中考作文之以读书真好为题集合4篇

第中考作文之以读书真好为题集合4篇

第1篇:中考作文之以读书真好为题

我们读书的理由有许许多多，而我读书只为完成自己的心愿，感恩于陌生人的真心付出。

那一天，我急匆匆地赶到学校，在路上我打了一会小盹，因为我睡眠不足。我到了教室，翻了翻书包。我慌张起来，心里一直嘀咕：怎么办!怎么办!原来是我忘了带早餐，我在走廊里哭泣。只见一位大哥哥在我眼前经过，他问我：“怎么了为什么哭”有一个突兀的声音响起，那是年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，一看就是一个穷光蛋。妈妈曾叮嘱我说：“千万不能跟陌生人说话，否则就再也见不到妈妈了!”我没有回答他，因为我生怕见不到妈妈了。他听到我肚子在咕咕的叫着我给它喂食，就和蔼地跟我说：“拿去吧!你在长身体呢!”他把早餐递给我，转身跑了，我叫住了他，问他：“你为什么要给我你的早餐啊!你不饿啊我们不认识，也是第一次见面，你为什么要帮我”我始终相信他是好人，因为这是陌生人第一次给我帮助。我问他要怎么回报他，他说：“你考到重点中学，就是回报我了，你要记住，助人为乐之本。”

我渐渐长大，遇到了很多好心人。比如：考试时能把尺子弄断并把一半给我的同学，在众多人面前把我扶起来的陌生人。我都会对他们说一句，谢谢您!

我开始向大哥哥学习，在我帮助别人的同时，我不会想到获得什么。在我的心里留下了另一句难忘的话：看别人的成就时，不要看他获得了什么，要看他奉献了什么。而那位大哥哥奉献的就是“助人为乐”的精神和“为别人着想的心。

我努力学习，只为实现大哥哥对我的期待，考上重点中学，以此感恩于他对我的那一份”爱”。

第2篇:中考作文之以读书真好为题

人们常说：“书是人类进步的阶梯”。读书可使人明智，也使人变得更加聪慧，读书可使人的视角更加开阔，更让人倍感幸福。每当我沉浸在知识的海洋里，我都能感受到生命的启迪。书像一位老师在谆谆教导，让我从懦弱变得更加勇敢、坚强。

我爱读书，但随着年龄的增长，我被繁重的学习压得喘不过气来，我的休息时间变得越来越少，已经没有时间用在读课外读物了。有一次，我想到了一个办法，把书夹在语文书里，在语文课上我的眼睛聚精会神地看着书上的内容，我徜徉在书的海洋里。可不料，我被师叫起来回答问题，我顿时慌了神，心里想：这可下糟了，老师提问我什么了呢我将求助的目光投向了我的同桌，可是同桌在老师目光的注视下，不敢吭声。我的心思被老师猜透了。老师大步流星地走过来，将我的爱书没收了。还在班级里点名批评我，我后悔极了，有了这次教训，我再也不敢在课堂上，开小差了。但是我读书的兴趣并未因此减少，我只是寻求了更恰当的时间去看书。

我在书中体会到了很多不同的感受。比如：我读到了童话故事里《卖火柴的小女孩》，我能体会到她的饥饿和绝望。我曾为她暗暗祈祷，希望她能获得像我一样的温暖的生活;读到《狼牙山五壮士》的时候，我会默默地掉下眼泪，被他们的英勇顽强，不怕牺牲的精神所鼓舞;读到《三国演义》的时候，被诸葛亮的聪明才智敬仰不已……

读书是我的精神食粮，它不断丰富着我的知识，拓展我的视野，支撑我走向成功。“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”……我读书我快乐，大家也像我一样热爱读书，一起快乐起来吧!

第3篇:中考作文之以读书真好为题

书籍就像一杯美酒，让人回味无穷;书籍就像一处风景，让人不禁驻足留下观赏;书籍就像知识锦囊，让人如饥似渴的追求。读书使我成长。

书籍十里飘香，令我垂涎三尺。读一本好书，仿佛身临其境，我好像成为了那个主人公，在这场“梦”里遨游。读书能让我一个人时不感到孤单寂寞，读书让我在夜深人静，外面万籁俱寂时不感到恐惧。读书给了我陪伴，给了我最长情的告白。星星，月亮……都是来比喻书的存在，总之，一切美好的事物都是为了衬托出书的美而降临人间。读书使我成长。

书读百遍，其义自见。所谓“煮书”的意思就是把书所蕴含的道理都吸收掉，只有这样才达到了读书的目的。我很享受去揭开书“神奇的面纱”的过程，每本书像人一样都有自己的“内在美”。我的好奇心引领我去探索，去发现，这样我就会把书的“美”变为自己的“美”，书中自有黄金屋。读书真的使我成长。

书的光芒四溢。书籍可以改变人们的愚蠢，让这世界变得美好。书真的可以改变一个人的观点和看法。我时常被书中的情节所感动，看着一个个或悲惨，或幸福，或惊险的经历，我深深的被震撼。比如我看了一个讲奋斗的故事，每当我为目标前进遇到困难想要退缩时，我就会想起它并坚持下来。一个个普普通通的文字，一张张普普通通的纸，竟蕴含着这么大的能量。读书使我成长。

莫言曾说过：“文学的作用也许就是它没有作用。”是的，文学虽不能像科学那样有物质上的付出，但它有精神上的给予。且，腹有诗书气自华!

第4篇:中考作文之以读书真好为题

古罗马政治学家哲学家西塞罗说过“习惯的力量是巨大的”。虽然我年纪不大，但在我学习阅读的过程中深深的体会到这句话的深意。我热爱阅读，每天我都会坚持阅读，阅读已经成为了我的一个习惯，阅读使我品出了缕缕韵味。

冰心奶奶也热爱阅读，她看书时看到好笑的时候会开怀大笑;看到悲伤的时候会嚎啕大哭;看到不解的时候会眉头紧锁。我小时候，看书大概也是这样的情形。沉浸在故事的情节里不能自拔。

说起书，我婴幼儿时期就开始接触书了，那时妈妈会把我抱在怀里，给我读一些关于小动物的故事。我再长大一点的时候，妈妈会给我讲童话故事，比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鸭》等，他还在我房间的门上贴上一些简单的字词。帮助我认字，培养我独立看书。小时候，家里就有很多书。幼儿园的小朋友都觉得我是“小词库”，到了一年级我已经可以大概的看课文。一年级的作业不多，我只要有空闲时间都会阅读，因为看书帮助我词汇量逐步提高，几乎每天都会写一篇作文，当时的班主任孙老师喜欢看我的作文，时不时还会给我提一些宝贵建议。到了我二年级的时候，我已经可以看不带拼音的书了，并迷上了欧美及中国名著。

我喜欢看纽伯瑞，常青藤，安徒生等获奖的书。我喜欢《绿山墙的安妮》里天真浪漫的安妮;《奥利芙的海洋》里心地善良的奥利芙;《威斯汀游戏》中机智勇敢的特图尔;《十一月月的猫》里冷静睿智伊尔莎……

每次下课我都会如饥似渴地看书，不管教室多么吵闹，我总是能沉浸在我的世界里，我阅读速度特别快，一天最多能看三本书。我更喜欢在图书馆里看书，那里既有趣又安静。英国作家史蒂文生前写的李利是一个点灯人，他每天都在傍晚点灯，帮助他人驱走黑暗，指明道路。文学就是这样一盏灯，帮助