湖南省株洲市醴陵一中物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

湖南省株洲市醴陵一中物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，将工件置于两光滑固定斜面I、Ⅱ之间，斜面的倾角分别为30°和60°。当卡车沿平直公路匀速行驶时，圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2。已知重力加速度为g，下列关系式正确的是A. B.C. D.2、如图所示，质量为m的木块在拉力F的作用下，在水平地面上由静止开始做直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为，F与水平方向的夹角为，重力加速度为g，那么木块受到的滑动摩擦力为（）A.μmg B.C. D.3、如图，细线悬挂的物体重力均为10N，对A、B两弹簧秤的示数，下列说法正确的是（）A.A的示数为0，B的示数为0B.A的示数为10N，B的示数为0C.A的示数为0，B的示数为10ND.A的示数为10N，B的示数为10N4、从惯性的角度对生活中的现象进行分析，下列解释正确的是（）A.赛车的速度可以超过螺旋桨飞机的速度，这表明质量小的物体可以获得大惯性B.射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性变小了C.火车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D.摩托车转弯时车手要控制适当的速度和角度，也就是调控人和车的惯性5、用如图所示装置研究摩擦力的变化规律，把木块放在水平长木板上，在弹簧测力计的指针下轻放一个小纸团，它只能被指针向左推动．用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使拉力由零缓慢增大．下列说法正确的是A.木块开始运动前，摩擦力可以用公式计算B.该实验装置可以记录最大静摩擦力大小C.木块开始运动前，拉力小于摩擦力D.当拉力达到某一数值时木块开始移动，运动过程中木块受到的摩擦力会越来越大6、在水平面上固定着三个完全相同的木块，一子弹以水平速度射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，当穿透第三个木块时速度恰好为零，则下列关于子弹依次射入每个木块时的速度比和穿过每个木块所用时间比正确的是（）A. B.C. D.7、如图所示，逆时针匀速转动的传送带与水平面的夹角θ，在传送带顶端静止释放小物块，小物块以加速度a1加速下滑，当小物块与传送带共速后，以加速度a2加速下滑，小物块与传送带间的动摩擦因数为μ。则下列说法正确的是（）A.a1>a2 B.a1=a2C.μ=tanθ D.μ<tanθ8、作匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点，在它们中间位置的速度为v1，在中间时刻的速度为v2，则（）A.物体作加速运动时，v1＞v2 B.物体作加速运动时，v2＞v1C.物体作减速运动时，v1＞v2 D.物体作减速运动时，v2＞v19、如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列计算正确的是（）A.A、B所受弹簧弹力大小之比为B.A、B的质量之比为以C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为D.快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为10、如图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水，则下列说法正确的是（）A.大人的拉力可以看作两个小孩拉力的合力B.大人拉力一定等于两个小孩拉力大小之和C.两个小孩两手臂夹角越大，则小孩拉力越小D.两个小孩两手臂夹角越大，则小孩拉力越大二、实验题11、（4分）在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，某同学用两个力传感器进行实验，将两个传感器按图甲方式对拉，在计算机屏上显示如图乙所示，纵坐标代表的物理量是作用力的大小，则横坐标代表的物理量是______填“时间”或“位移”；根据图象可以得出结论：作用力与反作用力总是______，______．写出两点12、（10分）某实验小组用如图（a）所示的实验装置研究加速度与力的关系．实验中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，通过增加砝码的数量，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象．他们在长木板水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图（b）所示(1)图线①是在长木板_____（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的；图线②是在长木板_____（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的(2)在长木板水平时，小车运动受到的摩擦力Ff＝_____N；(3)由图线②可得小车的质量M＝_____kg；(4)图（b）中，拉力F较大时，a﹣F图线明显弯曲，产生误差．造成此误差的原因是_____三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）2022年将在我国举办第二十四届冬奥会，跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一，某滑道示意图如下，长直助滑道AB与弯曲滑道BC平滑衔接，滑道BC高h=10m，C是半径R=20m圆弧的最低点，质量m=60kg的运动员从A处由静止开始匀加速下滑，加速度a=4.5m/s2，到达B点时速度vB=30m/s，滑道AB倾角为37°．取重力加速度g=10m/s2，求：（1）求长直助滑道AB的长度L；（2）求长直助滑道AB段的动摩擦因数大小为多少?（3）画出运动员经过C点时的受力图。14、（14分）一列火车从车站出发做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2，此时恰好有一辆自行车(可视为质点)从火车头旁边驶过，自行车速度v0=8m/s，火车长l=336m。(1)火车追上自行车以前落后于自行车的最大距离是多少？(2)火车用多少时间可追上自行车？(3)再过多长时间可超过自行车？15、（13分）如图所示，水平地面上有一质量物块，物块与水平地面间的动摩擦因数，在与水平方向成角斜向下的推力作用下由静止开始向右做匀加速直线运动．已知，，重力加速度g取，不计空气阻力．求：（1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小；（2）物块运动10s后撤去力F,物体还能向前运动多远？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】将工件受力分析可知，受重力，两斜面的支持力N1、N2，将所受的重力按作用效果分解成两分力压斜面效果的分力、，如图所示：根据平衡知识和牛顿第三定律可得：故可得：，，则ABD错误，C正确。故选C。2、D【解析】对木块受力分析可知有因木块不一定做匀速直线运动，水平方向上不一定平衡，故D正确，ABC错误。故选D。3、D【解析】对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA=G则弹簧秤A的示数大小为G=10N对B：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到弹簧的拉力大小FB=G则弹簧秤B的示数也为G=10N选项ABC错误，D正确。故选D。4、C【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体固有的属性．惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关【详解】A项：惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，小质量的物体不可能获得大惯性，故A错误；B项：射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，是因为它的动能减小了，而它的惯性大小只与其质量有关，即子弹的惯性大小是不变的，故B错误；C项：质量是惯性大小的唯一量度，货车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性，故C正确；D项：惯性的大小只与物体的质量有关，车手可以调整人和车的运动速度和方向，但不能调控惯性大小，故D错误故选C【点睛】本题考查了惯性在生活中的应用，深入理解惯性的概念是解答的关键，注意明确惯性大小与运动状态以及受力情况均无关5、B【解析】明确最大静摩擦力的定义，知道当物体刚好开始滑动时拉力等于物体间的最大静摩擦力.【详解】由题意可知，开始时木块保持不动，木块受静摩擦力，不可以用公式计算，根据平衡条件可知摩擦力始终等于拉力，故摩擦力大小随拉力的增大而增大；而当增大拉力达到某一大小时，木块开始滑动，此时说明木块恰好达到最大静摩擦力；而由于滑动摩擦力要小于最大静摩擦力，所以木块移动后拉力将减小，运动过程中木块受到的摩擦力保持不变，根据纸团的位置即可记录下最大静摩擦力，故B正确，ACD错误【点睛】本题考查静摩擦力的性质，知道物体保持不动时，拉力大小等于摩擦力，而物体刚好开始滑动时，拉力等于最大静摩擦力，一般情况下滑动摩擦力要小于最大静摩擦力.6、AD【解析】AB．子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，根据速度的平方与间距成正比，则有，射入每个木块时的速度比B错误A正确；CD．子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，子弹做初速度为零的匀加速直线运动，在通过相等位移内的时间比为，则穿过每个木块所用时间比C错误D正确。故选AD。7、AD【解析】AB．小物块与传送带共速前，小物块所受的滑动摩擦力沿斜面向下，根据牛顿第二定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma1。小物块与传送带共速后，小物块所受的滑动摩擦力沿斜面向上，根据牛顿第二定律得mgsinθ-μmgcosθ=ma2。对比可得，a1＞a2，故A正确，B错误。CD．当小物块与传送带共速后，以加速度a2加速下滑，说明mgsinθ＞μmgcosθ，则得μ＜tanθ故C错误，D正确。故选AD。8、AC【解析】AB．当物体做匀加速直线运动时，速度图象如图1所示设C是AB的中点，则AC=CBAC与CB的位移相等，图线与坐标所围面积相等，由数学知识得知v1＞v2，B错误，A正确；CD．当物体做匀减速直线运动时，速度图象如图2AC与CB的位移相等，图线与坐标所围面积相等，由数学知识由图看出，v1＞v2，D错误，C正确。故选AC。9、BD【解析】A．同一根弹簧弹力相等，A、B所受弹簧弹力大小之比为1：1，故A错误；B．对A、B两个物体受力分析，并合成矢量三角形，如图所示：A、B都处于静止状态，受力平衡，则有：对物体A：对物体B：则：B正确；C．悬挂A、B细线上的拉力之比：C错误；D．快速撤去弹簧瞬间，小球做圆周运动，速度为0，在向心方向上合力为零，加速度由重力在切线方向的分力提供：两小球加速度之比：D正确。故选BD。10、AD【解析】A．大人的拉力作用的效果和两人小孩拉力共同作用的效果相同；故A正确B．根据平行四边形定则可知，合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小；故B错误CD．两个力合成时，夹角越大则合力越小，两小孩拉力的合力一定，所以夹角越大则分力越大；故C错误，D正确。故选AD二、实验题11、①.时间；②.大小相等；③.同时产生、同时消失、同时变化

【解析】横坐标代表的物理量是时间；根据图象可以得出

结论：作用力与反作用力总是大小相等，同时产生、同时消失、同时变化

12、①.水平②.倾斜③.1④.1.0⑤.当砝码筒和砝码的质量之和不能远小于小车质量时，砝码筒和砝码的重力之和与细线的拉力相差越来越大【解析】(1)据图象①、图象②与坐标轴交点的物理意义判断轨道是水平还是倾斜(2)(3)轨道水平时，轨道有阻力Ff，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象①的横截距，求出小车受到的摩擦力．轨道倾斜时，对小车受力分析，根据牛顿第二定律列式，整理后得，由图象②的斜率可得小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，当钩码的质量达到一定程度后，砝码筒及所挂砝码的质量与小车的质量相当了，已经不再满足m＜＜M，这时细绳对小车的拉力F小于砝码筒及所挂砝码的重力；把砝码筒及所挂钩码的重力作为拉力就偏差很大，图象向下弯曲了【详解】(1)图象①与横轴有正交点，其意义是当合力（即砝码筒和砝码的总重力）为某一值时，小车加速度仍为零，也就是小车未拉动，是未平衡摩擦力造成的，轨道水平．图象②是拉力为零时，小车已经有一个加速度，说明倾斜过度(2)(3)轨道水平时，轨道有阻力Ff，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象①的横截距得：当加速度为零时，有．轨道倾斜时，对小车受力分析，根据牛顿第二定律列式，整理后得；由图象②的斜率可得：，所以小车的质量(4)题中用砝码筒及所挂砝码的重力作为细绳对小车的拉力F，当钩码的质量达到一定程度后，砝码筒及所挂砝码的质量与小车的质量相当了，已经不再满足m＜＜M，这时细绳对小车的拉力F小于砝码筒及所挂砝码的重力；把砝码筒及所挂钩码的重力作为拉力就偏差很大，图象向下弯曲了三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的