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文档简介
5.3串联和并联
教学过程设计复习引入新课探究串联和并联电路生活中的电路课堂巩固1、电路的构成：电源、开关、用电器、导线2、电路图提问：有两个灯泡接入电路，要求闭合开关时两个小灯泡都发亮，有几种连接方法？参考电路连接电路演示电路连接：SL1L2L1L2SSL1L2
连接电路演示电路连接：SL1L2电流路径分析：串联：电流只有一条路径并联：电路电流有两条路径L2L2L1L1干路支路干路AB探究串、并联电路的特点一、串联电路实验思考：（1—4组）1.在开关位置改变后，开关对电路的控制情况有没有发生变化？
2.如果取出一个灯泡，再闭合开关，另一个灯泡会不会继续工作？
二、并联电路实验思考:（5—8组）1、开关连接在干路上和连接在支路上对电路的控制情况相同吗？2、并联电路一个支路断开后，另一个支路上的灯泡还会不会继续工作？
串、并联电路特点总结电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联并联
逐个顺次并列地只有一条通路有两条通路控制所有用电器
干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器互相影响互不影响链接生活1、家中电灯、电吹风、电冰箱、电视机、电饭煲、洗衣机等用电器是怎样连接的？2、教室的各盏灯及插座是怎样连接的？3、街道的路灯，当一盏灯坏了不亮了，是否其他灯也不亮，由此可判断路灯是什么连接？把两只灯L1、L2连接成下图的电路⑴闭合开关：灯L1
，灯L2
；断开开关，灯L1
，灯L2
。特点：开关同时控制两只灯的
或
。亮亮不亮不亮不亮亮⑵闭合开关，灯L1、L2同时
，拿掉其中一只灯，发生的现象是
。原因是：串联电路中只有
条通路，电路上灯的亮灭相互
。亮另一支熄灭一影响把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S，灯L1
；灯L2
，断开开关S，灯L1
，灯L2
。特点1：干路开关控制
上的电灯。亮亮不亮不亮整个电路L2S1S2L1S特点2：支路开关控制
上的电灯。⑶闭合开关S、S1、S2，灯L1、L2
，拿掉一只灯，另一只灯
。特点3：并联电路中各支路上的电灯
影响。
⑵、闭合开关S。闭合开关S1，灯L1
；断开开关S1，灯L1
。闭合开关S2，灯L2
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