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文档简介
重庆市綦江区南州中学物理高一上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如果测得刘翔参加110m栏比赛起跑的速度为8.5m/s,12.91s末到达终点时速度为10.2m/s,那么刘翔在全程内的平均速度为()A.9.27m/s B.9.35m/sC.8.52m/s D.10.2m/s2、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的B.根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动原因C.惯性是物体的固有属性,物体的质量越大,惯性越大D.物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性,加速时没有惯性3、两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于()A. B.C.F D.4、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态.其中F1=10N、F2=2N.若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力和摩擦力为()A.10N,2N B.0N,8NC.2N,2N D.0N,2N5、关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.重心就是物体上最重的一点B.形状规则物体的重心,一定在它的几何中心C.重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上D.用细软线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线上6、如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点,现用水平F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN,以及绳对小球的拉力FT的变化情况是()A.FN保持不变,FT不断增大 B.FN不断增大,FT不断减小C.FN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大7、如图所示,绳OA、OB悬挂重物于O点,开始时OA水平现缓慢提起A端而O点的位置保持不变,则()A.绳OB的张力逐渐减小B.绳OB的张力逐渐增大C.绳OA的张力先变小,后变大D.绳OA的张力先变大,后变小8、已知两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,则这两个分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N9、如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的物体,实验得出的两个加速度a与力F的关系图线,由图分析可知()A.两地重力加速度是gA>gB B.mA<mBC.两地重力加速度是gA=gB D.mA>mB10、重力均为G的斜面体a、b如图叠放在水平地面上,a、b间接触面光滑,水平推力F作用在b上,b沿斜面匀速上升,a始终静止.若a的斜面倾角为θ,则()A.F=GsinθB.F=GtanθC.地面对a的支持力大小为2GD.地面对a的摩擦力大小为F11、有一根弹簧,当下端挂上一个50g的重物时,弹簧长度为3.40cm,当下端挂上两个50g重物时,弹簧长度为5.10cm。g=9.8m/s2,则下列说法正确的是()A.弹簧的原长为1.70cmB.无法得出弹簧的原长C.弹簧的劲度系数约为28.8N/mD.弹簧的劲度系数约为288N/m12、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板P,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是()A.斜面倾角θ一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时,无论两球半径如何,A对挡板的压力一定D.半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板的作用力先增大后减小二.填空题(每小题6分,共18分)13、某宇宙飞船中的宇航员的质量是60kg,起飞阶段向上的加速度是30m/s2,宇航员对坐椅向下的压力为_______________N;重返大气层阶段飞船向下做减速运动,则宇航员处于_______(填“超重”或“失重”)状态。(g=10m/s2)14、在用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中。(1)所用实验器材除电磁打点计时器(含纸带和复写纸)、小车、一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、电源、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有________(填选项标号);A.刻度尺B.秒表C.天平D.弹簧测力计(2)某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,纸带上O、A、B、C、D、E为计数点,每相邻两个计数点间还有一个点没有画出:由纸带可知,打C点时小车的速度大小____m/s;小车的加速度大小_______m/s2(结果均保留三位有效数字);(3)若实验时,电源频率略高于50Hz,但该同学仍按50Hz计算小车的加速度,则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。15、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上的打点计算出。(1)在该实验中,下列说法正确的是_____(填正确选项前的字母)A.为了消除摩擦力的影响,需要调节斜面倾角,使小车在小盘(盘中不放砝码)的牵引下在斜面上匀速下滑B.在平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并周定在小车的尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速下滑C.每改变一次小车的质量,需要重新平衡一次摩擦力(2)实验中,在M与m的大小关系满足M_____(选填“”、“=”或“”)m时,可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码受到的重力;(3)如图乙所示,一组同学在做加速度与质量的关系实验时打出一条纸带,相邻计数点的时间间隔为T,间距x1、x2、x3…x6已测量出,则小车的加速度表达式为a=_____。保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应该作a与_____的图象。(4)另两位同学用同一装置,做加速度与力的关系实验时,画出了各自得到的a—F图线,如图丙所示,则两个同学做实验时小车及车中砝码的质量较大的是_____(选填“小红”或“小华”)。三.计算题(22分)16、(12分)在平直公路上有A、B两辆汽车,质量均为6.0103kg,运动时所受阻力均为车重的,它们的v-t图象分别如图中a、b所示,求:(1)A车的加速度aA和牵引力FA;(2)0~3s内B车的位移xB和牵引力FB。17、(10分)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳的拉力分别为_______bc绳中的拉力为_______________
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】由平均速度的定义,总的位移是110m,总的时间是12.91s,所以平均速度为:所以C正确,ABD错误。故选C。2、C【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律,它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态;牛顿第一定律反映了物体不受到外力时的运动规律【详解】牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是以实验为基础,但又不是完全通过实验得出,故A错误;根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故B错误;惯性是物体的固有属性,物体的质量越大,惯性越大,惯性的大小与物体的运动状态无关,选项C正确,D错误;故选C.3、B【解析】根据牛顿第二定律,对整体可得对B分析,则有故选B。4、D【解析】根据题意,此刻静摩擦力大小8N,方向向左.当撤掉F1,2N的物体是推不动的,所以静摩擦力为2N,方向向右.合力为零。故选D。5、D【解析】A.重心只有在作用效果上的一个点,该点并不是物体上最重的一点,故A错误;B.只有形状规则,质量分布均匀的物体,重心才在物体的几何中心上,B错误;C.重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上,故C错误;D.用线竖直悬挂的物体静止时,由于只受重力和绳子拉力作用,二力平衡,等大反向,因此线所在的直线一定通过重心,D正确。故选D。点评:重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用点,重心并不是物体上最重的点;重心的位置可以在物体之外6、D【解析】对小球进行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形,由于重力不变、支持力FN方向不变,斜面向左移动的过程中,拉力FT与水平方向的夹角β减小,当β=θ时,FT⊥FN,细绳的拉力FT最小,由图可知,随β的减小,斜面的支持力FN不断增大,FT先减小后增大.故D正确,ABC错误7、AC【解析】对O点受力分析,受到三个拉力,根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析即可;【详解】对点O受力分析,如图所示:通过作图,可以看出绳OA张力先变小后变大,绳OB的张力逐渐减小,故AC正确,BD错误【点睛】本题关键对点O受力分析,然后根据共点力平衡条件并运用合成法进行作图分析8、BC【解析】两个分力F1,F2大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3N≤F合≤13N.这两个分力的合力的大小可能是3N和10N,故选BC.点睛:本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力F1,F2的合力大小在两力之差与两力之和之间9、BC【解析】由牛顿第二定律可知:;故在图象中,图象的斜率表示物体的质点的倒数;则由图象可知,A的斜率大于B的斜率,故A的质量小于B的质量;由公式可得,图象与纵轴的交点为当地的重力加速度,由图可知,A的重力加速度等于B的重力加速度,故选项BC正确,选项AD错误点睛:对于图象的认识,注意要由已知物体规律确定公式,再结合公式分析图象好可得出正确的结果10、BCD【解析】先对b受力分析,根据平衡知识可求解F;再对整体受力分析,根据水平和竖直方向的受力求解支持力和摩擦力.【详解】根据b的受力情况可知:F=Gtanθ,选项A错误,B正确;对ab整体,竖直方向N=2G;水平方向f=F,选项CD正确;故选BCD.11、AC【解析】设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,由二力平衡可得:①其中,,g=9.8m/s2②而,联立可得:AC正确,BD错误。故选AC。12、BC【解析】A.以B球为研究对象,受力情况为重力mg、斜面的支持力N和A对B的弹力F,由平衡条件得知N与F的合力与重力mg大小相等、方向相反,则此合力保持不变。斜面倾角θ一定,R>r,R越大,r越小,F与水平方向的夹角越大,如图,作出F在三个不同角度时力的合成图由图看出,斜面对B的支持力N越大,由牛顿第三定律得知,B对斜面的压力越大,故A错误;B.斜面倾角θ一定,根据几何知识得知,当N与F垂直时F最小,即两球间的弹力最小,此时,R=r,故B正确;C.以两球组成的整体为研究对象,可知A对挡板的压力NA=2mgsinθ则知斜面倾角θ一定时,无论半径如何,A对挡板的压力NA一定,故C正确。D.由前面分析知,A对挡板的压力NA=2mgsinθ半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大,故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1).2400(2).超重【解析】[1]设座椅对宇航员的支持力为FN,由牛顿第二定律可知代入数据解得FN=2400N,根据牛顿第三定律可知宇航员对坐椅向下的压力为2400N;[2]当飞船向下做减速运动时,加速度方向向上,故宇航员处于超重状态。14、①.A②.2.03③.6.73④.偏小【解析】(1)[1]打点计时器使用的是交流电源,测量点与点间的距离需要刻度尺,由于打点计时器可以记录时间,不需要秒表,该实验不需要测量钩码的质量,所以不需要天平。也不需要弹簧测力计。故选A。(2)[2]打点的时间间隔为0.02s,由于相邻两计数点间还有一个打点未画出,则相邻两个计数点间所对应的时间C点的瞬时速度为[3]由逐差法可得小车加速度为(3)[4]如果当时交变电流的频率略高于50Hz,打点的实际周期小于0.02s,但该同学仍按50Hz计算小车的加速度,根据知,加速度测量值偏小。15、①.B②.③.④.⑤.小华【解析】(1)[1]AB.平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车尾端,然后调节斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速的下滑,故A错误,B正确;C.改变小车的质量,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;故选B。(2)[2]
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