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文档简介

陕西省西安市物理高一上期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,人的质量为M,物块的质量为m,且M>m,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是()A.人受到的合力变大B.绳子上的张力增大C.地面对人的摩擦力增大D.人对地面的压力减小2、如图所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有()A.两图中两球加速度均为gsinθB.两图中A球加速度均为0C.图乙中轻杆的作用力一定不为0D.图甲中B球的加速度是图乙中B球的加速度的2倍3、下列情况中,其加速度与速度方向相同的是()A.制动的汽车 B.匀速飞行的飞机C.减速下降的跳伞运动员 D.加速上升的气球4、下列各组物理量中,全部是矢量的有A.位移、力、加速度、速度 B.重力、速度、路程、时间C.弹力、速度、摩擦力、位移、路程 D.速度、质量、加速度、路程5、如图所示为火箭由地面竖直向上发射的速度图象,由图象知以下判断错误的是()A.0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度B.0~ta段火箭上升,在ta~tb段火箭下落C.tb时刻火箭速度最大,然后tb~tc时段火箭速度减小D.tc时刻火箭上升到最大高度6、如图所示,表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上,斜面C上有一物块A,通过跨过光滑定滑轮的细绳与小盒B连接,连接A的一段细绳与斜面平行.现向小盒B内缓慢加入少量细砂,A、B、C始终处于静止状态.下列说法正确的有A.地面对斜面体C的支持力减小B.地面对斜面体C的摩擦力增大C.斜面体C对物块A的摩擦力可能增大D.斜面体C对物块A的摩擦力一定沿斜面向下7、如图所示,水平传送带在电机带动下以速度v0沿着逆时针方向匀速运动,一物块以初速度v滑上传送带的左端,在摩擦力的作用下,物体恰好到达传送带右端.则A.若只增大v0,物块一定能到达传送带右端B.若只增大v0,物块将不能到达传送带右端C.若只将v0反向,物块可能先减速运动再匀速运动D.若只将v0反向,物块可能一直减速到传送带右端8、实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统)观察超重和失重现象,它们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,力传感器挂钩悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是A.t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动B.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上9、如图所示,圆形凹槽半径R=50cm,质量m=10kg的小物块在沿半径方向与轻弹簧相连处于静止状态.已知弹簧的劲度系数k=50N/m,自由长度L=30cm,小物块与凹槽间的动摩擦因数为0.9,一端固定在圆心O处,弹簧与竖直方向的夹角为37°.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.则()A.物块对槽的压力大小是90N B.物块对槽的压力大小是70NC.槽对物块的摩擦力大小是56N D.槽对物块的摩擦力大小是60N10、如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连.现在用轻绳与长木板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动.则A.木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力B.水平桌面必须必须光滑C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变二、实验题11、(4分)“探究加速度与物体的质量、力的关系”的实验装置如图所示:(1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是__________(填“直流电”或“交流电”)。(2)关于本实验,下列说法中正确的是_____________A.应调节滑轮使细线与长木板平行B.钩码质量应远大于小车的质量C.平衡摩擦力时钩码应通过细线与小车相连接D.当改变钩码质量时不需要重新平衡摩擦力(3)某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是_______m/s;纸带加速度的大小是___________m/s2(计算结果保留两位有效数字)(4)某同学将长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大。用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图像是_______A.B.C.D.12、(10分)如图1所示,一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图2所示是打出的纸带的一段(已知当地重力加速度为g)(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用图2所给出的数据可求出小车下滑的加速度a=__(保留两位有效数字.)(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有___________,用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为f=____________________三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,当水平拉力为F=40N时,质量为m=10kg的木板可以在水平面上匀速前进.若在木板上再放一个质量为M的铁块,为使它们匀速前进,需加的水平拉力为60N,求:木板与地面的动摩擦因数和铁块的质量M.(取g=10m/s2)14、(14分)如图所示,在竖直平面内有轨道ABC,其中AB段为水平直轨道,与质量的小物块(可视为质点)之间的动摩擦因数,BC段为光滑半圆形轨道,轨道半径,轨道AB与BC在B点相切,小物块在水平拉力F=3N的作用下从A点由静止开始做匀加速直线运动,到达圆弧轨道的最低点B时撤去拉力,此时速度.取,则:(1)拉力F做了多少功;(2)经过B点后瞬间,物块对轨道的压力是多大;(3)若物块从最高点C飞出后落到水平轨道上的D点(图中未画出),求BD间的距离。15、(13分)如图所示,质量为m=4kg的物体在水平恒力F=26N的作用下静止于斜面上,斜面的倾角,求:(1)物体受到斜面的支持力大小;(2)物体受到的摩擦力

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A、人处于平衡状态,合力零保持不变,故A错误;B、以物体为研究对象,根据平衡条件可知绳子拉力等于不变,故B错误;C、物体始终处于静止状态,所以绳子对物体的拉力始终等于mg,对人受力分析并正交分解如图:由平衡条件得:,,当人拉着绳向右跨出一步后,将变小,所以:会增大,也将增大,根据牛顿第三定律得知,人对地面的压力增大,故C正确,D错误2、D【解析】撤去挡板前,对整体分析,挡板对B球的弹力大小为2mgsinθ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A球所受合力为零,加速度为零,B球所受合力为2mgsinθ,加速度为2gsinθ;图乙中杆的弹力突变为零,A、B球所受合力均为mgsinθ,加速度均为gsinθ,故D正确,A.B.C错误故选D点睛:根据弹簧弹力不能突变,杆的弹力会突变,分析撤去挡板的瞬间,图甲和图乙中A、B所受合外力即可得到各自的加速度3、D【解析】A.制动的列车,速度向前,加速度向后,两者反向,故A错误;B.匀速飞行的飞机,加速度为零,故B错误;C.减速下降的跳伞运动员,速度向下,加速度向上,加速度和速度反向,故C错误;D.加速上升的气球,速度和加速度方向都向上,两者同向,故D正确;故选D。4、A【解析】位移、力、加速度、速度既有大小又有方向,都是矢量,故A正确;路程和时间只有大小没有方向是标量,故B错误;路程只有大小没有方向是标量,故C错误;路程只有大小没有方向是标量,故D错误.所以A正确,BCD错误5、B【解析】在v-t图象中,图线斜率的大小表示加速度的大小,由图可知:ab段的斜率大于oa段斜率所以0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度,故A说法正确;由于ab段的速度和oa段速度都是正的,故物体的运动方向未变,即始终向上运动,故B说法错误;tb时刻火箭速度最大,然后tb~tc时段火箭速度减小做匀减速运动,故C说法正确;0~tc时间内火箭的速度方向始终竖直向上,故tc时刻火箭到达最高点.故D说法正确.所以选B6、ABC【解析】AB.以A和斜面体为研究对象,由受力分析如图1可得,竖直方向,有水平方向,有由题意,当B中缓慢加入细沙,即mBg增大;所以FN减小,f地面增大,故AB正确C.若开始摩擦力的方向沿斜面向上,设斜面体倾角为θ,则有当B中缓慢加入细沙,即mBg增大时,f逐渐增大,故C正确;D.以A为研究对象,由受力分析如图2可知,在沿斜面方向,受重力的分力、摩擦力和绳子的拉力,绳子的拉力大小等于B的重力,若则摩擦力方向沿斜面向上,故D错误。故选ABC。7、AC【解析】水平传送带静止时,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,做匀减速直线运动;若皮带轮逆时针方向转动,一个小物块A以某一水平初速度从传送带左端冲上传送带,仍然做匀减速直线运动;若皮带轮顺时针方向转动,传送带的速度小于A的初速度,知A滑上传送带先做匀减速直线运动【详解】设传送带长度为L,物块与传送带间的动摩擦因数为,由题意可知,A、B项:若只增大v0,由可知,物块一定能到达传送带右端,故A正确,B错误;C、D项:若只将v0反向即与物块初速度方向相同,如果,物块先匀减速,减速到与传送带速度相同时还没有到达传送带右端,则后匀速运动,故C正确,D错误故选AC【点睛】解决本题的关键分析出物体相对运动的方向,得出摩擦力的方向,从而知道加速度的方向,根据加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动情况8、BC【解析】A.图横轴是时间,纵轴是力,所以图线显示了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况,从时刻t1到t2,物体受到的压力小于重力时,加速度向下,但可以向上做减速运动;从时刻t3到t4,物体受到的压力大于重力,加速度向上,可以向上加速运动,也可以向下减速运动,故A错误;B.t1到t2时间内,拉力减小,钩码处于失重状态;t3到t4时间内,拉力增加,钩码处于超重状态,故B正确;C.如果电梯开始停在高楼层,由图可知,压力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层,故C正确;D.如果电梯开始停在低楼层,故电梯应先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层,则压力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D错误。故选BC.9、BD【解析】由于弹簧被拉长,则弹簧对小物块的弹力为拉力,根据胡克定律,有:对滑块受力分析,受重力、支持力、弹簧的拉力、静摩擦力,根据共点力平衡条件,切线方向:径向:联立解得:根据牛顿第三定律可得物块对槽的压力大小是70N;A.与分析不符,故A错误;B.与分析相符,故B正确;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确.10、AD【解析】根据受力分析方法,结合重力、弹力与摩擦力的特征,即可进行判断;由题意可知,不论木板做何种运动,不影响测量结果【详解】木块与木板之间有相对滑动,可知它们之间的摩擦力是滑动摩擦力,选项A正确;水平桌面光滑与否对木块与木板之间的摩擦力无影响,则选项B错误;本实验中,木板不论处于什么运动,木块总处于平衡状态,则弹簧的弹力等于木块的滑动摩擦力,保持不变,选项C错误,D正确;故选AD二、实验题11、①.交流电②.AD③.0.74④.0.62⑤.C【解析】(1)[1].常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是交流电;(2)[2].A.应调节滑轮使细线与长木板平行,选项A正确;B.钩码质量应远小于小车的质量,这样可认为小车的牵引力等于钩码的重力,选项B错误;C.平衡摩擦力时应不挂钩码,选项C错误;D.当改变钩码质量时不需要重新平衡摩擦力,选项D正确;故选AD.(3)[3].电源频率是50Hz,它们每隔T=0.02s打一次点.相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,则计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s;打b点时的瞬时速度[4].纸带的加速度(4)[5].平衡摩擦力时把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大,在不挂砝码盘时,小车受到的合力不为零,小车已经有加速度,a-F图象不过原点,在a轴上有截距,绘出的a-F图象是C12、①.4.0m/s2②.小车质量m、斜面上任意两点间距离l及这两点的高度差h③.mg-ma【解析】(1)据交流电的频率求出相邻计数点间的时间间隔,用逐差法求出小车的加速度(2)对小车受力分析,由牛顿第二定律求出小车所受的阻力的表达式,分析要计算阻力应测量什么物理量【详解】(1)图2中相邻计数

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