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文档简介
Word八年级生物教案-北师大版八年级生物上册《遗传病和人类健康》导学案
一、教学目标
(1)说出遗传病的特征和危害;
(2)识别近亲、直系血亲和旁系血亲关系;
(3)说出近亲结婚的危害;认同优生优育。
二、教学重点与难点
1、遗传病的危害与预防;
2、近亲结婚及其危害。
3、近亲结婚及其危害原因
三、学法指导
观察讨论、思考对比、交流与协作等
四、导学过程:
[问题引入]
1、大家知道,人类根据肤色特征可分为:白色人种、黄色人种和黑色人种。请问为什么不同人种的肤色会不同呢?
提示:因为不同人种的肤色基因组成是不同的,也就是说,基因型不同的个体,表现型也不同。
2、什么叫做可遗传的变异?请举一例说明。
一)遗传病就在我们身边
1、根据病因的不同,疾病可分为遗传病和非遗传病两大类。
2、遗传病
遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病,致病基因可能通过配子在家族中传递,因而在患者家系中常常表现出一定的发病比例。遗传病对人类健康和人口素质有严重的影响,已成为当今社会关注的问题。减少疾病对人类健康的危害是当今世界急需解决的重大问题之一。
3、小组讨论:
(1)遗传病就在我们身边
(2)遗传病严重危害人类健康和降低人口素质
二)近亲结婚危害大
直系血亲和三代以内旁系血亲关系:
1、近亲:指两个人在几代之内曾有共同的祖先。
2、近亲结婚:指三代之内有共同祖先的男女婚配。
3、三代以内旁系血亲是指:从祖父母、外祖父母同源而出的男女,如兄弟姐妹(包括同父异母或同母异父)为二代以内,堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹为三代以内。
4、为什么禁止近亲结婚?
(1)因为血缘亲近的夫妇,从共同祖先那里获得相同致病基因的可能性大,其中某些遗传病基因是隐性基因。
(2)近亲结婚的夫妇双方携带的隐性致此文转自斐.斐课件.园FFKJ.Net病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率。
(3)近亲中,体内有很多基因是相同的,父母和亲生子女之间(一等亲血缘),有二分之一的基因相同;祖孙、同胞兄弟姐妹之间(二等亲血缘),有四分之一的基因相同;伯叔姑舅与内外侄女之间和表兄弟姐妹之间(三等亲血缘),有八分之一的基因相同;堂兄弟、姑表、姨表兄弟姐妹及同父异母或同母异父的兄弟姐妹之间(四等亲血缘),有十六分之一的基因相同;等级越低,血缘越近;反之越远。
三)遗传咨询
1、预防遗传病
遗传疾病是可防难治愈的疾病,它固然可怕,但如果早做预防,进行遗传咨询,就能成为帮助患者及患者亲属了解并认识遗传病、指导婚育、避免或减少先天缺陷儿出生的有效方法。就可以相对地减少遗传病的发病率和危害性。其实遗传病早在胚胎期间(精子和卵子相融合时)就萌发了。因此在择偶或生育的时候,就要想到如何预防遗传病,这也是实现优生的一项重要内容。
(1)择偶:避免与患同种遗传性疾病的人恋爱,防止同种遗传病人相互婚配。因这类病人之间婚配,其子代患与其父母同种遗传病的机会将显著增加。
(2)生育:要选好受孕时机,夫妻双方的年龄要适宜。女子超过35岁,子代患先天性愚型的机会可增加10倍左右;男子的年龄最好不要超过50岁。
案例:适龄生育
(3)环境:注意受孕时男女双方身体所处的“外环境”,避免与有毒物质密切接触(如正接受放射线治疗或正喷洒农药等),或正在服用某种对胚胎可造成损害的药物,都不能马上受孕。避开有害的外环境一段时间后方可怀孕。
2、禁止近亲结婚、提倡优生优育
五、归纳总结
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