2022年安徽省六安市霍邱县三校联考中考数学二模试卷

2022年安徽省六安市霍邱县三校联考中考数学二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、选择题1、-2019的倒数是（）A.2019 B.C.- D.-2019 2、石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚1毫米的石墨大约包含400万层石墨烯．现在石墨烯有关的材料广泛应用在电池电极材料、半导体器件、透明显示屏、传感器、电容器、晶体管等方面．请用科学记数法表示每一层石墨烯厚度为（）毫米A.4×10-6 B.4×10-7 C.2.5×10-6 D.2.5×10-7 3、计算（-a）3•（a2）3•（-a）2的结果正确的是（）A.a11 B.-a11 C.-a10 D.a13 4、如图，该几何体的俯视图是（）A. B.C. D. 5、若点A（-1，y1），B（1，y2），C（3，y3）在反比例函数y=-的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（）A.y1＜y2＜y3 B.y2＜y3＜y1 C.y3＜y2＜y1 D.y2＜y1＜y3 6、若，则下列结论中正确的是（）A.2＜x＜3 B.1＜x＜4 C.1＜x＜3 D.2＜x＜4 7、在禁毒知识考试中，全班同学的成绩统计如表：A.70分，70分 B.80分，80分 C.70分，80分 D.80分，70分 8、如图，在物理课上，小明用弹簧秤将铁块A悬于盛有水的水槽中，然后匀速向上提起，直至铁块完全露出水面一定高度，则下图能反映弹簧秤的读数y（单位：N）与铁块被提起的高度x（单位：cm）之间的函数关系的大致图象是（）A. B.C. D. 9、如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，∠CDB=30°，⊙O的半径为5cm，则圆心O到弦CD的距离为（）A.cm B.3cmC.3cm D.6cm 10、在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系．如图，在平面上取定一点O称为极点；从点O出发引一条射线Ox称为极轴；线段OP的长度称为极径．点P的极坐标就可以用线段OP的长度以及从Ox转动到OP的角度（规定逆时针方向转动角度为正）来确定，即P（3，60°）或P（3，-300°）或P（3，420°）等，则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示不正确的是（）A.Q（3，240°） B.Q（3，-120°） C.Q（3，600°） D.Q（3，-500°） 二、填空题1、不等式的最小整数解是______．2、如图，天星山山脚下西端A处与东端B处相距800（1+）米，小军和小明同时分别从A处和B处向山顶C匀速行走．已知山的西端的坡角是45°，东端的坡角是30°，小军的行走速度为米/秒．若小明与小军同时到达山顶C处，则小明的行走速度是______米/秒3、如图，菱形ABCD中，AB=2，∠BAD=60°，E是AB的中点，P是对角线AC上的一个动点，则PE+PB的最小值是______．4、如图，在直角△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，P、Q分别为边BC、AB上的两个动点，若要使△APQ是等腰三角形且△BPQ是直角三角形，则AQ=______．三、解答题1、计算：|-2|-（+1）0+2cos45°+（）-2；______2、先化简，再求值：（m+2-）•，其中m=-．______3、如图，在12×12的正方形网格中，△TAB的顶点分别为T（1，1），A（2，3），B（4，2）．（1）以点T（1，1）为位似中心，按比例尺（TA′：TA）3：1的位似中心的同侧将TAB放大为△TA′B′，放大后点A，B的对应点分别为A′，B′，画出△TA′B′，并写出点A′，B′的坐标；（2）在（1）中，若C（a，b）为线段AB上任一点，写出变化后点C的对应点C′的坐标．______4、如图，AB与⊙O相切于点C，OA，OB分别交⊙O于点D，E，CD=CE（1）求证：OA=OB；（2）已知AB=4，OA=4，求阴影部分的面积．______5、阅读材料：求1+2+22+23+24+…+22017首先设S=1+2+22+23+24+…+22017①则2S=2+22+23+24+25+…+22018②②-①得S=22018-1即1+2+22+23+24+…+22017=22018-1以上解法，在数列求和中，我们称之为：“错位相减法”请你根据上面的材料，解决下列问题（1）求1+3+32+33+34+…+32019的值（2）若a为正整数且a≠1，求1+a+a2+a3+a4+..+a2019______6、已知：如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AD=CD，E是对角线BD上一点，且EA=EC．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）如果BE=BC，且∠CBE：∠BCE=2：3，求证：四边形ABCD是正方形．______7、重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年，点赞新重庆”作文比赛，该校将收到的参赛作文进行分年级统计，绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息完成以下问题．（1）扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是______度，并补全条形统计图；（2）经过评审，全校有4篇作文荣获特等奖，其中有一篇来自七年级，学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上，请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率．______8、已知，在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，点D为BC的中点．（1）如图①，若点E、F分别为AB、AC上的点，且DE⊥DF，求证：BE=AF；（2）若点E、F分别为AB、CA延长线上的点，且DE⊥DF，那么BE=AF吗？请利用图②说明理由．______9、如图，在平面直角坐标系中，二次函数y=ax2+bx+c交x轴于点A（-4，0）、B（2，0），交y轴于点C（0，6），在y轴上有一点E（0，-2），连接AE．（1）求二次函数的表达式；（2）若点D为抛物线在x轴负半轴上方的一个动点，求△ADE面积的最大值；（3）抛物线对称轴上是否存在点P，使△AEP为等腰三角形？若存在，请直接写出所有P点的坐标，若不存在请说明理由．______

2019年安徽省六安市霍邱县三校联考中考数学二模试卷参考答案一、选择题第1题参考答案:C解：-2019的倒数是：-．故选：C．直接利用倒数的定义进而得出答案．此题主要考查了倒数，正确把握倒数的定义是解题关键．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:D解：1÷40000000=2.5×10-7．故选：D．绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:B解：（-a）3•（a2）3•（-a）2=-a3•a6•a2=-a11．故选：B．根据幂的乘方的性质，单项式的乘法法则，计算后直接选取答案即可．本题考查了单项式的乘法的法则，幂的乘方的性质，熟练掌握运算法则和性质是解题的关键．---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:A解：从几何体的上面看可得，故选：A．找到从几何体的上面所看到的图形即可．此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握所看的位置．---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:B解：∵k=-3＜0，∴在第四象限，y随x的增大而增大，∴y2＜y3＜0，∵y1＞0，∴y2＜y3＜y1，故选：B．根据反比例函数的性质判断即可．本题考查的是反比例函数的性质，掌握反比例函数的增减性是解题的关键．---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:B解：∵1＜＜2，3＜＜4，∴1＜x＜4．故选：B．分别确定出、的取值范围即可．本题主要考查无理数的估算，一般取两个最接近无理数的整数值确定范围．---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:A解：∵得分为70分的人数最多，有22人，∴众数为70分，∵共7+22+10+8+3=50人，∴中位数为第25和第26人的平均数，∴中位数为70分，故选：A．利用众数及中位数的定义解答即可．本题考查了众数、中位数的知识，掌握各知识点的概念是解答本题的关键．---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:C解：露出水面前排开水的体积不变，受到的浮力不变，根据称重法可知y不变；铁块开始露出水面到完全露出水面时，排开水的体积逐渐变小，根据阿基米德原理可知受到的浮力变小，根据称重法可知y变大；铁块完全露出水面后一定高度，不再受浮力的作用，弹簧秤的读数为铁块的重力，故y不变．故选：C．根据在铁块开始露出水面到完全露出水面时，排开水的体积逐渐变小，根据阿基米德原理和称重法可知y的变化，注意铁块露出水面前读数y不变，离开水面后y不变，即可得出答案．本题考查了函数的图象，用到的知识点是函数值随高度的变化，注意分析y随x的变化而变化的趋势，而不一定要通过求解析式来解决．---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:A解：连接CB．∵AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，∴圆心O到弦CD的距离为OE；∵∠COB=2∠CDB（同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半），∠CDB=30°，∴∠COB=60°；在Rt△OCE中，OC=5cm，OE=OC•cos∠COB，∴OE=cm．故选：A．根据垂径定理知圆心O到弦CD的距离为OE；由圆周角定理知∠COB=2∠CDB=60°，已知半径OC的长，即可在Rt△OCE中求OE的长度．本题考查了垂径定理、圆周角定理及解直角三角形的综合应用．解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题，不知从何处入手造成错解．---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:D解：∵P（3，60°）或P（3，-300°）或P（3，420°），由点P关于点O成中心对称的点Q可得：点Q的极坐标为（3，240°），（3，-120°），（3，600°），故选：D．根据中心对称的性质解答即可．此题考查中心对称的问题，关键是根据中心对称的性质解答．二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:0解：解不等式得x＞-1，所以不等的最小整数解是0．故答案为：0．首先利用不等式的基本性质解不等式，再从不等式的解集中找出适合条件的整数即可．本题考查了一元一次不等式的整数解，正确解不等式，求出解集是解答本题的关键．解不等式应根据不等式的基本性质．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:1解：作CD⊥AB于D，设CD=x米，小明的行走速度是y米/秒，在Rt△ADC中，∠A=45°，∴AD=CD=x，AC=x，在Rt△BDC中，∠B=30°，∴BC=2CD=2x，由勾股定理得，BD==x，由题意得，x+x=800（1+），解得，x=800，∴AC=800米，BC=1600米，由题意得，=，解得，y=1，则小明的行走速度是1米/秒，故答案为：1．作CD⊥AB于D，设CD=x米，根据正弦的定义用x表示出AC、BC、AD、BD，根据题意列式求出x，根据速度、时间、路程的关系列方程，解方程得到答案．本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题，掌握坡度坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:解：作E点关于AC对称点E′点，连接E′B，E′B与AC的交点即是P点，∵菱形ABCD中，AB=2，∠BAD=60°，E是AB的中点，∴AE′=AE=BE=1，∴△AEE′为等边三角形，∴∠AEE′=60°，∴∠E′EB=120°，∵BE=EE′，∴∠EE′B=30°，∴∠AE′B=90°，BE′==，∵PE+PB=BE′，∴PE+PB的最小值是：．故答案为：．根据轴对称最短问题作法首先求出P点的位置，再结合菱形的性质得出△AEE′为等边三角形，进而求出PE+PB的最小值．此题主要考查了菱形的性质以及轴对称中最短路径求法，正确地作出P点从而利用菱形性质得出是解决问题的关键．---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:或解：①如图1中，当AQ=PQ，∠QPB=90°时，设AQ=PQ=x，∵PQ∥AC，∴△BPQ∽△BCA，∴=，∴=，∴x=，∴AQ=．②当AQ=PQ，∠PQB=90°时，设AQ=PQ=y．∵△BQP∽△BCA，∴=，∴=，∴y=．综上所述，满足条件的AQ的值为或．分两种情形分别求解：①如图1中，当AQ=PQ，∠QPB=90°时，②当AQ=PQ，∠PQB=90°时；本题考查勾股定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，学会利用参数构建方程解决问题．三、解答题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：原式=-1+2×+4=5．按照从左到右的顺序，先算绝对值，再算零指数幂、特殊角三角函数值、负整数指数幂，最后进行加减运算．本题主要考查实数的运算，需要熟练掌握绝对值的运算、零指数幂、负整数指数幂以及特殊角的三角函数值．---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:解：（m+2-）•，=•，=-•，=-2（m+3）．把m=-代入，得原式=-2×（-+3）=-5．此题的运算顺序：先括号里，经过通分，再约分化为最简，最后代值计算．本题考查了分式的化简求值．分式混合运算要注意先去括号；分子、分母能因式分解的先因式分解．---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:解：（1）所画图形如下所示：点A′，B′的坐标分别为：A′（4，7），B′（10，4）；（2）变化后点C的对应点C′的坐标为：C′（3a-2，3b-2）或填C′（3（a-1）+1，3（b-1）+1）．（1）根据题目的叙述，正确地作出图形，然后确定各点的坐标即可．（2）根据（1）中变换的规律，即可写出变化后点C的对应点C′的坐标．本题考查位似变换作图的问题，正确理解位似变换的定义，会进行位似变换的作图是解题的关键．---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:解：（1）连接OC，∵AB与⊙O相切于点C∴∠ACO=90°，∵CD=CE∴=，∴∠AOC=∠BOC，∴∠A=∠B∴OA=OB，（2）由（1）可知：△OAB是等腰三角形，∴BC=AB=2，∴sin∠COB==，∴∠COB=60°，∴∠B=30°，∴OC=OB=2，∴扇形OCE的面积为：=，△OCB的面积为：×2×2=2，S阴影=2-π．（1）连接OC，由切线的性质可知∠ACO=90°，由于CD=CE，所以∠AOC=∠BOC，从而可证明∠A=∠B，从而可知OA=OB；（2）由（1）可知：△AOB是等腰三角形，所以AC=2，从可求出扇形OCE的面积以及△OCB的面积本题考查切线的性质，解题的关键是求证OA=OB，然后利用等腰三角形的三线合一定理求出BC与OC的长度，从而可知扇形OCE与△OCB的面积，本题属于中等题型．---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:解：（1）设S=1+3+32+33+34+…+32019

①，则3S=3+32+33+34+35+…+32020

②，②-①得2S=32020-1，所以S=，即1+3+32+33+34+…+32019=；（2）设S=1+a+a2+a3+a4+..+a2019①，则aS=a+a2+a3+a4+..+a2019+a2020②，②-①得：（a-1）S=a2020-1，所以S=，即1+a+a2+a3+a4+..+a2019=．（1）利用题中的方法设S=1+3+32+33+34+…+32019

，两边乘以3得到3S=3+32+33+34+35+…+32020

，然后把两式相减计算出S即可；（2）利用（1）的方法计算．本题考查了规律型：数字的变化类：认真观察、仔细思考，善用联想，利用类比的方法是解决这类问题的方法．---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:证明：（1）在△ADE与△CDE中，，∴△ADE≌△CDE，∴∠ADE=∠CDE，∵AD∥BC，∴∠ADE=∠CBD，∴∠CDE=∠CBD，∴BC=CD，∵AD=CD，∴BC=AD，∴四边形ABCD为平行四边形，∵AD=CD，∴四边形ABCD是菱形；（2）∵BE=BC∴∠BCE=∠BEC，∵∠CBE：∠BCE=2：3，∴∠CBE=180×=45°，∵四边形ABCD是菱形，∴∠ABE=45°，∴∠ABC=90°，∴四边形ABCD是正方形．（1）首先证得△ADE≌△CDE，由全等三角形的性质可得∠ADE=∠CDE，由AD∥BC可得∠ADE=∠CBD，易得∠CDB=∠CBD，可得BC=CD，易得AD=BC，利用平行线的判定定理可得四边形ABCD为平行四边形，由AD=CD可得四边形ABCD是菱形；（2）由BE=BC可得△BEC为等腰三角形，可得∠BCE=∠BEC，利用三角形的内角和定理可得∠CBE=180×=45°，易得∠ABE=45°，可得∠ABC=90°，由正方形的判定定理可得四边形ABCD是正方形．本题主要考查了正方形与菱形的判定及性质定理，熟练掌握定理是解答此题的关键．---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:126解：（1）20÷20%=100，九年级参赛作文篇数对应的圆心角=360°×=126°；故答案为：126；100-20-35=45，补全条形统计图如图所示：（2）假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D，共有12种可能性结果，它们发生的可能性相等，其中七年级特等奖作文被选登在校刊上的可能性有6种，∴P（七年级特等奖作文被选登在校刊上）==．（1）求出总的作文篇数，即可得出九年级参赛作文篇数对应的圆心角的度数；求出八年级的作文篇数，补全条形统计图即可：（2）假设4篇荣获特等奖的作文分别为A、B、C、D，其中A代表七年级获奖的特等奖作文．树状图即可得出答案．此题考查了扇形统计图和条形统计图、列表法与树状图法的应用；从统计图中、扇形图中获取信息、画出树状图是解决问题的关键．---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:（1）证明：连接AD，如图①所示．∵∠A=90°，AB=AC，∴△ABC为等腰直角三角形，∠EBD=45°．∵点D为BC的中点，∴AD=BC=BD，∠FAD=45°．∵∠BDE+∠EDA=90°，∠EDA+∠ADF=90°，∴∠BDE=∠ADF．在△BDE和△ADF中，，∴△BDE≌△ADF（ASA），∴BE=AF；（2）BE=AF，证明如下：连接AD，如图②所示．∵∠ABD=∠BAD=45°，∴∠EBD=∠FAD=135°．∵∠EDB+∠BDF=90°，∠BDF+∠FDA=90°