三年级品德复习题

三年级品德复习题一、填空1、我们的成长，离不开父亲妈妈的操劳，离不开爷爷奶奶的呵护。2、妈妈的爱是温暖的怀抱，父亲的爱是谆谆的教导，奶奶的爱是幸福的摇篮，爷爷的爱是满意的微笑。3、母亲节是每年5月的第二星期日。康乃馨花是母亲节的象征。母亲节已经成了一种世界性的节日。4、父亲节是每年6月的第三个星期日。5、歌唱妈妈的歌曲有（母亲）（妈妈的吻）（世上只有妈妈好），歌唱父亲的歌曲有（父亲）（好父亲）（父亲）。6、在父亲妈妈的眼里，我们总是长不大，他们的爱，就像风筝上的线，时时刻刻把我们挂念。7、别看我还小，自理能力高。洗衣擦桌椅，还会把地扫。安全和卫生，心中记得牢。主动做家务，我已长大了。8、碰到下列的事，你应当如何做？写出你的做法。eq\o\ac(○,1)、放学路上，小刚叫小强踢球去。我要先征求爸妈的同意。eq\o\ac(○,2)、有一种同窗在滑楼梯。我要提示他危险，不要滑楼梯。eq\o\ac(○,3)、小华放学后要排练节目。先告诉爸妈一声，会注意安全，让爸妈放心。eq\o\ac(○,4)、小明参加了夏令营。向爸妈确保，听老师的话，恪守纪律，会照顾自己，会注意安全，让爸妈放心。9、不管是读图还是画图，一定要先拟定方向，普通能够记作：“上北下南，左西右东。”10、我们都但愿同窗之间互相尊重、平等相处。11、和同窗闹别扭时，先要想想自己有哪些错。12、我的同窗在比赛中获得了好成绩，我会对他说：“恭喜你，你为我们班赢得了荣誉。我要向你学习。”13、我的好朋友这次考试没考好，很难过，我会对他说：“这次考试没考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！”14、我的好朋友生病了，没法来上课。我会对他说：“你好好在家养病，我会帮你补习功课的。”15、我的好朋友忘了带文具。我会对他说：“不要着急，我有备用的，你用我的吧！”16、每年的9月17、每个人都有自己的优点，也有自己的短处，懂得自己的局限性，才干不停地进步。18、自信在哪里？就在发扬优点、克服局限性、不停进步的过程里。19、自信就是相信自己。20、写出自己的优点或优点：（最少写6条）写出自己的缺点或短处：（最少写6条）21、写给自己一句激励的话。。22、写给同窗一句激励的话。。23、尊重别人，是与人交往的基本行为规定。当你尊重别人的同时，也会感受到别人对你的尊重。24、尊重是见面时的一句问候，告别时的一次握手，祝愿生日的一张贺卡，敬给师长的一杯热茶。25、尊重是一种品质、一种修养；尊重经常体现为理解、关爱、宽容和赞扬；懂得尊重，学会尊重，是做人的一门学问。26、同窗好比亲兄弟，挖苦耻笑伤和气；身患残疾行动难，言语行为别恼人；尊重别人讲礼仪，别人也会尊重你。27、尊重别人，往往体现在与别人的交往中。28、“狼来了”的故事告诉我们，失去诚信的孩子，最后会失去别人的信任。29、诚信就是说话算数，不失约。没有诚信就没有朋友。诚信就是诚实不撒谎。诚信就是要对自己的言行负责。30、公共设施作用大，方便你来方便他，爱惜设施讲文明，建设家园靠大家。爱惜公共设施，人人有责。31、国家教育部1996年建立了“中小学生安全教育日”制度，把每年3月的最后一种星期一定为中小学生安全教育日。32、公共设施是我们的好朋友，它给我们的生活带来了极大的便利。33、同窗们要合理安排自己的零花钱，要养成（节省）的好习惯。34、睡觉时一定要关灯，不要（浪费）电。35、买东西时，最佳要列个（计划），以减少不必要的开支。36、上午，，我面对太阳做早操。我的前面是（东）方，我的背面是（西），我的左面是（北）方，我的右面是（南）方。37、我们在学校的（美术室）里学习如何制作图画；学校的图书室里有一位热情的（图书管理员）。38、小明家在学校的南面，小强加在学校的北面，小强家在小明家的（北）面。39、公共设施有（公交车站台）、（公用电话）、（路灯）等等，我们一定要（爱惜）公共设施。40、（公共秩序）要恪守，（行为规范）记心中。41、在我国规定；行人靠（右）走。42、乘坐公共汽车要恪守先（下）后（上）的规定。43、在楼梯上，无论上下，左侧为紧急通道，请靠（右）站立。44、为了你和你的家人，请在公共场合中学会（自我）保护。45、要想让别人（尊重）你自己，你就应先尊重别人。46、相信自己一定能行就是（自信）的体现。47、我们一定要养成（节省）的好习惯，不能浪费生活资源。48、说话算数，不失约就是（诚信）。二、问答1、父亲妈妈为你做过哪些事？（最少写5件）答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。2、我为家人做过哪些事？（最少写5件）答：1、帮父亲妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、清扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？答：做一张贺卡，祝妈妈节日愉快。（或主动做家务，让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物······）4、父亲妈妈是如何关心你的？（最少写5件）答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提示我上课认真听讲。3、提示我上下学路上注意交通安全。5、提示我和同窗搞好关系。5、提示我出去玩注意安全。6、提示我向优秀学生学习。7、我身体不舒适，爸妈带我看医生。5、父亲妈妈平时对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的方法。（最少写3件）答：1、紧张我在学校不听老师的话。2、紧张我上课不认真听讲。6、紧张我上下学路上不注意交通安全。4、紧张我和同窗搞不好关系。5、紧张我出去玩不注意安全。7、和父亲妈妈商议一下，你能够承当哪些家务？（最少写3件）答：1、帮爸妈清扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。8、星期天，家中只有你一种人，你应当如何度过？写下来。答：早上起床，先整顿房间，清扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。做中午饭、吃饭；午睡。下午，先复习功课；然后找同窗打乒乓球。晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。9、下面的同窗做得如何？说说你的见解。eq\o\ac(○,1)早饭前，小强对父亲说：“父亲，让我去买早点。”答：小强做得很对，我们应当帮爸妈做家务。eq\o\ac(○,2)妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。”答：这个同窗做得不对。对爸妈吩咐的家务活，我们应当立刻去做。eq\o\ac(○,3)小刚欺负小华，小华哭着说：“你欺负我，我告诉你父亲去！”答：欺负别人是不对的，同窗之间应当团结友爱。挨欺负时，先要躲让，保护自己；再问清因素，阐明状况；如果自己不对，就要道歉。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。10、用24元钱来安排家里一天的生活，你会如何做呢？列个计划写下来。答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大概花去6--7元钱。再准备午饭和晚饭，买馒头大概花去3元钱，然后买青菜3—6元钱。剩余钱，看状况买点肉。再有剩余的，看状况解决。11、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。答：通过当家，我懂得当家实在不容易，体会到了爸妈的辛苦；懂得了当家样样都要精打细算，俭省节省。我还学会了挑选新鲜的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。12、同窗们在家庭生活中存在哪些浪费现象。（最少写5条）答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。3、吃饭时剩余饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节省用水。13、写出你的节省方法。（最少写5条）答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完，在背面列数学算式。3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩余。4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时观灯。14、理解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？答：老师早来晚走，一天忙忙碌碌的，不是上课就是备课，还批改作业，抽空还教育、辅导学生，一点闲空都没有，很辛苦。15、理解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。答：我觉得老师一天太忙了，一定要好好休息。我们要好好学习，上班要认真听讲，及时、认真完毕作业，听老师的话，不给老师添麻烦，不辜负老师的盼望。16、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作，我们应当如何看待他们呢？答：我们真心地看待他们，尊敬他们，给他们送去一张笑脸、一种队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作。17、说说学校的新变化。答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语，还用上了多媒体。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语。校园里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。18、作为学校的小主人，我们能为他做些什么？答：作为学校的小主人，我们要好好学习，锻炼身体，将来为学校赢得更多的荣誉。我们要恪守纪律，讲究卫生，爱惜学校里一草一木，使学校变得更美丽。19、你懂得尊重别人的礼节吗？写一写。（不少于10条，）答：1、进办公室喊报告。2、尊重长辈，不顶嘴。3、不给别人起外号。4、耐心听别人讲话。5、客人来了主动端茶。6、长辈休息时，不吵闹。7、打电话很文明。8、用餐时，请长辈先入座。9、看节目后鼓掌。10、进办公室喊报告。20、写出你身边的公共设施。（不少于6个）答：学校里的教学楼、篮球杆、单杠、双杠、联合攀登器、钢琴、画板、展板、电脑室的电脑等，校外的壁报栏、公路、路灯、电线、电缆、电梯、电话亭、自动取款机、公交站台、公园里的雕塑和花草树木。21、说一说公共设施给我们的生活带来了哪些便利？答：社区的娱乐设施，方便我们锻炼身体。壁报栏方便我们理解信息。路灯给我们晚上走路带来方便。公交车给我们出行带来方便。图书室给我们学习带来方便。公园为我们游玩、散步带来方便。22、你身边有哪些公共设施遭到破坏？答：个别路灯被人砸坏；垃圾桶被人砸坏；路边下水井盖被人偷走；公园里的雕塑被人砸坏；壁报栏被人贴上广告；公园里的花草树木被人折断；电话亭被人砸坏。23、破坏公共设施，会给人们带来哪些危害？答：公路上晒粮食，给人们的出行带来不方便，很容易造成安全事故；剪割电线，破坏用电设施，严重妨害人们的生活；砸坏垃圾桶，破坏周边的卫生环境；砸坏路灯，给我们晚上走路带来不方便；偷走路边下水井盖，给我们走路带来危险；广告贴满公交站牌，给我们的出行带来不方便；毁坏公园里的雕塑和花草树木，使我们的心情不再愉快。24、设计几条爱惜公共设施的宣传标语。A、请你爱惜我！B、请爱惜公共设施！C、请不要乱贴小广告！D、请不要乱折花草树木！E、请不要乱扔垃圾！f、请不要大声喧哗！25、生活中有哪些公共秩序呢？A、排队时要自觉、不要插队。B、在超市购物时要把不买的东西放回原处。C、在公共场合不要大声喧哗！D、在公共场合不要吸烟！E、坐公交车时，前门上、后门下。F、坐公共汽车时，要先上后下。G、走路时要靠右边走。H、在公共场合不要打闹、做游戏。I、在电影院看电影不要戴高帽子。J、乘车时不要把头伸出窗外。26、公共秩序与人们的生活有什么关系？答：公共秩序与人们的生活关系非常重要、非常亲密。“非典”期间，人人都要查体温，能够避免“非典”的传输；“三品”检查能够确保人们安全出行；自觉排队，不要插队，能够避免拥挤、踩踏等伤亡事故；乱扔垃圾可能会给别人带来意外伤害；走路时要靠右边走能够避免交通事故；在公共场合不要打闹、做游戏，可能给自己或别人带来伤害。27、谈谈你是如何进行自我保护的。答：我们要多学某些安全常识，时刻注意安全隐患，从容冷静地解决突发的事故，才干保护自己。如：A、排队时要自觉、不要插队。B、坐公交车时，前门上、后门下。C、坐公共汽车时，要先上后下。D、走路时要靠右边走。E、在公共场合不要打闹、做游戏。F、乘车时不要把头伸出窗外;G、不要玩危险的玩具；H、不在河边、路上、电器边等危险的地方玩耍。28、试着写一写公共场合中的安全小常识。（不少于6条）1、走路时要靠右边走。2、乘车时不要把头伸出窗外;3、在公共场合不要打闹、做游戏。4、不要玩危