泰晤士英语339校区纸风筝大赛活动策划方案(详细)

泰晤士英语官网：泰晤士英语活动“纸风筝大赛”活动策划方案活动名称中文名称：纸风筝大赛英文名称：活动时间及地点活动时间：2017年2月19日1:30入场,2点活动开始活动地点：成都泰晤士英语339校区报名截止时间：2月18日21：00活动简介本次活动内容为学生准备了风筝涂色，并通过各种游戏来获得制作纸风筝的相关原材料，集齐原材料后制作纸风筝并参加评选最美纸风筝。四、活动流程签到Vinnie&Nico(注意每个教室平均分配)候场与场控14-14:30到场学员入场，并等候活动开始。在此期间，各负责老师就位，播放准备好的电影，负责维护现场秩序。IvyBarryHammett负责小朋友及家长的引导,以及游戏之间教室的换场。教学环节各教室讲解ppt（颜色，以及颜色混合）讲解ppt颜色组合,SA辅助,Yellow+red=orangeYellow+blue=greenRed+blue=purpleRed+green=gray讲解风筝相关的英语每组孩子到各教室进行游园游戏，游戏在10分钟准时结束，获得通关Sticker。并引导小朋友到下一个教室后，回到自己主场的教室，IvyBarryHammett场控人员注意协助。4.1贴五官人员待定一号教室，将孩子送至2号教室两张卡纸空白脸，几套五官（眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴）（10mins）老师准备两张卡纸空白脸，剪一些五官。把小朋友分成两大组，游戏开始时，蒙上小朋友的眼睛，小朋友们需要走到空白脸面前将自己手上的五官贴到脸上，看哪一组先完成并且完成的好可以优先获得千层派的底座。4.2小小搬运工人员待定二号教室，将孩子送至3号教室两个小朋友为一组（落单的可与老师一组）背对背夹着气球，成功到达终点后，通过说出动物的英文单词获得Sticker，之后将Sticker原路送回到起点。完成所有道具运送即可通关。备注：游戏前老师复习水果单词道具：气球，水果卡片或道具（apple,banana,orange,peach,mango）。4.3快乐指挥家人员待定三号教室.将孩子送至四号教室听口令做动作。老师说standup小朋友就站起来。老师说walk小朋友就做走的动作。老师共发出10组口令，若其中有组员出错则重来，没有出错完成10个口令则通关。备注：老师要提前教授相应单词道具：卡片turnaround,walk,run,jump,clap,stamp，standup，Stop4.4抱抱人员待定四号教室，将孩子送至五号教室抱抱：歌唱“wearetableNO.1”，一个人抱，如果是NO.2两个人抱，如果是NO.3三个人抱，如果没有抱上则被淘汰（游戏玩3轮）备注：老师要关注被淘汰小朋友的情绪道具：卡片（10种类型的动物卡片）4.5Monster人员待定五号教室，将孩子送至七号教室Monster：学生扮兔子吃草，老师扮演怪物睡觉，当老师快睡着时，学生说“monster，monster，wakeupwakeup”老师即可起来抓学生，被抓住者读前面教过的单词或者句子。（由于游戏很激烈，需要注意安全）4.6你比我猜人员待定七号教室10种类型的动物卡片。（10mins）将孩子送至一号教室准备一些动物的卡片，将孩子分为两组，孩子们轮流比划轮流猜，看哪一组在规定的时间内能够猜出最的动物单词即可优先获得Sticker。所有游戏统一结束，将孩子集中在1、2、3、4、5教室，老师给孩子放电影10分钟，其他老师配合将风筝材料放入这3个教室，注意每个教室安排至少2个老师控场（1、2、3、4、5），不能让孩子动所有的风筝制作材料。五、纸风筝制作（30mins）所有材料集齐后，邀请家长进来和学生在老师的指导下完成纸风筝的制作。六.手绘风筝的评比聚集小朋友在泰晤士咖啡楼下进行放飞风筝比赛，评选最美风筝送出我们的礼品：文具礼盒一套。每个教室合影留恋。七、活