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-2024学年第一学期八年级语文月考卷(考试时间:120分钟;满分:150分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。一、积累与运用(18分)1.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)主题古诗文名句壮志生命的意义不在于简单地“活着”,而在于奋发有为。曹操《龟虽寿》中的“①,志在千里;烈士暮年,壮心不已”体现的奋发向上精神历久弥新。怡情自然风景美丽如画。陶弘景《答谢中书书》中的“夕日欲颓,②”让我们置身傍晚的动态美中,吴均《与朱元思书》中的“③,千丈见底”让我们仿佛目睹富春江水之清,王绩《野望》中的“④,猎马带禽归”田园牧歌式的农人归家图景让人沉醉,王维《使至塞上》中的“⑤,长河落日圆”让我们惊叹边塞的壮阔,刘桢《赠从弟》中的“⑥,松柏有本性”让我们赞叹松柏的美好品格。愁绪好男儿志在四方,可是当夜幕降临时,面对浩渺的江水,身在异乡的人难免思乡,自然会用崔颢《黄鹤楼》中的“⑦?”来表达愁绪。2.阅读下面的文字作答。(10分)为庆祝新中国成立74周年,国庆期间,天鹅湖周围群楼持续上演主题为“合肥之心祝福祖国”的灯光秀,用璀càn灯光向祖国深情告白。夜幕下,变换的灯光幕墙,舞动的激光线条,滚动的五色字幕,共同构筑一场爱国主题灯光秀,每晚吸引数万市民前来观看。天鹅湖灯光表演以多元共融、合肥之心、宾礼四海、安徽之门为设计定位,以提升城市夜景环境质量、丰富市民夜间活动内容、展现合肥未来发展趋向为设计目标。绚丽的激光穿过夜空,美伦美奂,灯光秀点燃了人们心中的爱国热情。“看到这流光yì彩的夜空,繁华背后的是合肥高速发展带来的成就,让人自豪感油然而生,骄傲自己是合肥人,骄傲自己是中国人。以此向祖国母亲表白,再合适不过,祖国盛世我们才有如今的幸福生活。”观看天鹅湖灯光秀的市民吴先生表达了自己最真挚的情感。为了满足广大市民的需求,国庆过后天鹅湖灯光秀还将继续播放。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分)璀càn()流光yì彩()绚丽()(2)文中有一个带错别字的词是“”,正确写法是“”。(2分)(3)第一段文字主要运用了和的修辞手法。(2分)(4)请给这则新闻拟一个标题。(3分)二、阅读(72分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(10分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。3.诗中最能突出诗人感情的一个词语是:(3分)4.请选择下列说法有误的一项是(
)(3分)A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。5.这首诗抒发了诗人怎样的感情?(4分)(二)阅读下面的文言文,回答问题。(17分)山中与裴秀才迪书王维近腊月下,景气①和畅,故山殊可过②。足下方温经,猥③不敢相烦,辄(zhé)便往山中,憩④感配寺,与山僧饭讫(qì)⑤而去。北涉⑥玄⑦灞(bà),清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩⑧昔携手赋诗,步仄径⑨,临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊(gòu)⑩。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣。【注释】①景气:景色,气候。②故山殊可过:旧居蓝田山很值得一游。故山,旧居的山,指王维的“辋川别业”所在地的蓝田山。殊,很。过,过访、游览。③猥:不敢不合时宜地。④憩,休息。⑤讫,完。⑥涉,渡。⑦玄,黑色,指水深绿发黑。⑧曩:从前。⑨仄径:狭窄的小路。⑩雊,野鸡鸣叫。6.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(
)(3分)A.故山殊可过
殊:特殊B.足下方温经
方:正在C.复与疏钟相间
疏:疏远D.白鸥矫翼
矫:矫健7.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中。(3分)(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?(3分)8.第二段写了哪些声音?有什么作用?(4分)9.作者借这封书信表达了对朋友怎样的愿望?(4分)(三)阅读下面的文字,回答问题。(15分)含泪奔跑的少年在他的记忆里,他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了,以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里,他这个年纪还是个孩子,还要在父母面前撒娇。然而,他俨然是个大人了,就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后,他仿佛一夜成人。父亲在他初中毕业后第一个星期,突遭车祸,留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡,父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症,走路一瘸一跛的,生活勉强能够自理。起初,他和母亲商议着辍学,但母亲坚决不同意。为了下学期的学费,为了以后的生活有个着落,母亲决定带他到县城谋生。进了城,他才知道,城里人山人海,高楼林立,但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘,租了间铁皮房,用木板搭了张床,然后找两块红砖架个小铁锅,算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺,从店铺找到垃圾收购站,可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下,母亲做了个烧烤车,还给他钉了个刷皮鞋的木箱。每天,他们从铁皮屋里出来,一个推着车,一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭,他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口,占个地,摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后,他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意,可是为了读书的梦想,他又能够说些什么呢。大多数的日子,他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天,他看到很多人在公园里玩耍,他心动了。他知会了母亲一声,便走进了公园深处。偏偏是这一天,城管突然来巡查,公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些,被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中,烧烤摊被推倒了,烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上,一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了,城管见势不妙,很快怏怏离去。这天夜里,一对苦难的母子推着车,走在回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上,留下一对孤独的含泪的影子,一长一短地走着,成了一道痛苦抽搐的风景。劳碌了一天的母亲,迷迷糊糊地睡着了,而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片,有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下,感觉连心痛。所有的委屈化成了泪水,从他的眼里流到了嘴里,涩涩的。时钟已经指向了夜里11点多,他还是睡不着。为了赚够学费,他和母亲除了一日三餐外,其他的开支减了又减,实在要买点什么,也是选一些地摊货。而刚刚,母亲连一盒烫伤膏也舍不得买,硬说擦点酱油就好了。这样一想,他的心更痛了,他失去了父亲,他不能再失去母亲了。他穿好衣服,走上街,向附近的药店跑去。他跑进药店的时候,药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏,他把烫伤膏攥紧在手里,就在掏钱的时候,他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。“你到底要不要买啊,我们要关门了。”店主催促他。“要的,要的,只是……只是,我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。“明天来吧。”“哦不……我欠你11元钱,可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。“那……”“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了,泪雨滂沱,他把自己和母亲的遭遇说给了店主。“那,你把药拿走吧,不够的钱,算是我资助你的吧。”店主说,“快些回家吧,不要让妈妈等急了。”母亲腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中,考上了省城的一所大学。当他和母亲要离开县城,打算到省城继续谋生的时候,他整理好铁皮屋里所有的行李,突然一张药费单抖落了出来,他露出了笑容,他知道,上面写着——这个世界很冷也很暖,冷暖之间,我不能只是流泪,我要做一个含泪奔跑的人。(选自《时文选粹》,略有删改)10.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
)(3分)A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖”,这在文中起到了总领全篇的作用。B.“城管巡查”导致母亲受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。C.第7段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了“少年”艰难成长的历程,也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。11.请品读文中画线的环境描写句,分析其内涵。(4分)沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。12.请简要概括文中母亲的性格特点。(4分)13.文章结尾说“这个世界很冷也很暖”,文中哪些人的言行给少年带来了温暖?请结合文章内容选取两处具体分析。(4分)(四)阅读下面的文字,回答问题。(18分)我航空母舰顺利进行舰载机起降训练倪宁杨毅斌胡善敏蔡增兵①我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列后,海军官兵和科技人员按计划迅速投入到紧张的出海训练和科研试验任务中。期间,顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼-15的起降飞行训练。②航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台,舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重要环节。“辽宁舰”交接入列后,海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰,凝聚力量、攻坚克难,把试验与训练有机融合,以试验带动训练,以训练保障试验,大大提高了试航试训效率。2012年11月25日上午7时许,身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开,仔细排查飞行跑道上可能出现的异物,这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位,从服装色彩上可以区分出他们的岗位。上午9时,从陆地某机场起飞的歼-15飞机飞临辽宁舰上空。飞行员在完成对着舰环境的判断后,从舰艉进入,在光学助降系统和着舰指挥员的引导下,调整航向,对准跑道,放下尾钩。③歼-15舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索,滑行几十米后稳稳停住,尾钩自动脱索,着舰一次成功!随后,在飞行员的操控下机翼折叠,滑行至机务准备位置,甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼-15飞机是我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机,具有完全的自主知识产权,可执行制空、制海等作战任务。飞行性能良好,可配挂多型精确制导武器,具备远程打击和昼夜间作战能力。④在完成各项机务准备作业后,歼-15舰载机转入待飞状态,双发动机点火、重新展开机翼,在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下,滑行至起飞位置。止动轮档、偏流板先后升起,发动机接通全加力,在战机强大的轰鸣中,两名起飞助理挥动右臂,做出放飞手势。止动挡板落下,舰载机如离弦的箭加速滑跑,沿着舰艏14度上翘角跑道滑跃升空。⑤航空母舰的飞行甲板被誉为世界上最危险的工作场所,飞行甲板跑道长度是陆地机场的十分之一,面积是百分之一,尽管航母甲板总长有多米,但能够提供舰载机起飞、着舰使用的距离只有百米左右。舰载机起降时,航空母舰要根据海区气象条件保持一定的航行速度,同时受涌浪影响,航母还会产生纵向、横向的摇动,以及上下起伏,这些无疑给舰载机性能、飞行员操纵水平,以及航母各种相关设施设备、各岗位人员的组织指挥都提出了更高的要求。国外同行用“刀尖上的跳舞”来比喻舰载战斗机着舰,用“刀尖上的舞者”来形容舰载机飞行员。我国自己培养的首批舰载战斗机飞行员和舰上飞行指挥员,以科学求实的态度和顽强拼搏的精神,面对新机种、新科目、新环境、新要求,勇于探索,刻苦训练,把握规律,精益求精,按照大胆地飞、科学地飞、精确地飞的要求,进行了高强度的飞行训练,探索并固化了着舰的飞行方法,突破了滑跃起飞、阻挡着舰等飞行关键技术,掌握了大侧风、低能见度、不稳定气流等条件下的偏差修正动作要领。在实际研究和训练中,所有舰载机飞行员的成绩都达到了训练大纲规定的标准和上舰试验要求,首次上舰飞行均一次成功。经多架次的起降飞行训练充分验证了航母平台和飞机的技术性能。数据表明:舰机适配性能良好,达到了设计指标要求。据了解,辽宁舰入列以来,他们已完成上百个训练科目和试验项目,下一步仍将按计划继续推进各项试验任务。14.文章对于舰载机的着舰比起飞写得更详细,这是为什么?(4分)15.第⑤段画线句运用了一系列数字,有什么作用?(4分)16.阅读第⑤段,说说人们为什么把舰载战斗机着舰比作“刀尖上跳舞”,把舰载机飞行员比作“刀尖上的舞者”。(4分)17.从我国舰载机飞行员成功起降的经历中,你受到了什么启发?(6分)(五)阅读下面的文字,回答问题。(12分)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加。18.解字义:汉字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧,以及丰富的人生哲理。很多汉字,从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例,从下面三个汉字中任选一个,用简洁的语言,说出它蕴含的深刻道理。(4分)舒
道
海示例:“路”——就在各自的足下。“路”字的左边是一个“足”,右边是一个“各”——人生之路,就在我们“各”自的“足”下,所以,每个人都能走出一条人生之路来,但要自己走,不能指望别人。19.析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。(4分)人品+良品=食品20.组对联:下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联,请你运用学过的对联知识,重组成一副完整的对联。(4分)传统
的
精华
学习
里
经典
继承
之
中
国学三、写作(60分)21.阅读下面的文字,按要求写作。(60分)只要看问题的角度对路,比赛也可以只有赢家:因为即便输了比赛,也可以发现短板,迎头赶上;即便丢了分数,也可以收获友谊;即便逊人一筹,也可以看到长进……请以“没有输家的比赛”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限,文中不得透露考生个人信息资料。八年级语文月考试卷答题卡【完卷时间:120分钟;满分150分】题号一二三总分(一)(二)(三)(四)(五)得分一、积累与运用(18分)1.(8分)①②③④⑤⑥⑦2.(10分)(1)(3分)()()()(2)(2分)(3)(2分)(4)(3分)二、阅读(72分)(一)(10分)3.(3分)4.(3分)()5.(4分)(二)(17分)6.(3分)()7.(6分)(1)(3分)(2)(3分)8.(4分)9.(4分)
(三)(15分)10.(3分)()11.(4分)12.(4分)13.(4分)(四)(18分)14.(4分)15.(4分)16.(4分)17.(6分)
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