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文档简介
创作者(人): 历恰面 日期: 贰零贰贰年1月1日创作者(人): 历恰面 日期: 贰零贰贰年1月1日上海版牛津小学英语:3BModule1Unit1学习笔记【1】创作者(人):历恰面日期:贰零贰贰年1月1日3BModule1Unit1Seeingandhearing背单词:
aeroplane:
n.飞机bus:
n.公共汽车ship:
n.(大)船;舰by:
prep.在……旁边car:
n.小汽车chair:
n.椅子children:
n.(复数)儿童,小孩else:
adv.其他的;别的hear:
v.听见listen:v.听them:
pron.他们;它们window:
n.窗;窗户
复习句型:
Whatcanyouhear?Icanhear…
Whatcanyousee?
Icansee…
音标巩固:[t∫]
发音部位:双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
绕口令练习:ChalseiscatchingachickenintheKitchen.
发[t∫]的字母组合:ch,tch
ch:
teacher
peach
cherry
chair
tch:watch
match
------------------------------------------------------小练习:1、Tweet!Tweet!Whatcanyou____?A.hear
B.listen
C.see2、根据发音规则,选出下列单词中全部发[t∫]的一组:A.
chairbeachcheesecatchB.
ChinachurcheggsharkC.
dumplingnightchickmonkey上海版牛津小学英语:3BModule1Unit2学习笔记3BModule1Unit1TouchingandfeelingVocabulary(词汇):pineapple:
n.菠萝
cake:
n.蛋糕
bread:
n.面包
glass:
n.玻璃,玻璃杯
bag:
n.书包,袋子
rough:
adj.粗糙的
soft:
adj.软的,柔软的
smooth:
adj.光滑的
hard:
adj.硬的
hungry:
adj.饥饿的
Sentence(句子):Howdoesit/dotheyfeel?
It's/They're...
Sounds(发音):[∫]发音部位:双唇收圆稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。
绕口令练习:Shesellsseashellontheseashore.Theseashellsshesellsareseashellsshelikes.
发[∫]的字母组合:ssh
s:
sugar
sure
sh:
ship
sheep
wash
cash
shop
she---------------------------------------------------------小练习:1、Pleasetouchthedesk,Kitty.Howdoesitfeel?A.
It'sroughandhard.B.
It'ssmoothandhard.C.
It'ssmoothandsoft.2、根据发音规则,选出下列单词中发[∫]的1个单词。A.
shell
B.
skirt
C.
watch上海版牛津小学英语:3BModule1Unit3学习笔记Module1Unit3Touchingandfeeling背单词:taste:
v.品尝
smell:
v.闻,嗅sweet:
n.糖果
sweet:
adj.甜的lemon:
n.柠檬
sour:
adj.酸的salt:
n.盐
salty:
adj.咸的coffee:
n.咖啡
bitter:
adj.苦的
复习句型:
Howdoesitsmell/taste?
It's...
语音巩固:
[w]发音部位:双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁划开,声带振动。
绕口令练习:Whatdoyouwant?Wewantthewhitewatchtowatch.
发[w]的字母和字母组合:w
wh
w:
winter
window
watch
water
well
would
wh:
white
where
which
when
why
wheel
whale
---------------------------------------------------------小练习:1、根据发音规则,选出每组中不发[w]音的1个单词.A.wheelB.whyC.write2、Tastethecoffee.Howdoesitfeel?A.It'ssour.B.It'sbitter.C.It'ssweet.上海版牛津小学英语:3BModule2Unit1学习笔记Module2Unit1
AnimalsVocabulary(单词):animal:
n.动物tiger:
n.老虎lion:
n.狮子panda:
n.熊猫monkey:
n.猴子season:
n.季节
ahot
summer
day:
一个炎热的夏天
takea
rest:
休息一下
Sentences(句型):Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon't.Sound(音标):
[k]发音部位:舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动。
绕口令练习:Acookislookingforabook,hewantstocookacakeinacookerforallofthecooks.发[k]的字母和字母组合:c
k
ck
c:
cap
cook
cup
car
can
class
k:
cook
milk
key
desk
kitecake
ck:
clock
sock
cock
neck-----------------------------------------------------------小练习:1、从下列单词中找出一个发[sk]的单词。
A.cake
B.mask
C.neck
D.silk上海版牛津小学英语:3BModule2Unit2学习笔记Module2Unit2ToysVocabulary(单词):toy
train:
n.玩具火车
doll:
n.洋娃娃
skateboard:
n.滑板
robot:
n.机器人
lovely:
adj.可爱的
foil:
n.箔纸,金属薄片
button:
n.纽扣
play
together:
v.一起玩
Sentences(句型):
Whatdoyoulike?
Ilike...
Sound(音标):
[l]发音部位:舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动。
发[l]的字母和字母组合:l
ll
l:look
light
lock
lucky
lion
tail
ll:ball
pull
dollar
tell-----------------------------------------------------------小练习:根据发音规则,选出每组中不发[l]的单词。A.
ballB.
fruitC.
smallD.
tall上海版牛津小学英语:3BModule2Unit3学习笔记Module2Unit3ClothesVocabulary(单词):hat:
n.帽子scarf:
n.围巾jacket:
n.夹克衫,外套apairof
gloves:
一双手套apairof
socks:
一双袜子apairof
shoes:
一双鞋Sentences(句型):Whatarethese/those?They're...Sound(音标):
[s]发音部位:绕口令练习:Mysisterisanurse.Shehasasmallbus.It'sverynice!发[s]的字母和字母组合:s
c
ss
ce
s:
star
sun
snake
sea
see
c:pencil
city
cedar
ceiling
celebrate
ss:grass
glass
class
boss
ce:face
race
rice
nice-----------------------------------------------------------小练习:根据发音规则,选出全发[s]音的一组。A.juice
student
whose
B.case
piece
space
C.
those
nose
tears上海版牛津小学英语:3BModule3Unit1学习笔记Module3
Unit1ShapesVocabulary(单词):
shape:
n.形状
circle:
n.圆圈square:
n.正方形
triangle:
n.三角形star:
n.五角星
rectangle:
n.长方形,矩形hungry:
adj.饥饿的Sentences(句型):
Ihave...
Sound(音标):[f]发音部位:绕口令练习:Youfoolishwolf,whydoyoulaugh?Inevercough,justfoolenough.发[f]这个音的字母和字母组合:
f
ff
ph
gh
f:
five
fan
flower
fish
four
leafff:
giraffe
ph:
phone
elephant
photogh:
laugh-------------------------------------------------------------小练习:根据发音规则,选出下列单词中不发[f]的单词:A.footB.giraffe
C.
laughD.pick上海版牛津小学英语:3BModule3Unit2学习笔记Module3
Unit
2ColoursVocabulary(单词):
rainbow:
n.彩虹
sky:
n.天空violet:
adj.紫色的
sea:
n.海洋mountain:
n.山
river:
n.河流sunny:
adj.晴天的
cloudy:
adj.阴天的autumn:
n.秋天
winter:
n.冬天Sentences(句型):
Whatcolouris/are...?It's/They're...
Sound(音标):
看图,读一读,练一练。-------------------------------------------------------------小练习:Whatcolouristhesea?A.It'sblue.B.It'sviolet.C.
It'swhite.上海版牛津小学英语:3BModule3Unit3学习笔记Module3
Unit3
SeasonsVocabularies(单词):season:
n.季节
spring:
n.春天summer:
n.夏天
autumn:
n.秋天winter:
n.冬天
plant
a
tree:植树havea
picnic:野餐
ice-skate:
滑冰,溜冰ski:
v.滑雪Sentence(句型):Whatseasonisit?Isit...?Yes,itis./No,it's...
Sounds(音标):-------------------------------------------------------------
Exercise(小练习):Whatisyourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis_____.Itis____.
Ican__________.上海版牛津小学英语:3BModule4Unit1学习笔记Module4
Unit1
MybodyVocabularies(单词):body:
n.身体
draw:
v.画head:
n.头部
mouth:
n.嘴巴shoulder:
n.肩膀
arm:
n.胳膊hand:
n.手
finger:
n.手指leg:
n.腿
knee:
n.膝盖foot:
n.脚
Sentence(句型):Ihave
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