河北省衡水市娄东街中学高二生物模拟试卷含解析

河北省衡水市娄东街中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加．据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（

）A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C2.微生物的接种技术最常用的有①平板划线法

②稀释涂布平板法

③斜面接种

④穿刺接种A.①②③

B.①②

C.②③④

D.①②③④参考答案：B3.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是A.内正外负、内负外正

B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正

D.内正外负、内正外负参考答案：B4.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是(

)A.图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示C.b最基本的数量特征是种群密度D.d的主要成分是生产者、消费者和分解者参考答案：C5.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误的是

（）A．含有15N的DNA分子有两个

B．只含有14N的DNA分子占15/16C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个

D．复制结果共产生32个DNA分子参考答案：C6.下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不可能的

（

）

A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在

B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域

C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色

D．将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色参考答案：D

解析：单纯的色素提取液只能吸收光能，但不能进行暗反应的，因此不能形成淀粉的。7.基因型为YyRr的个体，正常情况下不可能产生的配子是ks5uA．YR

B．yR

C．Yr

D．Yy参考答案：D8.取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量（

）A．

逐渐减少

B．基本不变

C．不断增加

D．先增后减参考答案：B9.囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？

A.“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”B.“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”C.“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9”D.“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16”参考答案：C10.下列关于人工种子，不科学的叙述是（）A．人工种皮不是选择透过性膜B．利用种子进行繁殖属于有性生殖，所以利用人工种子繁殖也属于有性生殖C．在人工胚乳中可加入菌肥、农药等，所以人工种子萌发率比自然种子萌发率高D．人工种子的胚状体是经植物组织培养形成的参考答案：B【考点】R6：人工种子的制备．【分析】1、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子．2、人工种子的组成包括：人工种皮、人工胚乳和胚状体．3、人工种子的优点：不受季节限制；可以很方便运输和储存；不会造成遗传性状的改变．【解答】解：A、人工种皮不是选择透过性膜，A正确；B、植物种子是通过有性生殖得到的，所以利用种子进行繁殖属于有性生殖．人工种子是利用植物组织培养得到的，如果利用植物的体细胞进行植物组织培养得到人工种子，则该人工种子繁殖属于无性生殖；如果利用花粉进行植物组织培养得到人工种子，则该人工种子繁殖属于有性生殖，B错误；C、在人工胚乳中可加入菌肥、农药等，所以人工种子萌发率比自然种子萌发率高，C正确；D、人工种子的胚状体是经植物组织培养形成的，D正确．故选：B．11.人体出现组织水肿的原因可能是（

）

①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C12.隐性性状是指（）A．生物个体能表现出的性状B．生物个体未表现出的性状C．子一代表现出的亲本的性状D．子一代未表现出的亲本性状参考答案：D13.下列关于用塑料瓶制果酒和果醋的叙述，正确的是()A．为了提高果酒的产出量，果汁应尽量装满发酵瓶B．醋酸发酵阶段应封闭瓶口，防止杂菌污染C．制果酒过程中每天需适时打开瓶盖D．果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中制果醋参考答案：D14.货币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长患处损伤逐步加重；手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述错误的是(

)A．由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病B．Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传C．家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点D．此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果参考答案：B15.如图是四位同学拼制的DNA分子平面结构部分模型，正确的是A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C磷酸、脱氧核糖交替链接，构成DNA分子的基本骨架，C项正确；磷酸直接相连，A项错误；磷酸、含氮碱基交替链接，B项错误；磷酸分子相连接，D项错误。16.下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节B.一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节C.司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节D.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节参考答案：D【点睛】本题结合人体的生命活动调节示意图，考查神经、体液调节在维持稳态中的作用。要求考生识记神经调节和体液调节的相关知识，能结合题图，分析各调节路径属于什么调节，再选出正确的答案。分析题图可知：图示表明动物体的生命活动常常受神经和体液的调节，其中c→d→e只涉及体液调节，如血糖调节；a→b→d→e涉及神经调节和体液调节，如体温调节；a→b→e只涉及神经调节。17.已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列有与其相同运输方式的物质是A.水

B.钙离子C.消化酶

D.氧气参考答案：B水、氧气的运输属于自由扩散，动力是浓度差，不需要载体和能量，A、D错误；K+运输方式是主动运输，影响因素是载体和能量，B正确；消化酶是大分子物质，其通过细胞膜的方式是胞吞或胞吐，需要能量，不需要载体，C错误；【点睛】本题考查物质跨膜运输的特点和实例，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。从图中分析可知，某种物质通过细胞膜需要载体和能量，运输方式是主动运输。18.豌豆的高茎基因(D)和矮茎基因(d)的根本区别是A.D基因是具有遗传效应的DNA片段，而d基因不是B.D基因能决定生物性状而d基因不能C.两基因的4种脱氧核苷酸的排列顺序有所不同D.两基因在一对同源染色体上的位置不同参考答案：C19.对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，则此生物的基因型不可能是（假设三对基因独立遗传）

A．AaBbCC

B．AABbCc

C．AaBbCc

D．aaBbCc参考答案：C20.下列有关生物的变异说法正确的是A．由环境引起的变异是不可以遗传的ks5uB．基因突变可以产生新的基因和基因型C．基因重组产生新的基因型一定会表达为新的性状D．染色体变异一定会引起基因结构的改变参考答案：A21.洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功．下列相关叙述中正确的是（）A．低温处理后细胞仍具有完整的细胞周期B．低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍C．低温和秋水仙素的作用原理不相同D．低温诱导的根尖细胞，发生了基因重组且所有的细胞都发生染色体数目变异参考答案：B【考点】99：低温诱导染色体加倍实验．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、染色体加倍是由于在有丝分裂前期抑制了纺锤体的形成，导致细胞不能正常的完成后期和末期这些阶段，A错误；B、低温抑制了有丝分裂前期纺锤体的形成，所以低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍，B正确；C、低温和秋水仙素的作用原理相同，都是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，C错误；D、由于根尖细胞只能进行有丝分裂不能进行减数分裂，所以低温诱导根尖细胞染色体加倍时，可能发生染色体数目变异，但不可能发生基因重组，D错误．故选：B．22.如图反映了种群密度变化与环境因素的关系，据图分析错误的是（） A．若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或食物条件、生活空间发生变化B．若环境条件频繁变化，则常常不出现竞争排除现象 C．海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，这是因为这些水体的环境因素较为稳定 D．自然群落中的竞争排除现象是有限的，这是因为自然环境总是不断变化的 参考答案：C【考点】种群的数量变动． 【分析】根据题意和图示分析可知：图1中两种生物之间的关系表现为竞争关系，在稳定的环境中，因竞争失败而被淘汰．图2中由于环境条件的频繁变化，不同生物没有出现竞争排除现象． 【解答】解：A、根据图1中的曲线可知，若环境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除或食物条件、生活空间发生变化，A正确； B、根据图2中的曲线可知，若环境条件频繁变化，则常常不出现竞争排除现象，B正确；C、海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，是因为这些水体中无机营养元素较多，C错误；D、由于自然环境总是不断变化的，所以在自然群落中，竞争排除现象是有限的，D正确．故选：C．【点评】本题考查种间关系的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 23.下图表示多种环境因素对光合速率的综合影响，除图中所示因素外，其他环境因素均控制在最适范围内。下列分析错误的是A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B．乙图中d点与c点相比，叶肉细胞中三碳酸的合成速率较大C．图中M、N点的限制因素主要是光照强度，P点的限制因素主要是温度D．丙图中，随着温度升高，曲线走势将稳定不变参考答案：D24.右图表示的是硅藻和一些非生物因子季节性的变化，数据来自北温带海洋的上层。以下哪项对图的解释是正确的()

A．光照强度与硅藻数量始终呈正相关B．硅藻数量增加会降低磷和硝酸盐的含量C．提高光照强度会增加水中各种养分的含量D．光照强度的提高会促进分解者的代谢，从而使水中养分降低参考答案：B25.已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是 ()A．本实验的单一变量是IAA和NAA的不同，无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等B．本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果C．胚芽鞘的尖端首先要去掉，排除自身产生的生长素对实验结果的影响D．因为NAA产生的促进作用大于IAA，所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度参考答案：D26.科学家将含人的á﹣胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含á一抗胰蛋白质的奶．这一过程没有涉及（）A．DNA以其一条链为模板合成RNAB．DNA按照碱基互补配对原则自我复制C．RNA以自身为模板自我复制D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】人的α﹣抗胰蛋白酶基因转移到羊的受精卵中，运用到基因工程技术，羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因在受体细胞中表达，涉及到遗传信息的传递、转录和翻译．而RNA的复制和逆转录是病毒生物发生．【解答】解：A、该受精卵发育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因已表达成功：DNA→mRNA→蛋白质（抗胰蛋白酶），A正确；B、人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中，能整合到其染色体上，随着其复制而复制：DNA→DNA，B正确；C、RNA以自身为模板自我复制只能发生在以RNA作为遗传物质的少数病毒体内，C错误；D、翻译是以mRNA为模板的，即按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质，D正确．故选：C．27.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是（

）A．体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动B．动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节C．某种意义上，体液调节可以看做神经调节的一个环节D．神经调节和体液调节都有分级调节的现象参考答案：A28.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案：D【分析】图中①所示的育种方法是杂交育种过程，原理是基因重组；②是减数分裂，其所在的育种方法是单倍体育种，原理是染色体变异；③所示的育种方法是基因工程育种，原理是基因重组。【详解】过程①是多次自交和筛选，使得纯合高蔓抗病植株的比例提高，A正确；过程②是花药离体培养，采用任一株F1的花药均可，B正确；③是植物组织培养获得植株的过程，包括脱分化和再分化两个阶段，C正确；图中筛选过程会导致抗病基因频率升高，D错误。故选D。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。29.下列有关神经调节和激素调节的叙述中，不正确的是A.神经调节和体液调节都参与维持内环境的稳态B.神经系统能够控制某些激素的调节C.体液调节是指内分泌腺分泌的激素参与调节D.动物的生命活动主要受神经系统调节参考答案：C神经-体液-免疫三级调节网络是维持内环境的稳态的基础，A正确；某些激素的分泌可以看做是神经调节的效应，如肾上腺分泌肾上腺素，B正确；体液调节是体内某些化学物质参与的生命活动的调节过程，如CO2、H+、各种激素等，C错误；神经调节与体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主，D正确。30.将月季花的花药进行离体培养获得了许多完整幼小植株，下列说法正确的是A．细胞内染色体数量高度一致B．都是纯合体C．彼此性状极其相似D．需要进一步鉴定和筛选参考答案：D31.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得F2；另一种方法是用F1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是（

）

A.前一种方法所得的F2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4B.后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3C.前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D.后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变参考答案：C32.下列生理过程中，没有细胞器参与的是(

)A．蛋白质的加工包装

B．肌细胞的无氧呼吸C．丙酮酸的彻底氧化分解

D．胰岛素的分泌参考答案：B33.下列对动物核移植技术的描述错误的是A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案：D34.下列关于生长素的叙述，不正确的是（

）A.同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼茎B.单侧光照射下胚芽鞘的向光生长与生长素的横向运输有关C.生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子D.生长素在植物体内的运输方式为协助扩散参考答案：D【分析】生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。【详解】同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，最不敏感的是茎，因此同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼茎，A正确；单侧光照射下，生长素由胚芽鞘尖端向光侧向背光一侧发生横向运输，从而使背光一侧生长素分布多，导致胚芽鞘向光生长，B正确；生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等，C正确；生长素在植物体内的运输方式为主动运输，D错误。35.下图表示动物细胞培养的过程，下列有关该过程的说法，正确的是A.乙中进行动物细胞培养时应通入适量的CO2以调节pHB.宜用胃蛋白酶将甲中的动物组织块分散为单个的细胞C.甲中用于培养的动物细胞宜取自成年动物D.丙中细胞大量繁殖后，细胞之间相互接触能促进细胞的分裂参考答案：A【分析】动物细胞培养的过程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详解】A、动物细胞培养过程中，需要加入一定的二氧化碳以维持培养液的pH，A正确；B、将甲中的动物组织块分散为单个的细胞应该用胰蛋白酶或胶原蛋白酶，但是不能用胃蛋白酶，B错误；C、甲中用于培养的动物细胞宜取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织，C错误；D、丙中细胞大量繁殖后，细胞之间相互接触能抑制细胞的分裂，D错误。故选A。36.蒸馏时要提高产品质量，应采取的措施是（）A．提高蒸馏温度，延长蒸馏时间B．提高蒸馏温度，缩短蒸馏时间C．降低蒸馏温度，缩短蒸馏时间D．严控蒸馏温度，延长蒸馏时间参考答案：D【考点】K4：提取芳香油．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是蒸馏法提取植物有效成分时影响产品的品质的因素，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：蒸馏法提取植物有效成分时，蒸馏时的许多因素都会影响产品的品质，如蒸馏温度太高、时间太短，产品的品质就比较差，为了提高产品的品质，需要严格控制蒸馏温度，延长蒸馏时间．故选：D．【点评】对于蒸馏法提取植物有效成分时影响产品的品质的因素的理解及为提高产品质量应采用的措施的掌握是本题考查的重点．37.任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这就是DNA分子的特异性。下列能决定DNA分子特异性的是

A．A/T

B．（A+T）/（G+C）

C．（A+G）/（T+C）

D．G/C参考答案：答案：B38.在生物体内能产生ATP的细胞器是()。A.高尔基体和叶绿体

B.核糖体和线粒体C.线粒体和叶绿体

D.内质网和高尔基体参考答案：C39.下列关于基因突变和基因重组的叙述，不正确的是（

）A.基因突变和基因重组均可产生新的基因型B.基因重组可发生在初级精（卵）母细胞形成次级精（卵）母细胞过程中C.基因突变和基因重组均可发生在减数分裂过程中D.基因突变和基因重组均可发生在酵母菌进行出芽生殖时参考答案：D40.“质壁分离”中的“质”指的是

A．原生质层

B．细胞质

C．细胞基质

D．生命物质参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素（IAA）的反应，乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物（NAA）促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。（1）生长素的化学本质为____________，是经前体物质________经过一系列反应转变而来。激素的调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育的过程在根本上是_________在一定时间和空间上程序性表达的结果。（2）B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是_____________________，B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是_________________。由此可见，同一浓度的生长素对不同器官的作用不同，根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是________。（3）在用NAA处理插条生根时，如果NAA的浓度较低，适合采用___________________法处理插条，最好是在遮阴和空气湿度_____（“高”、“低”）的地方进行，以保持NAA溶液的较低浓度。（4）如乙图所示，____μL/L对扦插枝条生根的促进效果最好，正式实验应在_______μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度，进一步确定最适浓度。参考答案：

(1).吲哚乙酸

(2).色氨酸

(3).基因组

(4).既不促进也不抑制

(5).抑制

(6).根

(7).浸泡法

(8).高

(9).4

(10).2-6【分析】据图分析，甲图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎；生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L；图中曲线表明生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。乙图显示，随着生长素类似物（NAA）浓度的增加，扦插枝条生根数先增加后减少，且高浓度抑制生根。【详解】（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸，是色氨酸经过一系列反应转变而成；植物的各种生命活动都不是受单一激素的控制，而是各种激素相互作用的结果，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。（2）据图分析，B点所对应的生长素浓度对茎表现为既不促进也不抑制，而对芽表现为抑制作用；根据以上分析已知，根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是根。（3）在用NAA处理插条生根时，如果NAA的浓度较低，则适合采用浸泡法处理插条，且最好是在遮阴和空气湿度高的地方进行，以保持NAA溶液的较低浓度。（4）据图分析，乙图显示生长素类似物浓度在4μL/L左右时对扦插枝条生根的促进效果最好；为了进一步确定最适浓度，正式实验应在2～6μL/L范围设计更小的浓度梯度。【点睛】解答本题的关键是掌握生长素的作用机理，能够通过曲线图和柱状图的分析了解生长素作用的两重性的含义，明确不同的器官对生长素的敏感性不同，不同的器官的最适宜生长素浓度也不同。42