;C.根据速度图象的“面积”表示位移,知内车的位移比车的大,根据可知车的平均速度比车的的平均速度大,故C错误;D.根据图象切线的斜率表示加速度,知两车的加速度均减小,故D正确。9、CD【解析】设绳子两端点所悬点的水平距离为d,绳长为l,绳子拉力为T,绳子与竖直方向之间的夹角为,物体的质量为m根据共点力平衡:,,可见,d相等,T相等,所以Fa=Fb,Fc=Fd,故A、B错误,C正确;d大,T也大,Fd>Fa,D正确;故选CD考点:共点力的平衡【名师点睛】以物体悬挂点为研究对象,根据对称性,两段绳子的拉力相等,与竖直方向的夹角相等,根据共点力平衡和几何关系可知:绳子长度不变时,两悬点的距离越大,绳子拉力越大,两悬点的距离不变,绳子拉力不变10、BC【解析】A.对小球受力分析,竖直向下的重力,若外力F的方向沿着轻绳向下,还可能有绳子拉力,则小球不可能平衡,故A错误;B.对小球受力分析,竖直向下的重力,绳子拉力,水平向右的外力F,小球可能平衡,故B正确;CD.根据图解法可知,当拉力F与轻绳垂直时最小,即为如果轻绳不断,则拉力无最大值,故C正确,D错误。故选BC。11、AC【解析】A.曲线运动的速度的方向一定变化,则一定是变速运动,选项A正确;B.变速运动不一定是曲线运动,例如自由落体运动,选项B错误;C.曲线运动可能是匀变速运动,例如平抛运动,选项C正确;D.变加速运动不一定是曲线运动,也可能是直线运动,选项D错误12、AD【解析】A.1N,3N,5N三个力中1N与3N的合力范围为2N~4N,不可以与5N的力平衡,合力不可以为零,所以一定产生加速度。故A正确;B.4N,4N,6N三个力中4N与4N的合力范围为0N~8N,6N在这个范围内,三个力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故B错误;C.3N,4N,5N三个力中3N与4N合力范围为1N~7N,5N在这个范围内,三个力可能平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故C错误;D.4N,6N,11N三个力中4N与6N的合力范围为2N~10N,11N不在这个范围内,三个力不可以平衡,合力不等于零,所以一定产生加速度。故D正确。故选AD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.4.0②.1.1③.平衡摩擦力④.砝码和砝码盘的总质量应该远小于小车的质量⑤.x1:x2【解析】(1)[1]由于每相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可得小车加速度大小为[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小(2)[3][4]本实验需要用砝码盘和砝码的重力代替小车所受的合外力,所以需要平衡摩擦力,即将轨道右端适当垫高;若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力,此时需满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量;[5]使两小车同时开始运动,并同时停止,两车运动的位移为则有14、①.0.265②.0.425③.0.800【解析】[1][2]匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该段时间的平均速度,则[3]由加速度的定义式得三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)2s(2)8.4m【解析】(1)当

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