未来人才培养计划表填写模板

“德济未来”人才培养计划表填写模板第一年培养目标：医疗：年门诊量____人次，复诊率____，收住院患者____人次，主刀手术____人次，指导手术____人次；掌握外科技术_______________；开展新技术____；开展新项目_______________；参加国内重要学术会议/专题培训2次；参加国外学术会议1次；无医疗纠纷与差错。教学：业务授课6次；年均带教本科生10名，住院医生3名，主治医生1名，提高教学质量；撰写教学论文1篇。科研：参与临床科研、撰写科研标书一份；查阅英文相关专业文献至少20篇，其中科内翻译汇报6篇；开展临床研究1项。其他：参加义诊/市场品牌推广活动6次；建立良好的学术圈关系，提升个人学术水平,积极参加上海市本专业委员会活动，与主任委员或副主任委员建立良好关系。第二年培养目标：医疗：年门诊量____人次，复诊率____，住院患者____人次，主刀手术____人次，指导手术____人次；掌握外科技术_______________；开展新技术____；开展新项目_______________；参加国内重要学术会议/专题培训2次；参加国外学术会议1次；无医疗纠纷与差错。教学：业务授课6次，年均带教本科生10名，住院医生3名，主治医生1名，提高教学质量；撰写教学论文1篇。科研：参与临床科研、撰写科研标书一份；查阅英文相关专业文献至少20篇，其中科内翻译汇报6篇；撰写论文1篇。其他：参加义诊/市场品牌推广6次；维护良好学术圈关系，提升个人学术水平,积极参加上海市本专业委员会活动，与主任委员或副主任委员建立良好关系。第三年培养目标：医疗：年门诊量____人次，复诊率____，住院患者____人次，主刀手术____人次，指导手术____人次；掌握外科技术_______________；熟练开展新技术____次______________；开展新项目达到规模_______________；参加国内重要学术会议、专题培训班3次，会议发言1次；参加国外学术会议1次；无医疗纠纷与差错。教学：业务授课6次；年均带教本科生10名，住院医生3名，主治医生1名，研究生1名，提高教学质量；发表教学论文1篇。开展的新项目开展培训班1次。科研：参与临床科研、撰写科研标书一份；查阅相关英文专业文献至少20篇；翻译文献科室内汇报6篇，发表论文1篇。其他：参加义诊/市场品牌推广活动6次；媒体宣传1次；入选青岛大学高级教学职称或入选导师队伍；晋升更高一级职称；维护良好学术圈关系，提升个人学术水平，争取担任本专业委员会委员。【总结】三年后培养的总目标是“德济未来”人才培养计划表填写模板（护理）第一年培养目标：医疗：专科护理培养模式的探讨；专科护理培养方案的形成并实施；配合医生开展新技术；年护理病人____人次；掌握护理技术_______________；开展新技术____次______________；开展新项目____项_______________；参加国内重要学术会议/培训班2次；如果外语基础较好，可以参加国外学术会议1次；无医疗纠纷与差错。教学：业务授课4次；年均带教实习生3名，初级护士2名，提高教学质量。科研：参与科研、撰写科研标书一份；查阅相关专业文献至少10篇；开展护理临床研究1项。其他：参加义诊/市场品牌推广6次；建立良好护理学术圈关系，提升个人学术水平。第二年培养目标：医疗：专科护理培养模式的建立与考核；配合医生开展新技术；年护理病人____人次；掌握护理技术_______________；开展新技术____次______________；开展新项目____项_______________；参加国内重要学术会议/培训班2次；如果外语基础较好，可以参加国外学术会议1次；；无医疗纠纷与差错。教学：业务授课4次；年均带教实习生3名，初级护士2名，提高教学质量。科研：参与科研、撰写科研标书一份；查阅相关专业文献至少10篇；开展护理临床研究，撰写论文1篇。其他：参加义诊和市场品牌推广6次；建立良好学术圈关系，提升个人学术水平。第三年培养目标：医疗：专科护理质量控制及评估体系；配合医生开展新技术；年护理病人____人次；掌握护理技术_______________；开展新技术____次；开展新项目达到规模_______________；参加国内重要学术会议2次；如果外语基础较好，可以参加国外学术会议1次；无医疗纠纷与差错。教学：业务授课4次；年均带教实习生3名，初级护士2名，提高教学质量；撰写教学论文1篇。科研：参与科研、撰写科研标书一份；查阅相关专业文献至少10篇；开展护理临床研究，发表论文1篇。其他