高校学生社团建设的现状与思考

高校学生社团建设的现状与思考

大学学生协会是在大学的专业和科学领域建立起来的，这些学生可以根据他们共同的生活理念、职业习惯、专业兴趣、学术观点和其他方面相互寻求和发展。有明确的目标和规范的“非营利组织”或“互益性组织”。学生社团丰富多彩的活动给校园文化建设带来了生机和活力,对全面拓展学生素质,张扬学生个性,培养创新精神,塑造良好品德、营造良好的校园氛围,发挥了重要的作用。然而,随着经济领域的飞速发展,社会意识形态的进步,人们思想观念的改变,以及社会对全方位、复合型、高素质人才的需求,高校学生社团建设逐步凸显一些问题:一、社团缺少必要的文化底蕴和内涵,难以形成社团文化精神(一)社团建设缺少长期规划和严格的管理制度及明确的培养目标。很多高校在社团建设上没有总体的发展规划和育人目标,对学生社团建设听之任之,盲目重复建设,致使社团在规模、活动形式、社会效应等方面难以得到突破性发展,更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化。(二)高校社团文化活动的出发点大都停留在满足会员浅层次的初级需求,即兴趣爱好上,忽视了社团会员高层次本质的需求即知识与能力的需求,结果导致社团活动质量不高,缺乏教育性、创造性、超前性。(三)许多社团活动缺乏总体策划以及工作的延续性。很多活动往往只是某些社团组织者的一些随意想法,缺乏系统性、计划性。对活动的创意、培养目标、活动宗旨等没形成系统的培养体系,加上经费的不足,指导老师的缺乏,使得一些社团活动流于简单的形式,在低水平上徘徊,社团活动的计划、思想等不能保持连续,缺乏可持续发展的生命力,难以形成社团文化积淀的良性循环。4、缺乏学术性、科研性,使社团活动在浓郁学术氛围,增强科研含量方面显得势单力薄。目前,许多高校社团多以兴趣型为主,学术性、科研性社团严重匮乏。在五彩斑斓的社团活动中,相对于轻松活泼的文体活动,以理论研究、学术研究为主的学术性、科研性社团活动显得比较枯燥、单调呆板,缺乏创意和吸引力。加上缺乏专业教师的指导和必要的资金投入,往往使学术研究停留在较低的层面,缺乏深度,难以担当引领社团文化方向的重任。二、社团管理体制及内部运转机制不够完善,组织松散,缺乏凝聚力目前,大部分高校均制定了学生社团建设管理制度,但很多制度流于形式,缺乏科学性、针对性、创新性和可执行性,不能在实践中得到很好的落实。社团内部也没有形成有效的管理机制,分工不明确,管理不规范,组织过于松散,对会员缺乏足够约束力,直接影响了社团活动的正常开展。另外社团自治的随意性易使社团在原则性、方向性等问题上把握不住,从而使本位主义、小集体意识、山头思想等影响社团的横向联系以及社团活动的纵深发展。校际之间缺乏必要的联系、交流和学习;活动过于分散;社团之间缺少交流与合作,物质条件有限等诸因素,均成为制约高校社团健康有序发展的瓶颈。针对高校学生社团建设中存在的问题,可以采取以下措施加以解决:(一)要把学生社团建设成为素质教育和思想政治教育的重要阵地《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,在新形势下,各地各高校要从加强和改进大学生思想政治教育,全面推进素质教育,实施科教兴国、人才强国战略,培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度进一步加强和改进大学生社团工作。因此,必须要明确学生社团的发展方向,要以“激发潜能、发挥特长、培养能力、提高素质”为宗旨,把学生社团建设成为思想政治教育的重要基地和大学生素质拓展的实践平台,让学生在丰富多彩、形式多样的活动中不断提高自己的道德文化修养和综合素质。将学生社团活动作为素质拓展计划的重要载体纳入学校整体育人工作之中去,积极开展各种形式的学生社团活动,不断深化社团的实践环节,加强学生活动与教学工作的相互促进,把学生社团建设成为第一课堂的延伸和补充,建设成为培养兴趣、引导需求的阵地。引导学生社团深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,利用各种纪念日积极开展主题教育活动,弘扬主旋律;定期开展主题团日活动,强化社团思想政治教育功能,增强社团的凝聚力和战斗力,使学生社团成为共青团组织开展思想政治教育工作的重要阵地之一;坚持社团建设的多样性和层次性,满足广大学生多方面多层次的需求,使学生社团成为团组织凝聚青年学生的纽带,成为学校与学生之间沟通的桥梁,成为校园稳定的润滑剂。充分认识学生社团在校园文化建设、思想政治工作和素质教育中的重要地位和作用,把学生社团的建设作为一项重要工作来抓。在政策、人员、经费、活动设施、场地等方面给予充分考虑;在内部机制上,积极研究社团建设发展的规律,寻找依托点,凝聚点,结合点,加强管理、强化机制,增强社团的战斗力、凝聚力,充分调动学生的积极性和上进心,使学生社团最有效地发挥其功能。(二)大力倡导积极健康的社团文化精神通过思想教育、讲座、演讲、竞赛等方式,针对不同层次的成员实行不同的培训手段,提高社团管理干部和会员的整体素质,不断增强社团内部干部和会员的凝聚力,在社团内部形成积极、健康、向上的文化精神,并对其他社团的文化兼收并蓄,创新发展,不断将这种文化发扬光大。通过干部培训班、经验交流会、外出考察学习、集中指导、个人自学等方式全力打造学习型、研究型、服务型、创新型的学生干部队伍,使大家能够掌握公文写作、电脑应用、领导艺术、管理科学、心理学等的基本知识,使人人都能成为“敢想、能说、会做、善写”的独当一面的学生干部。积极营造团结奋进、务实创新的团队文化,以人格人品、才能才华和良好的集体氛围增强会员的集体荣誉感、责任感和成就感,增强团队的凝聚力和战斗力,做到内塑精神,外树形象。将品牌文化作为社团文化的核心内容,办社团就要打造品牌文化。精心指导和大力扶持大学生科研学术性社团,公益性社团,重视品牌文化的培育和创新,提高社团文化的品位,鼓励社团走出校园走向社会,了解社会、服务社会,在广大的社会空间中寻求生存和发展,展示自身价值,塑造社团形象。这些品牌社团在发展繁荣的过程中形成了具有校园特色的团体意识和精神氛围。大学生在一个优秀的团队中,长期的实践和与他人的切磋、协作不断提升着自身的业务水平和与人交往、合作的能力,社团中浓厚的人文气息也促进着自身思想政治修养的提高和人格的完善。品牌社团的优良传统和文化底蕴无疑为大学生素质的全面提高提供了一个广阔的平台。三、建立和健全学生社团的管理制度与运行机制(一)成立社团管理中心,由专人负责,全校的学生社团均纳入社团管理中心统一管理。建立起科学合理的运行机制,以加强对社团的宏观引导和有效管理,确保社团的健康发展。(二)把好三个关,即社团成立审批关、社团负责人资格审核关和社团活动内容审查关。(三)要制定规范合理的规章制度,有关社团经营的理念、策略、领导与沟通;社团未来发展的近期、中期、长期目标;以及招新、迎新、训练、成果展、出版、成员大会、改选大会、经费申报、送旧、监察制度、财务制度、档案建立与管理、成立社友会等活动,都要整体全面规划,认真执行,从而使社团明确工作的目标,做到有章可循,避免工作的盲目性和随意性。(四)构建合理结构。以兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变;由人文型为主向人文型和科研型并重转变;要大胆放手,留有空间,分类指导,突出重点,构建社团发展的合理结构。日常活动开展中,按照“大力扶持理论学习型社团,积极鼓励科技服务型社团,培育充实社会服务型社团,正确引导兴趣爱好型社团”的方针进行分类指导。(五)要充分发挥激励的作用,引进竞争激励机制,制定干部岗位责任制及考核细则和奖惩措施,重点扶持科研学术性团体,定期检查评比,在各方面完善社团星级评定,及时整顿,优