陕西省韩城市司马迁中学物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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陕西省韩城市司马迁中学物理高一第一学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图为“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的山水画,以下有关参照系的判断正确的是()A.“竹排江中游”,以竹排上的人从参照系B.“竹排江中游”,以竹排为参照系C.“青山两岸走”,以竹排上的人为参照系D.“青山两岸走”,以江岸上的树为参照系2、如图所示,质量为2m的物块A和质量为3m的物块B与地面的摩擦均不计.在已知水平推力F的作用下,A、B做匀加速运动.A对B的作用力为()A.B.C.D.3、一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶,其位移-时间图像如图所示,以下有关汽车运动的描述正确的是()A.0s~10s这段时间内汽车做匀加速直线运动B.10s~20s这段时间内汽车做匀速直线运动C.t=30s时汽车在返回出发点的途中,且在做匀速运动D.汽车前10s内的平均速度等于汽车前20s内的平均速度4、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度5、在平直公路上,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10s内汽车的位移大小为()A. B.C. D.6、如图所示为竖直平面内的直角坐标系.一质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ<90°).不计空气阻力,则以下说法正确的是A.当F=mgsinθ时,拉力F最小B当F=mgtanθ时,拉力F最小C.若一段时间后撤去力F,此后质点将做曲线运动D.撤去力F后,质点在相等的时间内速度变化一定相等7、在同一平直公路上有A、B、C三辆汽车,将三车看成质点,t=0时处于同一位置,它们的v-t图像分别如图中a、b、c所示。下列说法中正确的是()A.在0~4s内A、B、C运动方向相同B.在0~4s内C的加速度大小为4m/s2C.t=8s时,a比b多走64mD.t=8s时,b、c一定相遇8、甲、乙两质点在同一直线上运动,其位移-时间(x-t)图像如图所示,其中甲质点的图像为直线,乙质点的图像为经过原点的曲线,两图像交点A、B的坐标如图所示。下列说法正确的是A.甲、乙两质点同时从同一位置出发B.0~t1时间内,甲质点在乙质点前面C.在t2时刻,甲质点的瞬时速度小于乙质点的瞬时速度D.t1~t2时间内乙质点的平均速度与甲质点匀速运动的速度相等9、如图,在学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度.若空气阻力作用可忽略,则下列说法正确的是()A.小明离开地面后上升过程中处于超重状态B.研究小明在空中姿态时可把小明视为质点C.小明在下降过程中处于完全失重状态D.起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等10、如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则()A.物体到达C1点时的速度最大 B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短 D.在C3上运动的加速度最大二、实验题11、(4分)某同学利用如图所示的实验装置来探究加速度与力和质量的关系(1)本实验应用的实验方法是______A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)下列说法正确的是____A.需要用弹簧秤测出小车受到的合外力B.实验时应先接通电源后释放小车C.本实验所挂钩码的质量应远小于小车的质量D.在平衡摩擦力时只要将木板倾斜任意角度即可(3)某同学在探究加速度与质量的关系时,得到了如图所示的图象,该同学分析该图象得出加速度与物体的质量量成反比的结论,判断他的分析是否正确并说明原因______________________________.12、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为________N;乙图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________;(2)关于此实验下列说法正确的是__________A.与橡皮筋连接的细绳必须等长B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要短一些三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)质量m=10kg的物体,在F=40N的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动.物体运动时受到的滑动摩擦力F′=30N.在开始运动后的第5s末撤去水平力F,求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。14、(14分)如图所示,足够长的水平杆MN中套有一个滑块A,A通过细绳连接小球B.现用一水平恒力拉小球B,当细绳与竖直方向夹角为θ1=37°时,A、B恰好能一起沿水平方向做匀速直线运动.已知滑块A的质量为2m,小球B的质量为m.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)水平拉力F的大小;(2)滑块A与水平杆MN之间的动摩擦因数;(3)当水平拉力增大为F′,A、B一起沿水平方向运动时细绳与竖直方向夹角为θ2=45°,则F′大小为多少?15、(13分)为了便于顾客使用购物推车在不同楼层间往返,很多超市中安装了坡面平整的自动人行道,而不是安装阶梯式自动扶梯。如图所示,某超市一层和二层之间自动人行道的长度,坡面与水平面的夹角,其上行和下行的速度大小均为。(1)求顾客站立在自动人行道上从一层到达二层所用的时间t;(2)某同学认为,顾客站立在自动人行道上随之向上、向下运动的过程中,所受摩擦力的方向都与顾客的运动方向相反。你认为这种说法是否正确,请分析说明。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】判断物体运动情况,就看被选作标准的参照物,如果物体相对于参照物的位置变了,则物体是运动的,否则物体就是静止的【详解】AB.“竹排江中游”是竹排相对于青山运动的,故是以青山为参考系的,故AB错误;CD.竹排和青山之间的位置不断发生着变化,因此,以竹排为参照物,青山是运动的;故C正确、D错误故选C【点睛】要描述一个物体的运动,就必须选择另外的一个物体作为标准,这个被选择作为标准的物体就是参考系;说明:(1)一个物体一旦被选为参考系就必须认为它是静止的;(2)选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,观察的结果可能会有所不同;(3)在运动学中,参考系的选择是任意的,但在实际选择参考系时应以运动的描述尽可能简单为原则,如描述地面上物体的运动时,通常选地面或相对于地面静止不动的其它物体做参考系2、B【解析】以A、B组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律得对B,由牛顿第二定律得解得故选B。3、C【解析】A.位移时间图像的“斜率”等于速度,则汽车在0s~10s内做匀速直线运动,故A错误;B.位移时间图像的“斜率”等于速度,则汽车在10-20s内的速度为零,静止,故B错误;C.根据图像的“斜率”等于速度,知20-40s内和0-10s内汽车的运动方向相反,所以t=30s时汽车在返回出发点的途中且做匀速直线运动,故C正确;D.汽车前10s内和前20s内位移相同,都是30m,根据可知汽车前10s内的平均速度大于前20s内的平均速度,故D错误。故选C。4、D【解析】试题分析:手托物体由静止开始向上运动,一定先做加速运动,物体处于超重状态;而后可能匀速上升,也可能减速上升,故A、B错误;在物体离开手的瞬间,二者分离,不计空气阻力,物体只受重力,物体的加速度一定等于重力加速度;要使手和物体分离,手向下的加速度一定大于物体向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,选项C错误,D正确考点:超重;失重【名师点睛】本题主要考查了学生对超重、失重的理解.属于容易题.物体处于超重时其竖直方向加速度的方向竖直向上,物体处于失重时其竖直方向加速度的方向竖直向下;超重和失重与速度的方向无关5、B【解析】汽车刹车后停止时间因此汽车刹车后10s内的位移大小等于7.5s内的位移大小故B正确,ACD错误。故选B。6、ACD【解析】由题意可知物体受到的合力方向与ON重合;由力的合成知识可知拉力的最小值;根据曲线运动的物点分析撤去力F后,质点做什么运动,以及速度的变化情况【详解】因重力与拉力F的合力应沿ON方向,即如图所示:由几何关系可知,当拉力等于mgsinθ时,拉力F最小,故A正确,B错误;若一段时间后撤去力F,只受力重力作用,与速度方向存在夹角,故此后质点将做曲线运动,又因为加速度为重力加速度g,故质点在相等的时间内速度变化一定相等,故CD正确,故选ACD【点睛】本题考查学生对曲线运动的条件及几何关系的应用,解决本题的关键就是掌握受力分析和运动分析7、AC【解析】A.由图可以知道,0~4s内ABC汽车速度时间图象都在时间轴的上方,都为正,方向相同,故A正确;B.v-t图象的斜率表示加速度,则在0~4s内C的加速度为:符号表示方向与正方向相反,即大小为2m/s2,故B错误;C.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移;t=8s时a的位移:b的位移:则t=8s时a比b多走的位移为:故C正确;D.t=8s时c的位移:因t=0时a、b、c处于同一位置;故t=8s时,b和c位移不同,没有相遇,故D错误。故选AC。8、CD【解析】A.从图中可知两质点从同一位置出发,但不同时刻开始运动,A错误;B.时间内,甲对应的位移小于乙的位移,即乙在甲前面,B错误;C.图像的斜率表示运动的速度,从图中可知时刻乙的速度大于甲的速度,C正确;D.时间内,两质点的始末位置都相同,即位移相同,所有时间又相同,故两者的平均速度相等,D正确。故选CD。9、CD【解析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g;物体可以看做质点的条件是物体的形状与大小对要研究的问题没有影响【详解】A.小明起跳以后上升过程中,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,故A错误;B.研究小明在空中姿态时,小明的姿态对跳高的成绩会有影响,所以不可把小明视为质点,故B错误;C.在小明下降过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,处于完全失重状态,故C正确;D.在小明起跳过程中,小明对地面的压力与地面对他的支持力是作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,故D正确。故选CD10、CD【解析】D.在沿斜面方向上,物体受重力沿斜面向下的分力,所以根据牛顿第二定律得,物体运动的加速度斜面倾角越大,加速度越大,所以上运动的加速度最大,故D正确;BC.根据几何知识可得:物体发生位移为,物体的初速度为零,所以解得倾角越大,时间越短,物体到达的时间最短,故B错误,C正确;A.根据得知到达底端的速度大小相等,故A错误。故选CD。二、实验题11、①.A②.BC③.必须做出图线,若是一条直线,即可说明a与M成反比关系.【解析】研究加速度跟力和质量的关系,采用控制变量法.根据实验原理原理判断各个选项;根据,故必须做出是一条直线,才能说明a与M成反比关系.【详解】(1)本实验应用的实验方法是控制变量法,故选A.(2)小车受到的合外力,通过平衡摩擦力后,则砝码及盘的重力来算得,故A错误.实验时应先接通电源后释放小车,故B正确.让小车的质量M远远大于小盘和重物的质量m,因为实际上绳子的拉力,故应该是m<<M,故C正确;平衡摩擦力时要使得mgsinθ=μmgcosθ,则木板倾斜的角度θ不是任意的,选项D错误;故选BC.(3)他的结论是不正确的;因为只凭一般的曲线不能说明a与M成反比关系;必须做出图线,若是一条直线,即可说明a与M成反比关系.12、①.2.60②.F′③.C【解析】(1)[1]由图可知,甲图所示弹簧秤的最小分度为0.1N,则读数为2.60N[2]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合(2)[3]A.与橡皮筋连接的细绳是为了确定细绳拉力的方向,两绳的长度不一定相等,故A错误;B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,只要使两弹簧秤拉力的合力与一只弹簧秤拉力的效果相同就行,两弹簧秤的拉力不需要相等,故B错误;C.为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置,故C正确;D.标记同一细绳方向的两点要长一些,这样引起的拉力方向的

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