电子教案《人力资源评价实务》(顾全根)课件 项目6-2：公文筐测验试题与答案

《公文筐测验》自我测验一、单项选择题1、（）文件一般要求对文件进行轻重缓急的分类，按照正常的程序执行，属于常规正常文件。A完善类B决策类C批阅类D运用类2、公文筐测验中决策能力考察的三部分内容包括决策的质量，实施的方案和（）。A预测的质量B所依据的因素C可行性分析D影响因素公文筐测验有四个分测验，分别为计划、（）决策、沟通。A预测B实施C组织D判断4、公文筐测试是一种较为复杂的测评方法，在编制的过程中需要遵循一定的原则，其中首要原则为（）A针对性原则B标准化原则C全面性原则D模拟性原则5、公文筐测试相比于其他行为面试的方法具有普遍适应性和综合性强等优点，但同时不可掩盖的具有（）的缺点。A评价者和应试者间通常没有互动交流B对评价者和测评标准要高C不具有很好的行为效度D应试者以往经验会影响其表现6、公文筐测试是从业务和（）两个方面考核应试者的素质，通常作为面试考核的最后一个环节。A应变能力B书面能力C技能D人际关系7公文筐测试题目编制的程序中的中心和枢纽阶段是（）A准备阶段B测试编制阶段C访谈阶段D指标体系建立阶段8公文筐测试实施的程序为（）A准备阶段开始阶段测试阶段④评价阶段B开始阶段测试阶段评价阶段C准备阶段评价阶段测试阶段D开始阶段准备阶段测试阶段④评价阶段9．公文筐测试具有范围广、灵活性、预测并训练潜能以及（）的特点。A可测出笔试和单一面试所不能测查出的能力素质B试题编制简便C节省时间，提高效率D评分一致性高10.在公文筐测试的访谈阶段不包含以下哪个步骤（）A准备阶段B公文收集C介绍和解释D访谈关键事件11．以下（）角度主要考察管理者的计划、预测、决策和沟通能力A业务B能力C技能D才智12．公文筐测试提供给被测者的背景信息、测验材料、被测者作业时以（）形式完成的？A口头形式B书面形式C多媒体形式D交流形式13．下列对公文筐测试的理解正确的是（）A、公文筐测试评分难度大B、公文筐测试成本比较低C、公文筐测试容易操作D、公文筐测试的效度低，信度高14．公文筐测试的编制过程（）A1、确定测评要素2、编制文件3、试测与收集答案4、制定答案及评分标准B1、编制文件2、确定测评要素3、制定答案及评分标准4、试测与收集答案C1、试测与收集答案2、编制文件3、确定测评要素4、制定答案及评分标准D1、确定测评要素2、试测与收集答案3、制定答案及评分标准4、编制文件15．公文筐测试题目编制确定设计的原则不包括（）A高仿真性原则B典型性原则C效率性原则D针对性原则16、考虑到效果问题，一组测试人员最好不要超过（）A6B8C10D1217、公文筐测试的适用对象是（）。A．技术人员B操作工C研发人员D中高层管理人员18、（）是考察被测者根据材料的不同性质提出解决问题的方案和安排分配工作的能力。A计划能力B预测能力C决策能力D沟通能力19、下列哪项不属于公文筐测试的过程（）A准备好测试所用的材料B依据预定的应聘人数选择适宜的测试地点，布置考场C安排评价者D安排应聘者入场20、公文筐测验最基础,最核心的工作是()A组织内外环境分析B组织文化分析C工作分析D行业特点分析21、公文筐测试与通常的纸笔测试相比，不具备的优点是（）A显得生动而不呆板B把被测者置于仿真的工作环境中C能较好的反映被测者的真实能力水平D以口头形式完成22、文筐测验的每一个分测验都有严格的时间控制，总计时时间为（）分钟A.100B.105C.110D.11523、与其他情景模拟相比，公文筐测验提供给被测者的背景信息、被测者的作业和（）都是以书面形式完成的。个人资料B.测验材料C.教育背景D.工作经验24、（）是指考察被测者在一定的管理情境下，面对所给大量的公文材料能否在规定的时间内分清轻重缓急，并有条理的进行处理。A计划能力B工作的条理性C决策能力D沟通能力25、以下不属于公文筐测验的考察内容是（）A决策能力B组织能力C计划能力D工作条理性多项选择公文筐的考察内容包括（）。计划能力B、预测能力C、决策能力D、沟通能力E、工作条理性下列属于公文筐测试的优点是（）。测评情境具有高仿真性B、测评效度良好而明显C、测评方式简单而灵活D、开放性明显E、测试过程的赛马效应公文筐实验中，所需要处理的文件有（）。完善类B、运用类C、决策类D、批阅类E、实践类按照公文筐实验的具体内容进行划分，公文筐测试可分为（）形式。背景模拟B、文件处理模拟C、实践模拟D、处理过程模拟E、人物关系模拟5、公文筐测试的特点有（）A、灵活性B、创造性C、预测性D、累计性E、培训性6、公文筐测试作为评价中心常用的技术之一，公文筐测试的优势表现在（）评价内容和情景有很强的针对性全方位、立体地勾画出了测评对象的能力素质状况公文筐测试所采用的文件取材于实际管理活动，是测评对象拟任职务需要处理的文件能尽量减少测评者掩饰特点的机会贴近实际生活，表面效度高，应试者易接受7、以下哪几个步骤属于公文筐测试编制阶段（）解释和介绍确定测评要素测评指标的确定制度多项细目表试测8、公文筐测试考查管理者对多方面的管理业务的整体运作能力，包括对人、财、物、时间的把握。具体地说，其测试维度包括（）工作条理性计划能力预测能力决策能力沟通能力9、公文筐测试具有以下哪些特点（）具有灵活性B、信度效度高C、评分难度大D、成本高E、预测性强10、在进行公文筐测试中的决策能力考察时，主要考察（）内容决策的质量B、可行性分析C、实施的方案D、所依据的因素E、影响因素判断题公文筐测试是通过观察被测者在规定条件下处理过程中的行为表现和书面作答，评价其计划、组织、预测、决策和沟通等能力。公文筐测试与纸笔测验相比，显得生动而不呆板，能较好的反映被测者的真实能力水平。公文筐成本高、综合性强，但评分难度大，信度和效度低。公文筐测试的适用对象为企业基层人员。公文筐作为一种情景模拟测验，它可以对个体的行为做直接观察。公文筐测评维度不全面，成本较大，但具有较高的客观性。公文筐测试要求被测者对各种信息进行书面处理，被测者之间互动性较小。公文筐测验对评分者的要求较高，它要求评分者了解测验的内核，通晓每份材料之间的内部联系，对每个可能的答案了如指掌，评分前要对评分者进行系统的培训，以保证测评结果的客观和公正。9、公文筐实验分为两种形式，分别为背景模拟、处理过程模拟。10、保证公文筐测试应用效度和区分度，可让优秀的有管理经验的员工和管理经验丰富的员工参与。11、为了方便公文筐的编制及对被测评者的测试和评价，必需要对主要的评价要素进行准确而完整的定义。12、公文筐测试是一种情景模拟测试，是对实践工作管理人员掌握分析资料、处理各种信息、以及做出决策的工作活动的一种抽象和集中。13、公文筐测试针对的是应试者的特殊能力，传统面试是考核应试者的综合能力。14、公文筐测试的实施流程为准备阶段到测评阶段最后为评分阶段。15、公文筐测试的适用对象为基层管理者。16、运用公文筐测试，招聘官可以测试出被试的人际沟通能力。17、公文筐测试成本高，信度效度低，评分要求高难度大。18、公文筐测试的测评情境具有很高的仿真性。19、公文筐测试是一种情景模拟测验，它的考察内容范围狭小。20、考察被测者设计公文，撰写文件或报告是考察其工作的条理性。《公文筐测验》自我测验参考答案一、单选题参考答案1-5CDADA6-10CBAAC11-15C16-20CD