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文档简介

郴州一完小教师岗位目标管理考评方案和细则州郴一完小教师岗位目标管理考评方案和细则

为了全面落实落实党和国家教育方针,规范学校管理,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务,提升学校教育教学质量。现结合我校实际,特制定教师岗位目标管理方案和细则。

一、组织实施

我校成立州郴市一完小学校教师岗位目标管理考评领导小组,校长为组长,书记、常务副校长为副组长,其他副校长为成员。

学校成立教师岗位目标管理考评工作小组,常务副校长任组长,副校长任副组长,教师代表及校委会成员为组员,通过定期和不定期方式对学校教师教育教学状况进行考评考核。

二、考评内容及操作方式。

l、考评内容分为五大块:

〔1〕教师师德表现考评:〔2〕考勤管理;〔3〕工作量:〔4〕教育教学管理;〔5〕获奖加分。

2、此细则每位教师基分100分,在100分基础上加分和扣分。每周进行公布,期末由办公室汇总公布每位教师岗位目标得分。每位上班教师学期末在100分基础上,超过1分,按5元人民币从学校行政账务上计算兑现。

3、先进个人或者优秀个人、学员等不加分〔执行常规先进个人除外〕,先进个人或者优秀个人、学员等也不发奖金〔但教师节校级评选先进个人100元。〕

三、考评方法和结果运用

l、此细则分学期进行考评,对各细则的加、扣分状况,各校要在每周一的例会进行公布。每学期期末统计总扣分和总加分,得出最后得分并公示,由全体教师签名。

2、教师每学期岗位目标管理考评得分与教师个人的评先评优、竞争上岗,奖励绩效工资挂钩。

篇2:兴宇中学岗位目标奖考核条例

兴宇中学岗位目标奖考核条例

为进一步实现过程管理,切实有效地强化教师师德修养和规范教学行为,特制定本条例。

一、岗位目标奖每月总额为300元,未出现以下各条所列状况的,全额发放。见习期教师减半发放。

有以下状况之一者,经查实,扣除当月岗位目标奖50元。

1.未通过教务处同意,擅自私下调课、改课或上课期间责令同学回家叫家长的。

2.课前准备不充分,甚至不备课而上课者〔领导随堂听课应检查备课状况〕。

3.利用中午或自修课〔下午第三节〕整班补课或考试的。

4.作业批改不及时或未按要求批改有关作业的。

5.同备课组内进度不统一,资料不统一,开展集体备课状况不符合教务处要求的。

6.教学行为不诚实〔如抄听课笔记等〕。

7.让同学批改试卷的。

8.试场布置不符合教务处要求的

9.在监考过程中,做与监考无关的事,或者出现迟到、试卷漏收、倒装现象的。

10.未通过教务处同意,私自向同学收钱定购教学资料或规定同学购买教师指定的资料。

11.未按时完成各部门布置的工作,或完成但未按要求做好,或不完成,按具体状况,分别扣除10-50元不等。

12.值周、早辅以及党员会议、班主任会议、教研组长会议等各类会议,无故迟到或早退的,按5元/次扣除;会议无故缺席的,按20元/次扣除。

有以下状况之一者,经查实,扣除当月岗位目标奖100元。

1.因教师原因,在接待家长时导致与家长发生不愉快,造成校内较大影响的。

2.教职工之间产生矛盾、冲突、不采纳正当途径、方法解决,造成较大负面影响的。

3.试卷命题、打印、校对中有重大过失或多处差错的。

4.批改试卷〔指期中、期末〕时有较多或较严重的差错。

5.在监考过程中,疏于管理监督,造成同学2人以上犯规、作弊或有多份雷同卷。

6.丢失教学设备、器材、重要资料或擅自向外泄露考试试卷等学校重要教学信息的。

7.实验、电教等教辅人员没有按规定准备好实验电教设备,影响正常教学工作的。

8.后勤工作人员因责任心不强,修理不及时,造成工作滞后,影响教学工作或造成安全隐患的。

有以下状况之一者,经查实,扣除当月岗位目标奖200元。

1.教师在上课或其他教育场所散发与教师身份不相符合的言论,造成重大影响的。

2.体罚、变相体罚同学或侮辱同学人格的。

3.向同学及同学家长索要礼物或推销有关产品〔包括保险等〕。

4.对学校有关规定、教研组布置的工作拒不执行或不予以支持、配合的。

5.未通过教务处同意擅自停课的。

6.在工作时间玩电脑游戏、打牌、下棋、炒股或较长时间聊天、谈笑影响他人办公的。

有以下状况之一者,经查实,扣除当月岗位目标奖300元。

1、体罚同学,造成重大影响的

2、因工作责任心不强,措施不到位,导致发生重大责任事故或安全事故的。

3.出现旷工的。

4.家长投诉状况属实

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