乘除法的意义和各部分间的关系习题

乘、除法的意义和各部分间的关系(2)1.填一填(1)积=（）x()；因数=（）〇（）(2)商=被除数〇（）；除数=（）〇商；被除数=（）〇（）(3)在有余数的除法里,被除数=（）〇（）〇（）(4)一种数加上0或者减去0,还得（）；被减数等于减数，差是（）；0除以一种非0的数,还得();一种数和()相乘,仍得0.算一算,填一填被除数除数商余数49532156311241653.计算下而各题,并运用乘、除法各部分间的关系进行验算(1)37×54=（2）685÷43=4.在()厘填上“>”“<”或“=28+0（）28-047-47()47÷470÷56（）0x5699x0()99-00÷35()0+35769x0()769-7695.选一选。(把对的答炭的宇母代号填在括号里)已知口÷△=☆(口、△、☆合均不为0)则下列等式对的的是()A.口x☆=△B.△÷口=☆C.口÷☆=△D.☆÷△=口6.想一想,填一填:120+（）÷2=1507.一种数除以16没有余数,如果除以18,则商是17还余14,那么这个数除以16,商是多少24÷24=36+0=27-27=0x12=0÷38=84-0=0+799=0÷49=乘、除法的意义和各部分间的关系(1)1.填一填(1)求几个()加数的和的简便运算,叫做乘法。(2)已知两个因数的()与其中(),求()的运算,叫做除法。(3)()是减法的逆运算。(4)14+14+14+14+14+14=（）〇（）=（）(5)从72里持续减去()个8，得数是0(6)根据乘,除法各部分之间的关系,写出另外两个算式①23×56=1288②4005÷89=452.下面各题应当用什么办法计算？王老师去商店买足球,每个95元,8个足球要用多少钱？王老师去商店买足球,每个95元,760元能够买几个足球?(3)王老师去商店买足球,760元钱买了8个,平均每个足球多少钱?算一算，填一填。(1)92×()=184(2)780÷()=30(3)()÷35=42(4)()÷23=6…15(5)942÷()=78……6(6)90÷()=10(7)()×26=65010x47=91÷13=450÷50=12+20÷10=18x2=84÷3=1900x5=72x4-135=4.明明在计算一道乘法题时,不小心把其中一种因数26当作29,成果得到的积是348,对的的积应当是多少?《春潮》北方的二月,春天的攻打,冬天在撤退。山的背阴处即使还寒气凛凛,可是严寒的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩屋上的瀑布也开始活动了,流水声一每天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐步变酥了,变软了,颜色也变蝉了。终于有一天,在拂晓的沉寂中,忽然传来了山崩地裂的声响——开江了！风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江飞跃着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼喊着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山同样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓地声响,溅起一片片洁白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,沉没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一种人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了！春天来了！解决问题……1.不变化算式16×60-15÷3中的运算符号,按规定添加括号,并计算。(1)先除再减,最后乘(2)先减再除,最后乘16x60-15÷3=16×60-15÷3春华小学105名师生参观博物馆,请对比租车方案，看如何租车最省钱。车型座位/个每辆车租金/元大型客车401000中型客车25650租车方案方案一方案二方案三方案四大型客车/辆32中型客车/辆0可坐乘客/名租金/元通过对比，方案（）最省钱。四年级(1)班64名同窗去公园划船,请设计租船方案,并算出租船的价钱。大船服乘6人,每条船30元，小船服乘4人,每条船28，如何租船最省钱,最少要花多少钱?4.某景点门票的售价有下列两种方案:方案A：成人100元/人,儿章60元/人方案B.团体(5人及5人以上)80元/人如果有6个大人,4个小孩,选用哪种方案买票最划算?耗费多少钱?如果有3个大人,5个小孩,选用哪种方案买票最划算?耗费多少钱?口算小练兵2×27×0=0÷38+315=32÷（2x4）=2×(30+2)=5+5×6=17-3x2=(32+8)÷5=(56-11)÷9=第1单元综合训练直接写出得数。7x9÷7=100+100÷2=250÷(50-25)=4x50x0=2.填一填。(1)一种数加上(),还得原数;一种数和0相乘,得();0除以一种()的数,还得0;()不能做除数。(2)计算24+(27-19)×16,应先算()法,冉算()法,最后算()法,计算成果是()。(3)小军把8×(a+2)错当作8×a+2,所得的成果与对的答案相比（）。3.辨一辨。(对的在背面的括号里画√",错的画“X）(1)在算式40-20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。（）(2)算式中只有加、减运算的,要先算加法,后算减法。（）(3)42×(17-7×2)=840()(4)100-(5+5×4)与(100-5+5)x4的成果相似。()(5)被减数与减数相等时,差为0。()4.选一选。(把对的答案的字母代号填在括号里)(1)已知O+△=口,下列算式对的的是()A.O+口=△B.△+口=OC.口-△=O(2)李老师买了1副羽毛球拍和6个皮球,一共花了68元,1副羽毛球拍32元,求1个皮球多少钱,列出的算式对的的是()A.(68-32)÷6B.68÷6C.68-32÷6(3)小东看一本故事书,前4天共看68页,后3天共看72页,求小东平均每天看多少页,列出的算式对的的师（）A.72÷3B.72÷3+68÷4C.(68+72)÷(4+3)5.先在□里填上适宜的数,再列出综6.找出下题计算中的错误,并改正过来。50-(24+26)÷25=50-50÷25=0÷25=07.计算下列各题,并根据加、减法或者乘、除法间的关系进行验算(1)970-385=(2)483+238=(3)37×56=(4)272÷16=8.计算下面各题。(1)200-(76+40×3)(2)12x[(1000-116)÷26](3)370-[15×(8+14)](4)560÷[(25+15)×2]9.解决问题(1)同窗们准备折160个千纸鹤装饰教室,已经折了76个,剩余的分给28名同窗去完毕,平均每人要折多个？(2)某车间6小时可生产零件468个，照这样计算,12小时可生产零件多少个？(3)星光小学四年级有150人去参观博物馆,准备乘坐限乘40人的大巴车和限乘30人的中巴车,大巴车每辆租金为500元,中巴车每辆租金为400元,如何租车最省钱?请你帮他们设计一种最省钱的乘车方案。口算小练兵150÷3=260×2=298+51=154-37=101-48=0÷250=126+186=6×4-17=7x8-8=100-42=92+86=49÷7=40+9÷3=803-484=150÷15=13x7=练习课(第1-4学时)填一填。根据874+296=170.写出一种加法算式和一种减法算式分别是（）和（）。根据2610÷58=45,写出一种乘法算式和一种除法算式分别是（）和（）。(3)在括号里填上适宜的数。529+（）=831()-358=417（）x15=375（）÷12=14…10()×8=40(4)一辆小车3小时行驶270km,这辆小车8小时行驶()km。(5)在加法中,一种数加上0,成果是();任何数乘0都得();0不能做()2.辨一辨。(对的在背面的括号里画√,错的画“×”)(1)0÷5=05÷0=0()(2)1944÷36=54时,验算54×36=1944,因此此题的计算是对的的。()(3)0×10÷5+10=0()(4)口÷13=28……O,O最大是12()(5)由于〇x口=◎,因此◎x口=〇()3.直接写出得数。35+0=56×0=89-89=258-0=0÷256=0+459=0×68=088=蜗牛4小时爬行24m,根据这一数据填写下表时间/小时318路程/m481325.解决问题。但愿小学