与我有关高考作文

与我有关高考作文【篇一：2015年高考满分作文分享】高考满分作文对我们来说，可望不可即，与文笔要求与构思要求都颇为严苛，但是，每年还是会涌现出很多优秀的满分作文，今天100教育小编就是来和大家分享几篇高考满分作文，希望对大家写作有所启发。原题回放：(2015新课标一卷作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。名师范文：致陈先生的一封信陈先生：您好！您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，在提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，在教导我们，敬畏友人的生命。陈先生，您一定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生，相信您十分清楚，这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命清澈而崇高。这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。陈先生，您可以看到，当今时代，食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而，越是在这时，我们越应该不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，毕竟，生命对每个人都只有一次；毕竟，这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼；毕竟，这是一个不能停留太久的世界。陈先生，您说呢？原题回放：（2015广东高考作文）看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。（2015江苏高考作文）智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。皱纹中的智慧岁月的车轮在人生的道路上辗过，深深的皱纹诉说着爷爷的人生，体现着纯朴的智慧。一、牛耕“呦喝，呦喝??”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚，要下雨了，我忙跑到田埂边。“爷爷，快回来！”“知道了，就这一块了，耕完再回去。”话毕，又吃起了呦喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透，脚上沾满了泥。“爷爷，你把牛卖了吧，这牛都老了，耕地太费力了，现在有机器，很方便啊。”我望着爷爷，说出心里的想法。“小丫头，这牛耕虽然慢，也是老祖宗留下的法子，适用啊。趁爷爷还有劲，多耕些地，比机器耕得细呀，也不伤地。”如今，村里只剩爷爷这一头牛了，也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨，我明白了：“智慧是一种历久弥新的经验。烟雨蒙胧中，一人一牛，多么和谐，多么自然。二、珠算【篇二：关于“变”的优秀高考作文】变王琦太极生两仪,两仪生四象,四象化五行,五行衍八卦，暮去朝来，四时光景。世间万物，如月盈则缺，月亏则满，唯快不破，唯变不灭！变中有大智慧。有人贪图安逸，不思进取，讪笑曰：为何要变？待其家道中落，念起古语：穷则思变，变则通。变，是为生存和传承。十九世纪末期，清王室风雨飘摇，有识之士如康有为梁启超等人上书变法以求富图强，开圣明之世，一时间确实取得了很大的成效。“文革”之后，国内人物凋零，百废待兴，为了中国人民能过上小康生活，为了让中华文明神圣地延续，党和国家立即作出改革开放的决议，邓小平并不拘泥于党旨，而能去其所短，顶着巨大的压力，掷地有声地提出社会主义也能借鉴资本主义之长，是变通，让神州大地繁荣了三十余年。反观朝鲜，同为社会主义，却固步自封，不屑变通，致使国内一贫如洗，国家徘徊不前。变，是以时势而采取的必然措施，变可以有曲有伸，变可以卧薪尝胆，但绝不是没有任何原则地改变底线，改变节气和操守，不是没有任何道理地改造自然和世间万物。周恩来在上海起义时被捕，而其后向当局递交了以伍豪署名的悔过书出狱。此变，不为蝇营狗苟，是为黎民百姓，为中国革命的一次低头而已，而来日抬起头来，失去了锁链，得到了整个世界。而当建国后荒谬地搞大连钢铁，搞围湖造田，大兴改造自然，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，这不尊重自然规律的变自遭祸端，三年自然灾害，饿殍遍野，数千万人死于饥饿。那三年风调雨顺，哪有天灾，实为人祸。变的结果有不定向性，所以往往很难预期。但以史为鉴，那些顺应自然的，符合历史发展规律的变，会使人民安居乐业，国家繁荣昌盛，社会则受益无穷，而那些愚昧的，不实事求是的所谓变则会对人民及国家，甚至整个社会都会造成极为恶劣的影响。周易取之日月，化为五行阴阳，变是宇宙规律，是万物得以发展的基石，人类当取其精髓，来延续自身几万年的薪火，来创造一个磅礴壮哉的世界！变方华倩“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”世间万物都处在千变万化之中，曲线之所以美，美在其绵延曲折，并非一成不变，而可以随性而变；流水之所以美，美在其存在形式多种多样，水变成冰而愈寒，冰化为水而愈灵动。所以说，只有不断变化，不断创新事物，才是最有活力的，才是最美的。想当年，陶喆风靡全国，在港台以及大陆地区掀起了一股狂热的“rb”风潮，在内地仍在流行邓丽君式的甜蜜唱法时，陶喆大胆地采用了自己所喜欢的“rb”曲风，并加入了属于陶喆特有的风格，虽然一开始有人并不接受这种创新的风格，但毫无疑问，陶喆最终成功地在中国乐坛开创了一片自己的天地，他成了当之无愧的“rb之父”，他的音乐也被广泛传播。若干年后，乐坛又兴起了一位闪耀的新星——周杰伦，他沿袭了陶喆所推崇的“rb”曲风，但若是完全效仿，他也不可能被称为“rb小天王”。早在他之前，陶喆成功之后，模仿陶喆的人不计其数，但都没有周杰伦那般成功。周杰伦之所以被人称为“音乐才子”，不是因为他选择了大家所喜爱的“rb”，而是他在原有的传统曲风中又加入了自己的特色。喜欢周杰伦的人都知道他的歌曲中大多是中国风的格调，中国式的婉约与“rb”的完美结合，这番大胆新颖的创新成就了一段乐坛神话，很多人将他和陶喆作比较，却从没有人说，周杰伦模仿陶喆，这就是周杰伦和其他“rb”唱腔歌手最大的不同。放眼当今乐坛，唱“rb”的人仍然大有人在，这种风格也被大多数人所追捧，无论在国内还是国外，“rb”都占有它自己的一席之地。有人说，现在的“rb”已不能被称之为“rb”，因为当中融入了太多其他元素，一首歌当中，混杂了rb、rap、蓝调等各种风格。但毫无疑问，也正是有了多种元素的加入，才使得原有的rb不断变化、不断创新，越来越多的人爱上了它，它的地位才能经久不衰，倘若，多少年来它一直未曾变化，那么它也会像娱乐圈里很多人和物一样，只是昙花一现，从此风光不再。当今社会一直提倡培养创新型人才，恐怕也是这个道理。过去人们觉得大学生了不起，但随着社会变化，大学生遍地都是。时代在变，人也在变，不仅要顺应时代之变，更要做到引领时代变化。在竞争越来越激烈的今天，固步自封、墨守成规必然遭到淘汰，唯有不断改变才能开辟一条属于自己的路。变胡忠超自从国家决定要发展社会主义新农村到现在，身为一个地地道道的、从小在农村长大的“农村娃”，可以说，我是亲眼目睹了这些年来农村发生的点点滴滴的变化，也亲身经历了这场惠及中国数亿农民的大变革。现在就让我从“衣食住行”这几个方面简单说说吧。衣【篇三：“和我有关”作文分析及例文展示】肇庆市2012届高三一模考试（语文）作文分析及例文展示怀集中学语文组2012.3.12一、【原题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）世上有许许多多的人许许多多的事，看起来似乎和我们没有什么关系，但仔细想想却发现，他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联；正如鲁迅先生所言：“外面的进行着的夜，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”请以“和我有关”为标题，联系生活体验和认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标点符号）。二、【作文题解】（一）思考命题（字字计较，词词落实）“和”，即“跟、与”之意，为介词。“我”，可以是专指，指作者本人；也可以是泛指，相当“我们”，或是某一群体，或是芸芸众生。“有关”，即“有关系”“有关联”“有影响”等之意。（二）关注材料（锁定关键，提取提示）捉住材料语中的关键语句：（1）“世上有许许多多的人许许多多的事，看起来似乎和我们没有什么关系，但仔细想想却发现，他们又实在和我们每个人都有着密不可分的关联”。把握住几个关键词：“人”“事”“似乎”“没有”“关系”“实在”“有着”“关联”。由此发现：“与我有关”之人和事，表面上与“我”存在疏离感，但实际有着内在密切关联。（2）“联系生活体验和认识”。拒绝“假”“大”“空”，呼唤写作者表达真性体悟，抒发真情实感。（三）整体把握（宏观掌控，认知意图）“和我有关”这一命题，要求写作者思考作为个体或群体的人与外界（包括自然和社会）发生着的千丝万缕的密切联系，认识到人与外界互动的重要性，不可因为在生活中某些人和事（物）存在着时空或者精神上的距离而忽视甚至无视其存在。本命题提倡“我”应该以一种积极主动的态度对待人事，参与到社会生活中去，它强调的是主人翁精神、公民自主意识、责任感、同情心、危机感等。三、【立意构思】可以从三个角度切入，进行构思、行文。（一）“是什么”角度什么和我有关？和我有关的人和事有哪些？人——身边人（亲朋、师友、邻里）？陌生人（路人甲乙丙、未谋面之人）？事——平常琐事？国家政事？社会热点？天下大事？（二）“为什么”角度为什么说这些人与事和我有关？和我有什么关系？关乎利——社会福利？个人（群体）权益？身心健康？个体发展？环境安全？……关乎情——拳拳亲情？殷殷友情？赤子之情？民族之情？文化情怀？人之常情？……（三）“怎么样”角度如何对待“和我有关”？怎样处理这些和我有关的人和事？态度——抛却冷漠心态？唤醒责任意识？放出联系眼光？释放包容胸怀？……行动——积极回应？冷静对待？想方设法？协同解决？……以上三个角度可以选择其一行文，也可以综合运用。但无论采用哪种综合，“是什么”是行文的基础，只写这一点的话有只罗列现象之嫌，认识稍显肤浅，因此作文质量会打大折扣。最好结合后两个角度其一综合运用，并把其作为行文的重点，让文章更显深度。【立意示例】01.你们，和我有关。02.和我有关，和我攸关。03.你们的眼泪，和我有关。04.文化苦闷，和我有关。05.和我有关，因为关乎我的安全。06.和我有关，因为这是我们的根。07.“和我有关”，你我更亲近。08.和我有关，天下大同。09.树立“和我有关”意识。10.拒绝冷漠，和我有关。11.不要说“和我无关”。12.他人瓦上霜？和我有关！??写议论文，可以写生活中一些看起来与己无关之人和事，诸如弱势群体、街头巷闻、明星事态、天灾或人祸、体制改革、拆迁补偿、体育盛事、市场变化、环境保护、文化喧哗争执、军事演习或局部战争、政治交好或摩擦等等，阐述其中与“我”之关系，可进一步明确世界为一张“网”，网住所有人，更可以思考如何处理这些问题。写记叙文，可以写身边看似不起眼、不相干的小事，诸如家庭插曲、朋友离合、邻里事端、路上见闻等等，写出自己涉身其中的体验和感受。五、【写作提醒】1.角度问题：写作最好“纯情”一点，角度过多，行文如蜻蜓点水，形式有余深刻不足，徒惹读者眼花。2.选材问题：（1）写作中所选素材应该具有现实感或现场感，应多关注身边人和事。不可一味向过去、历史“要饭”，不可强翻故纸堆，强向“死人”“僵尸”索魂！（2）所选素材，应紧扣“表面无关，实则有关”的原则，即表面存在疏离感，内在存在相关性。3.思维问题：行文中要找到合理的“和我有关”的联系点，不可为赋文章强说“关”。这一“关”，是内在的、隐形的，是合乎事理的。五、【评分标准】1.一类卷（50分以上）：切合题意，思考深刻（感情真挚），内容丰富，结构严谨，表达不俗。2.二类卷（45—49分）：切合题意，内容丰富，结构严谨，有文采。3.三类卷（40—44分）：切合题意，内容较丰富，结构完整，有一定文采。4.四类卷（36—39分）：符合题意，内容较单薄，结构完整，表达一般。5.五类卷（30—35分）：符合题意，内容单薄，结构不完整，有一定语病。6.六类卷（25—29分）：偏题、跑题，有一定内容，结构完整，表达一般。7.七类卷（25分以下）：偏题、跑题，内容空洞，结构不完整，表达存在突出毛病。1.不写题目者扣2分；2.光写题目，未作文者得2分；3.不足200字，结构不完整，最高不超过10分；4.不足400字，结构不完整，最高不超过15分；5.不足600字，结构不完整，最高不超过30分；6.不足800字，结构不完整，最高不超过35分；7.600字以上但不足800字的，结构不完整，不可超过40分；8.600字以上但不足800字的，结构完整，按每50字1分的标准扣分。六、【提纲示例】01.和我有关（议论文）观点：无论你离我的生活有多远，你们的眼泪，一直和我有关。开头：（略）中间：（1）农民工，你们的眼泪和我有关。……享受着城市的美好的同时，我感受得到你们渗入其中血与汗，看到你们的权益受损，我内心苦痛。你们的眼泪，和我有关。（2）留守儿童，你们的眼泪和我有关。……萦绕在父母身边，我明白，每一孩子都应享受父母之爱。在你们的眼里，我读出了渴望。你们的眼泪，和我有关。……（3）灾区的人们，你们的眼泪和我有关。……同处一方天，同流一脉血，我知道，我们是兄弟，我们是姐妹，我们息息相关。无论距离有多远，我们内心是相通的。你们的眼泪，和我有关。结尾：（略）02.和我有关（记叙文）观点：原来，妈妈，你的一切都和我有关。开头：（略）中间：（1）原以为妈妈的白发只与流逝的岁月有关，后来才发现，原来一直和我有关。……（2）原以为妈妈的皱纹是跟风霜打交道的结果，现在才发现，原来一直和我有关。……（3）原以为妈妈脸庞的丰满是沉重的生活吸走变瘪的，后来发现，原来一切和我有关。……结尾：（略）七、【例文展示】01.和我有关世界上一切的事物都有着这样或那样的联系。联系是普遍的，社会生活中许多人许多事都与我们息息相关，只是有时这些联系不明显，所以我们很难发现，但只要你细心去留意，用心去聆听，你会发现无穷的远方，无数的人们都与我们有关。和我有关——道德。在上一年，有一个令人叹息的新闻，小悦悦事件的公开，那些见死不救的经过的几十个路人无一出手相救，有到老妇人的出现，才把小悦悦抱到路边，但因伤的太重而去世了。归根到底，那十几个人的冷漠行为都与我有关，如果不是社会生的人制造出一些骗取人同情的行为，那就不会引起一些人的思想变化。都怕给自己惹上不必要的麻烦，如果我们每个人都发扬诚实、无私的精神，那就不会造成像小悦悦受伤后无人相救的现象，只有人人有道德，才会使人间不再冷漠，道德和我有关。和我有关——诚信。在小悦悦之前的三聚氰胺事件。使上千名婴儿失去生命。中国知名奶业伊利有限公司，为了获取更多的利益，在牛奶中加入过多的三聚氰胺，导致大部分儿童死亡。为了利益而违背了诚信。这些事与我们存在着联系，那些商家被利益而蒙蔽了双眼，做出损人利己的事。如果社会中每一个人都以诚信为美德，以诚信感来每一个人，那就不会发生这些违背诚信的事。所以作为社会的一份子，诚信和我有关。和我有关——环境。现代人都不太讲究卫生，乱扔垃圾，随地吐痰这些事显而易见。在香港，这些行为都会遭到罚款。所以香港人特别讲究卫生，但是在这些小城市，无人管理，太讲究的人都被视为怪人。所以环境遭到一定破坏。这和我有关。如果我大力宣传环保行为，呼吁人们爱护环境，就会得到更多人加入环境保护的行列，所以，环境保护和我有关。细心观察，世上很多事都与我有关。作为社会的一份子，都与社会上的事有关，虽然联系很少，但把每个人的联系都积聚起来，就会变得无限大，道德、诚信、环境……都和我有关。（得分：38分）【点评】本文以三个主要文段谈及现实“和我有关”之事，可谓结构清晰，也做到了首尾圆合。但细心观照，不难发现有几点不妥：一是将“道德”与“诚信”两者确定为并列关系，有违事理逻辑；二是谈及“道德”等和“我”的关系时，未能准确、顺理成章揭示内在联系，顾左右而言他，让三个文段有套作之嫌；三是语言表述存在不少诟病，尤其是加了波浪线的句子词语，要么有违语法语意，要么有违事实。02.和我有关世人，世事看似与我无关，其实这和我有关。也许有很多事，有很多人似乎和我们无什么联系，可他会影响我们，因此，和我有关。刘伟，中国达人秀的第一界冠军，一位无臂的钢琴师。是的，我们都互不相识，但他与我有关。他的奋斗历程，苦练用脚打字，苦练用脚弹琴，他的乐观精神无不打动了我。他以“我活在这世上，要么赶紧去死，要么精彩的活着”这一句话自勉，这深深地触动了我的心弦，激励着我不断前进。让我知道，无论你是谁，活在这个世上都要精彩的活着。是的，刘伟和我有关，他的精神和斗志激励着我，他的事迹感动着我。是的，刘伟与我相距甚远，或许这一辈子都不能相识，也看似与我无关，可他影响了我，他和我有关。在这个世上，许许多多的人，许许多多的事，他们或让我们心痛，或让我们开怀，或让我们获益匪浅，是的，他们和我有关。苏轼，宋代著名词人，一位才华横溢，乐观通达的词人。他的人生起起浮浮，可他却能一笑付之。他，似乎和我毫无干系，可他与我有关。苏轼在“乌台诗案”中受人诽谤，被贬到黄州做一名只有虚名而无实权的官员，可他却能纵情欲山水之间，活得自在，潇洒，难以想象在当时那种情景下，他竟能如此乐观通达。这深深地让我感动并让我成长。他的人生历程让我明白，对生活应该多一点旷达，少一点抱怨；多一点希望，少一点悲叹。因此，他和我有关，是他教懂我做人做事要大度大方，是他，让我明白面对失败和困难要勇于面对。苏轼，和我有关。倘若，我不认识历史长河的他，书页上的他，那么他也和我有关，苏轼的历程影响他人，而他人又可以影响我，就这样，他的精神通过许多人的折射又照亮了我。是的，在我们看来，很多人和事都与我无关，可恰恰相反的是，通过人与人的相互影响，最终会影响我们。因此世上的许许多多的人和事都和我们有关。苏轼的历程，让我动容，让我受益，苏轼和我有关。和我有关，世上的许许多多的人和事都和我有关，我们也得为这个社会和自己的言行负责，让我们小小的光和热照亮某个小小角落，温暖迷途的他们，因为我们也和他们有关。（得分：42分）【点评】本文用料稍显老套、不丰富，材料安排也不太合理，语言也没用什么亮点。但作为考场议论文，它做到了很重要的一点：讲道理讲明白。而本次作文，大部分考生恰恰欠缺的是这一能力，要么强加附会，要么含糊其辞，要么蜻蜓点水，要么顾盼左右。本文作出了表率，尤其是苦于材料不多不新、语言不鲜不美的同学，当从中吸取经验。看看下面这一文段，效果同样明显：刘伟的成功和我有关，他的成功告诉我“努力就有可能”。刘伟的成功道路并不平坦而是崎岖不平，有句话说：“大海没有礁石激不起浪花，生活没有挫折就成不了强者。”刘伟在一次意外失去双臂后，并没有就此放弃对生活的追求。他有音乐的梦想，并为此而不断努力。用汗水和心血浇灌音乐的花朵，每天七个小时的练习，最后刘伟实现了他的梦想，并用他的奇迹来告诉在逆境中的人“努力就有可能”。对，刘伟的成功和我有关，因为他的成功给我带来了启示，他让我明白到不管身处怎样的环境，努力就有可能，努力会有奇迹。这个道理会让我在学习和日后的人生的道路上走得更加坚定，所以说“刘伟的成功和我有关。”03.和我有关有人说：“天下兴亡，匹夫有责”。其实，不只是“天下兴亡”，世上的许多事情都和我有关，正如“蝴蝶效应”。虽然我只是芸芸众生中的一员，但是，很多事情都和我有关，我应该进行反思和行动。世界是普遍联系，无论是过去还是现在，无论古今还是中外，都和我息息相关。是钱穆先生吧。他用“温情与敬意”诠释历史，用一生“为故国招魂”，他对中国文化的热爱和隐忧看似离我很遥远，但却和我有关。作为一名中国人，中华文化是瑰宝，我就应该把中华文化的精华发扬光大。对中国文化信心十足，让世人认识到中国不仅是经济大国，更是文化大国。是这些美人吧。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼女孩，“撑伞仙女”送乞丐爷爷回家淋湿身子也不知，这些美人用微薄的身体撑起了社会道德的高度，不也是和我有关吗？在经济高速发展的情况下，而我们的社会道德却在走社会滑坡路，难道我们真要袖手旁观吗？不，我不能，这些和我有关，我应该有所行动。在美人的引导下，看见跌倒在地的老人，我毫不犹豫的把他扶起；看见老人过马路，我会小心翼翼扶着他过马路；看见倒了垃圾桶，我会把它扶起来．．．．．．啊，美人，感谢你们，让我认识到扶起社会道德和我有关。让我所奉献出的一点爱，和大家的爱汇聚成大海，贯通于这个社会。是地球吧。地球孕育了万物包括我们人类，而我们人类却恩将仇报，弄得地球伤痕累累。地球是我唯一的家园，地球存，我存，地球亡，我亡。不在言语上爆发，就在行动中爆发吧!地球兴亡，与我有关。保护地球，从我做起，从点滴小时做