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文档简介
Word八年级地理教案-人教版八年级地理上册《1.1辽阔的疆域(1)》导学案
学习目标
1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点,分析我国的地理位置及其优越性。
2.知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国;
3.学会运用世界地图及有关统计资料,比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
重点难点
要求学生理解我国地理位置及其优越性,省级行政单位的名称和空间分布
地名很多,要掌握其地理位置
步骤问题设计、知识要点(含分工)
导入“蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。”指的就是我国的地理位置。
自主学习
1.从东、西半球看,我国位于半球、从南、北半球看,我国位于半球。
2.我国大部分位于五带中的____带,少部分位于___带,没有带。
3.我国位于_____洲的东部,东部濒临_______洋,有许多的海岛,是一个海陆兼备的国家。
4.我国的陆地领土面积平方千米,仅次于和,居世界第位。
5.自北向南我国频临的海有海、海、海、海。
团队合作
6.与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国的纬度位置的优越性。(从所属地区的气温对农业影响去思考)
7.与蒙古、日本相比,我国的海陆位置的优越性。(从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考)
8.阅读图1.4说出我国四至点
“头上顶着黑龙江,脚踏曾母暗沙岛;嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾。”
9.在图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国,其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_______,海上邻国中亚州经济最发达的国家是___________。
10.阅读图1.5、1.6,说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异,试分析原因
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