2022-2023学年四川省德阳市孝感中学高二生物期末试卷含解析

2022-2023学年四川省德阳市孝感中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.新技术的建立和利用对生物学的发展至关重要．下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是（）A．PCR技术﹣﹣扩增蛋白质B．杂交瘤技术﹣﹣制备单克隆抗体C．光学显微镜﹣﹣观察叶绿体的基粒D．花药的离体培养﹣﹣培育多倍体植物参考答案：B【考点】RH：单克隆抗体的制备过程；2F：观察线粒体和叶绿体；L3：PCR技术的基本操作和应用；RA：单倍体诱导与利用．【分析】聚合酶链式反应简称PCR，是一种分子生物学技术，用于放大扩增特定的DNA片段，可看作生物体外的特殊DNA复制．杂交瘤技术是指B淋巴细胞和骨髓瘤细胞合并形成一个杂交瘤细胞的现象．单倍体育种常用的方法是花药离体培养，秋水仙素处理单倍体幼苗得到二倍体纯种．【解答】解：A、PCR技术即多聚酶链式反应扩增DNA片段，可以用少量DNA体外合成大量DNA，A错误；B、杂交瘤技术就是用来制备单克隆抗体，B正确；C、光学显微镜可以观察到叶绿体、线粒体、液泡等较大的细胞器，对于叶绿体中的基粒要借助于电子显微镜才能看到，C错误；D、花粉离体培养获得的是单倍体植株，D错误．故选：B．2.右图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，X细胞是A．B细胞

B．效应B细胞C．细胞毒性T细胞

D．效应细胞毒性T细胞参考答案：D3.科学家拜尔将燕麦胚芽鞘的尖端放在去尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是

A．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长

B．该实验证明生长素在植物体内进行极性运输

C．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响

D．该实验证明尖端产生的刺激是某种化学物质参考答案：C4.关于等位基因概念的内涵中，表述其作用的是

A．位于同源染色体相同位置上

B.控制同一性状的不同表现类型C．姐妹染色单体上，一般只有等位基因的一个

D.通常在体细胞中成对存在参考答案：

B

5.将甲植株的枝条嫁接到乙植株上，设甲植株的基因型为AA，乙植株的基因型是aa，在自交条件下，接上的枝条所结的种子的胚细胞的基因型是（

）

A．aa

B．AA

C．Aa

D．AA、Aa和aa参考答案：B6.下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是（

）

A.步骤①操作时，倒好平板后应立即将其倒置，防止水蒸气落在培养基上造成污染B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧，接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液C.步骤③沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后可根据出现的单个菌落计数D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养，一段时间后所得到的都是X细菌的菌落参考答案：B试题分析：步骤①操作时，倒好平板后应待其冷却凝固后，立即将其倒置，防止水蒸气落在培养基上造成污染，A错误；步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧，接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液，B正确；步骤③沿多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后可出现的单个菌落，但不能用于计数，C错误；步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养，一段时间后所得到的不一定都是X细菌的菌落，D错误。考点：本题考查微生物培养和纯化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。7.在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T的连接是通过A．肽键

B．——磷酸——脱氧核糖——磷酸——C．氢键

D．——脱氧核糖——磷酸——脱氧核糖——参考答案：D8.下列叙述正确的是（

）A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多

B.ATP和DNA的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散

D.葡萄糖和麦芽糖可被水解参考答案：C试题分析：相等质量的脂肪比淀粉所含的能量多，因为脂肪中CH元素比例多，A错误。ATP和DNA的元素组成是相同的，即C、H、O、N、P，B错误。雄性激素是脂质类物质，与细胞膜上的磷脂属于同类物质，进出细胞的方式是自由扩散，C正确。葡萄糖是单糖，是不能被水解的糖类，D错误。考点：本题考查生物体内的化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9.右图4为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（

）。A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针参考答案：B10.下列有关酶的叙述中，错误的是()A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素B．酶不一定只在细胞内起催化作用C．酶的基本组成单位都是氨基酸D．人体内的酶也在不断地更新参考答案：C绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，因此酶的基本组成单位不一定都是氨基酸，但不论是蛋白质还是RNA，其化学组成元素均包括C、H、O、N。凡是活细胞都能产生酶(不考虑成熟红细胞)，酶是一种有机催化剂，其既可在细胞内起催化作用，也可在细胞外、体外发挥作用。酶的活性会随着酶存在时间的延长而逐渐降低，所以酶应不断更新才能够维持细胞代谢的稳定和高效。11.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇都表现红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是A．红眼对白眼是显性

B．眼色的遗传遵循分离定律C．眼色和性别表现为自由组合

D．子二代红眼雌果蝇有两种基因型参考答案：C12.反射的结构基础是

A.神经元

B.反射弧

C.传入神经

D.神经中枢参考答案：B13.下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（

）

A．B2＝A（10%～20%）

B．A＝F＋B1＋C1＋D1＋E1C．A－（B1+B3）＝C1＋C2＋C3

D．C3＝B2（80%～90%）参考答案：D略14.如图甲、乙分别表示两个神经元的一部分结构，下列说法不正确的是A．兴奋在两者之间的传递必须通过突触来进行B．在兴奋从甲细胞传递给乙细胞的过程中，甲细胞的线粒体活动较明显C．突触小泡的形成与高尔基体有关D．图乙中①和③是兴奋部位参考答案：D15.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件

(

)①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥参考答案：D16.“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是A．“气”指的是CO2，作用是使柿成熟B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟

D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实参考答案：C17.为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是

A．激活免疫系统

B．使免疫系统变得“迟钝”C．抑制术后感染

C．保证植入器官的血液供应参考答案：B18.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示有关叙述正确的是(

)A.该生物的种群增长曲线呈“J”型B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素C.要合理利用该种动物资源，应将种群密度始终控制在D点D.

B点时，种群增长速率最大，种群达到环境容纳量参考答案：B从图中可以看出，在D点之前，种群的增长速率先增大(B点最大)后减小，最后为0(D点)，该种群的增长曲线呈S型，死亡率增加的原因：一方面是种群数量增大，食物和空间相对减少，导致和内斗争加剧，另一方面是天敌数量增加；要合理利用该动物资源，应使种群密度维持在增长速率最大的B点；该种群的最大环境容纳量为D点所对应的种群数量。19.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞的获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是()A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C．如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等D．④过程中用的原料不含有A、U、G、C参考答案：B20.某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因一定不是（

）A．发生了基因突变

B．发生了交叉互换C．发生了染色体结构变异

D．发生了自由组合参考答案：D21.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示．此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果．下列分析不正确的是（）A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B．γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl﹣内流，使突触后膜电位差增加C．γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜D．局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质参考答案：D【考点】D8：突触的结构；D9：神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经元之间的传递通过突触完成，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，突触后膜的离子透性发生改变，因此突触后膜电位变化，下一个神经元兴奋或抑制．【解答】解：A、据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na+通道未打开，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A正确；B、由图1知，γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl﹣通道打开，促进Cl﹣内流，抑制突触后膜产生兴奋，突触后膜膜电位为外正内负，Cl﹣内流，导致膜电位增加，B正确；C、γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜，C正确；D、局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致，但是γ﹣氨基丁酸属于抑制性神经递质，而局麻药不属于神经递质，D错误．故选：D．【点评】本题旨在考查学生对突触的结构和功能的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．

22.下图表示生物新物种形成的基本环节。下列对图示分析正确的是A.a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B.c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化C.b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志D.d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离参考答案：BA、a表示突变和基因重组以及自然选择，其中突变和基因重组，为生物进化提供原材料，A错误；B、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化，B正确；C、b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，C错误；D、d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，D错误。考点：物种的概念与形成点睛：据图分析：a表示突变和基因重组以及自然选择，b表示生殖隔离；c表示新物种形成，d表示地理隔离。现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。23.水绵、蓝藻、黑藻全部（）A．是真核生物 B．含有叶绿体C．能进行光合作用 D．能有丝分裂参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】水绵和黑藻都属于真核生物，蓝藻属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解：A、蓝藻属于原核生物，A错误；B、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，B错误；C、水绵、蓝藻和黑藻都能进行光合作用，C正确；D、蓝藻属于原核生物，不能进行有丝分裂，D错误．故选：C．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确水绵和黑藻都属于真核生物，蓝藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．24.如图为与某种肌肉纤维连接的运动神经元模式图。相继在1、2、3、4四处刺激神经元。每个刺激都产生冲动。分别在哪些位置上刺激，将分别使II、III肌肉纤维和I、II、III肌肉纤维收缩A．3和1

B．4和2

C．3、4和1、2

D．2和4参考答案：C25.下列关于人体三道防线的叙述中正确的是（

）A．第一道防线皮肤、黏膜基本不起免疫作用

B．吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用C．第二道防线中的杀菌物质就是指抗体

D．第三道防线有防卫、监控和清除功能参考答案：D26.下列细胞中最可能为浆细胞的是（

）参考答案：C27.下列关于病毒的叙述，正确的是①在细胞内寄生才能完成增殖

②没有细胞结构，但有细胞膜③仅有一种核酸，DNA或RNA

④有有氧呼吸和生物合成等代谢的酶⑤没有线粒体和叶绿体，但有核糖体⑥同所有生物一样，能够发生遗传变异A.①②③⑤

B.①③⑥

C.②③⑤⑥

D.①③④⑥参考答案：B病毒是一类无细胞结构的生物，由蛋白质外壳和一种核酸组成，必须寄生在活细胞中才能增殖，不能独立进行代谢活动，没有相关的酶，能够发生遗传和变异，①③⑥正确，②④⑤错误，所以选B。28.关于生物技术安全性的说法错误的是（

）A．克隆的动物在遗传上是基本相同的，一种特定病毒或其他病原体的感染，可能带来严重灾难B．拥有生物武器是一个国家综合实力的象征，各国均应加强研究和制造C．转基因植物有可能造成安全危害，但不能一概而论D．高致病性基因重组到高传染性的病毒基因组中，就可能在人或动物群体中迅速漫延参考答案：B29.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理(

)A.物质循环再生原理

B.协调与平衡原理

C.物种多样性原理

D.系统整体性原理参考答案：C30.科学家将含有人的胰岛素基因的DNA片段注入牛的受精卵中，该受精卵发育的牛能分泌人的胰岛素。下列对这一过程的叙述，错误的是()A．如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因，应从人的胰岛细胞中获得相应的RNAB．人的胰岛素基因可以在牛的细胞内复制、转录和翻译C．该牛称为“克隆牛”，其细胞内会发生RNA的复制D．该过程定向地改造了生物的遗传性状参考答案：C31.遗传学家发现，孟德尔假设的一对遗传因子可以看作是现代遗传学的

A．一对同源染色体

B．一对等位基因C．一对相对性状

D．一对雌雄配子参考答案：B32.我国中科院上海生化研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽多糖（类似于人体中的糖蛋白）。在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成。如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产脑啡肽多糖，应该用下列哪种微生物作为受体细胞

(

)A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.T4噬菌体

D.大肠杆菌质粒参考答案：B

33.某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是

A．效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关

B．指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在

C．穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体

D．淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性禽流感是由禽类流感病毒引起的，是一类参考答案：C34.草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是A.该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级B.兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的固定量C.根据能量金字塔可知，处于塔尖的狼，其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D.狐狸捕食一只兔子，则该兔子体内的能量全部流向狐狸参考答案：B在该食物链中草是第一营养级，兔子是第二营养级，是初级消费者，A错误。兔子产生的粪便中的能量是上一个营养级的同化量，即草的同化量，B正确。能量流动是单向流动逐级递减的，但这是在营养级之间，而狼个体体内的能量可能会大于兔子个体体内的能量，因为狼的个体较大，C错误。狐狸捕食一只兔子，该兔子体内的能量也不是全部流向狐狸的，因为有些不能被狐狸消化吸收，D错误。点睛：动物的营养级别和消费级别相差1个级别，植物都是第一营养级，同种动物在一个食物网中因为所处的食物链不同营养级别有可能不同。35.能够促使过氧化氢酶水解的是A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麦芽糖酶参考答案：B过氧化氢酶的化学本质是蛋白质，所以水解过氧化氢酶的酶是蛋白酶。36.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是A．蛋白酶

B．淀粉酶

C．脂肪酶

D．麦芽糖酶参考答案：A37.下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是 A．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案：A38.关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是A.淡水资源的危机将日趋严重

B.环境污染治理的难度增加C.人均耕地面积减少

D.促进了人与环境和谐发展参考答案：D39.假设一个DNA分子中含有1000个碱基对，将这个31P标记DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次，则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了

A．1000

B.2000

C.500

D.无法确定参考答案：A40.当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（

）

①胰岛A细胞的分泌活动增强

②胰岛B细胞的分泌活动增强m

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌减少A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答：（1）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的__________________。对胚胎进行分割时，要特别注意将____________均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物____________的方法之一。（2）①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是__________。（3）通常胚胎干细胞可以从__________________________（写出两种方法）中分离得到参考答案：

(1).桑椹胚或囊胚

(2).内细胞团

(3).无性繁殖（或克隆）

(4).用基因探针进行DNA杂交（DNA分析性别鉴定）

(5).早期胚胎、原始性腺【分析】分析题图：图示为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图，图中a为内细胞团，又称为胚胎干细胞，具有发育的全能性，胚胎分割时需要将其进行均等分割；①表示取滋养层细胞进行性别鉴定；②表示胚胎分割过程。【详解】（1）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚；对囊胚期的胚胎进行分割时，要特别注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育；胚胎分割产生的后代遗传物质相同，属于无性繁殖。（2）性别鉴定常采用的方法是用基因探针进行DNA杂交，即用Y染色体的DNA制成探针，进行DNA分子杂交，阳性反应为雄性，否则为雌性。（3）哺乳动物胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。【点睛】本题结合哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图，考查胚胎分割和胚胎干细胞的相关知识，要求考生识记胚胎分割的对象、注意事项及特点、胚胎干细胞的概念、特点及应用等。42.下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有上面的生物)，请据表