下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!
制度名中层管理人员培训办法电子文件编码GLZD044页码4-1第一条对中层管理人员进行教育培训的基本目标是:1.把握公司的经营目标、方针;2.培训相应的领导能力和管理才能;3.形成良好的协调、沟通能力,和谐的人际关系。第二条凡本公司管理人员应注意:1.是否为下属的成长、晋升提供了足够的支持和机会?2.是否适当地分派了工作,使下属有公平感?3.所订的计划,是否得到了下属的理解和衷心的支持?4.是否信守向下属许下的诺言?5.是否在发布命令、作指导时,做了妥善的考虑?6.是否使下属感到是在与管理者一道工作,而不是在别人手下工作?第三条管理人员应具备以下的条件:1.必须具有相关工作的知识;2.精通本职工作的管理方法;3.熟练掌握教育培训技术;4.努力培养作为领导者应具备的人格。第四条中层管理人员应具备的能力有:1.计划能力:(1)清晰指示工作的目的和方针;(2)掌握有关事实;(3)以科学有效的方式从事调查;(4)拟定实施方案。2.组织能力:(1)分析具体的目标、方针;(2)分析并决定职务内容;(3)设置机构,制订组织图表;(4)选任人员。签发人责任人签名
制度名中层管理人员培训办法电子文件编码GLZD044页码4-23.控制能力:(1)制订一个客观的标准、规范;(2)严格实施标准并及时反馈。第五条中层管理人员应采用下列命令的方法:1.如果是口头命令:(1)条理清楚,不说多余的话;(2)明确指明实行的时间、时期、场所等;(3)弄清楚下属是否清晰了解命令;(4)指出实行时应注意的地方,并指明困难所在;(5)发布命令,指示时应耐心。2.如是书面命令:(1)明确表明目标,逐条列举要点;(2)提前指示应注意的地方;(3)必要时,以口头命令补充;(4)检查命令是否已被下属接受。第六条中层管理人员贯彻命令方法如下:1.整理命令内容,使其明白清楚;2.严格遵循命令系统;3.确认下属已彻底了解命令、指示;4.使下属乐于接受命令,并改进他们的工作态度,增强工作积极性。第七条中层管理人员良好人际关系的形成应注意:1.善于同其他管理人员合作,彼此协助;2.要了解同事,乐于接受批评建议;3.彼此交换信息、情报,不越权行事。第八条管理人员接见下属的方法如下:1.选择适当的场所,以亲切的态度使下属放松;2.确保为下属保密,使其乐于谈话;签发人责任人签名
制度名中层管理人员培训办法电子文件编码GLZD044页码4-33.留心倾听,适当的附和和询问,使下属无所不谈;4.应注意不要轻易承诺。第九条管理人员为维持正常的工作关系应注意:1.认识到人是有差异的,充分发挥每个人的个性,尊重下属的人格;2.把握工作人员的共同心理和需要;3.公平对待下属,获得下属信赖;4.培养下属的积极性,尊重他们的意见和建议,避免过份的监督;5.妥善解决下属工作和生活中的问题。第十条管理人员用人时应注意:1.根据每个人员的知识、能力安排合适的职位,做到人尽其才,才尽其用;2.加强对请假、怠工等有碍工作的情况的管理,排除人员工作上的障碍;3.给下属以适当的激励,使其对工作产生荣誉感,形成良好的开端,增强工作的兴趣;4.有效地实施训练,增强下属工作的能力。第十一条管理人员认知下属时应注意:1.不要戴有色眼镜看人;2.不以个人偏好衡量别人;3.冷静观察实际工作情况,不要使下属产生受人监视的感觉;4.利用日常的接触、面谈、调查,不可探究不必要知道的问题,不故意干涉过问,严守下属的秘密,公私分明。第十二条管理人员发挥下属积极性应注意:1.不失时机加以称赞,即使是小的行为也不要忽视,同时不可忽视默默无闻、踏实肯干的下属;2.授与下属权责后,不要做不必要的干涉。尽可能以商量的口气而不是下命令的方式分派工作;3.鼓励下属提出自己的见解,并诚心接受,尊重下属的意见;4.鼓励并尊重下属的研究、发明,积极提倡创造性;5.使下属充分认识到所从事工作的重要性,自己是个不可或缺的重要一员,以自己的工作为荣。签发人责任人签名
制度名中层管理人员培训办法电子文件编码GLZD044页码4-4第十三条管理人员批评下属时应注意:1.选择合适的时间,要冷静、避免冲动;2.在适当的场所,最好是个人与个人情况下;3.适可而止;不可无端讽刺、一味苛责;4.不要拐弯抹角,应举出事实;5.寓激励
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云南代理记账考试题目及答案解析
- 2026年《急救护理学》自考试题含答案解析
- 小学安全工作计划方案
- 安全文明施工台账
- 压力容器储气罐事故现场处置方案
- 部编版人教版四年级语文下册《文言文二则》教案设计
- 保健品商业计划书
- XX科技有限公司股权激励方案
- 【学习课件】第十章汽车交通事故鉴定与查勘
- 体能训练公开课教案
- 2026 年秋季开学初中军训感恩励志主题课件
- 入党考试题目及答案
- 2026 年消防文员笔试题库及答案
- 2026年黄冈中小学教师选调笔试真题(附答案)
- GB/T 6669-2026软质泡沫聚合材料压缩永久变形的测定
- 2026年义务教育数学(2026版)课程标准考试测试卷及参考答案
- 2026年秋新教材九年级历史上册新课标必背知识点
- 九年级化学《碳酸盐的性质》探究式教学设计
- 2025年广西区直事业单位面试真题(附答案)
- 品牌农产品营销策划实施方案细则
- 第七讲:粒子世界
评论
0/150
提交评论