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第页共页数学教研组新学期工作计划一、总体目标:新学期开始,为了提高学生的数学素养和综合能力,加强学科教学改革,提升教师教学水平,以适应学校发展的需要,数学教研组制定了以下工作计划:1.提高学生的数学素养和综合能力;2.探索数学教学改革,推动课程改革;3.增加教师专业培训和交流活动,提升教师教学水平;4.提高数学学科在学校的地位和影响力。二、学生数学素养和综合能力提升1.加强基础知识的学习和掌握,注重巩固学生数学基本概念,提高计算能力;2.鼓励学生进行数学思维训练和解决问题的能力培养,组织数学思维训练营活动;3.配置适合学生年级特点的数学学习资源,提供多样化且有挑战性的数学题目;4.加强学科知识的综合应用,培养学生的实际问题解决能力;5.定期组织学生参加数学竞赛和比赛,提高学生数学水平和比赛经验。三、数学教学改革和课程改革1.探索和实践多元化的教学方法,例如合作学习、探究学习等;2.增加数学教学中的应用性、探究性和启发性,提高学生的学习兴趣和主动性;3.开发和使用新的教学资源,例如数学教学软件、互联网资源等;4.推进数学与其他学科的交叉融合,增加跨学科的数学教学内容;5.研究和探索数学教学中的项目化学习和问题解决学习。四、教师专业培训和交流活动1.组织教师参加教研活动、研讨会、培训班等,提高教师的教育教学能力;2.定期组织教师交流会议,分享教学经验和教学资源,提升教师教学水平;3.指导教师进行课堂观摩、教学论文撰写等活动,培养教师教学研究能力;4.协助教师申报教育教学研究课题,鼓励教师进行教学实践和教育研究。五、数学学科在学校的地位和影响力提升1.加强与其他学科的交流与合作,提高数学学科的整体实力;2.开设数学专题讲座、展览等活动,提高数学学科的知名度;3.组织学生参加校内外数学比赛,展示学生的数学才华;4.加强数学学科的宣传工作,增加学生选修数学课程的积极性。六、工作计划实施与监测评估1.将工作计划分解为具体任务,制定详细的任务目标和时间节点;2.设立监测和评估机制,对工作计划的实施过程进行监控和评估;3.定期召开教研组会议,对工作计划进行沟通和汇报,解决工作中的问题;4.定期对教师教学情况进行调研和评估,根据评估结果对工作计划进行调整和改进。七、总结与分享1.对工作计划进行总结和评价,提炼经验和教训;2.将工作计划的效果
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