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文档简介
强调对儿童学习活动过程的评价，重视儿童在活动过程中的态度、评价是教师和儿童共同合作进行的有意义的建构过程。儿童既不用一个统一的尺度去评价所有儿童，注重每一个儿童在其原有水1、本课程主要对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评本课程的评价主要采用的方法有观察、访谈、问卷、成长资料袋评1.观察：教师观察并记录儿童在活动中的各种表现，以此对儿童进2.访谈：教师通过开展与儿童各种形式的谈话，获得有关儿童发展3.问卷：教师设计问卷和组织儿童回答问卷，获得有关4.成长资料袋评价：用成长资料袋或活动记录册等方式收集儿童成5.儿童作品分析：通过对儿童各种作品、活动成果的分析，了解儿
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