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文档简介
辽宁省大连市瓦房店第四十五高级中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,一段时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象不能说明A.ATP中远离A的磷酸基团容易脱离 B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:C2.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是(
)A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素
B.在酵母菌体内获得的干扰素
C.在青霉菌体内提取青霉素
D.在大肠杆菌体内获得胰岛素参考答案:C3.下列叙述中正确的是:A.细胞中的基因都在染色体上
B.减数分裂过程中染色体与基因的行为一致C.细胞中的染色体与DNA分子一一对应D.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第二次分裂后期也是自由组合的参考答案:B4.让一只小鼠吸入有放射性的18O2,该小鼠体内最先出现含18O的化合物是A.二氧化碳
B.水
C.丙酮酸
D.乳酸
参考答案:B5.如图是一个白化病家族的遗传系谱图,请写出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率A.AA、Aa和1/16
B.Aa、Aa和1/9
C.Aa、AA和1/4
D.Aa、Aa和1/64参考答案:B6.用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是()A.样方的大小 B.随机取样 C.五点取样 D.等距取样参考答案:B【考点】F3:估算种群密度的方法.【分析】样方法的注意点:①随机取样;②样方大小适中:乔木100m2、灌木16m2、草本1m2;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.【解答】解:A、样方大小对种群数量有一定的影响,乔木100m2、灌木16m2、草本1m2,A错误;B、样方法最主要的是进行随机取样,要想使取样具有代表性,就必须保证取样是随机的,如果带有主观因素,那所测的数据会不准确,B正确;C、取样方法对种群数量有定的影响,根据地段的不同可因地制宜采用不同的取样法,如正方形的地段采用五点取样法,C错误;D、长方形的地段采用等距取样法,取样方法对种群数量有定的影响,D错误.故选:B.7.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是(
)参考答案:D8.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现
A.体温升高、耗氧量减少
B.体温下降、耗氧量增加
C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加
D.神经系统兴奋性提高、体温下降参考答案:C9.单倍体和多倍体育种时常用到的化学药剂是
A.龙胆紫溶液
B.生长素
C.秋水仙素
D.乙烯参考答案:C10.下列有关平板划线接种法的操作错误的是
A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案:D11.右图表示某植物非绿色器官在不同氧浓度下的呼吸状况,根据所
提供的信息,以下判断中,正确的是
A.氧浓度为A时,最适于贮藏该器官B.氧浓度为B时,厌氧呼吸最弱C.氧浓度为C时,需氧呼吸与厌氧呼吸速率相等D.C-D段说明该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解参考答案:D12.同一草原上的羊与牛、狼与羊,人体中的蛔虫与人、大肠杆菌与人。这四种种间关系分别是(
)
A、竞争、捕食、寄生、共生
B、竞争、寄生、捕食、共生
C、寄生、共生、竞争、捕食
D、共生、寄生、竞争、捕食参考答案:A13.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.D.组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案:C【考点】内环境的组成.【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成,血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液,组织液也可以穿过毛细血管壁形成血浆,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆.【解答】解:肌肉注射时,药液首先进入组织液,由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴,随淋巴循环进入血浆,血浆中的药液随血液循环运输到全身组织,进入组织液进而进入靶细胞发挥作用.故选:C.14.下列属于人体内环境组成成分的是
(
)①血浆、组织液和淋巴
②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素
④激素、递质小泡和氨基酸A.①③
B.③④
C.①②
D.②④参考答案:A15.ES细胞的应用价值不包括A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造组织器官C.可作为研究体外细胞分化的理想材料
D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等参考答案:D16.下列过程不能引起基因重组的是A.减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换B.减数分裂时,非同源染色体的自由组合C.受精过程中,精子和卵细胞的结合D.肺炎双球菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌参考答案:C17.以下行为容易传染艾滋病的是A.与艾滋病病人共同进餐
B.与艾滋病病人共用注射器C.与艾滋病病人握手
D.与艾滋病病人拥抱参考答案:B18.细胞有丝分裂过程中,DNA分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在A.间期、前期、中期、间期
B.前期、中期、后期、末期C.间期、后期、前期、后期
D.间期、后期、前期、末期参考答案:D19.下列有关基因工程中限制内切酶的描述,错误的是A、一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B、限制性内切酶的活性受温度的影响C、限制性内切酶能识别和切割RNA
D、限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案:C20.右图所示为某雄性动物正在进行细胞分裂的示意图。请据图回答下列问题:(1)该图属于▲分裂的▲时期。(2)在减数第一次分裂时,要分离的染色体是▲(填编号)。(3)该图有▲条染色体,▲条染色单体,▲对同源染色体。参考答案:(1)减数
前期Ⅰ
(2)①和②,③和④(3)4
8
2
(4)4
2
21.一组杂交品种AaBb×aaBb,各对基因之间是自由组合的,则后代(F1)有表现型和基因型各几种A.2种表现型,6种基因型
B.4种表现型,9种基因型C.2种表现型,4种基因型
D.4种表现型,6种基因型参考答案:D解答本题最简单的方法是逐对分析法,如Aa×aa,后代有2种表现型,2种基因型;Bb×Bb,后代有2种表现型,3种基因型。故AaBb×aaBb杂交,后代有表现型为2×2=4种,基因型为2×3=6种;答案选D。22.如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图,下列各项分析中正确的是(
)A.b表示胰岛素,可促进葡萄糖氧化分解和糖原合成B.c表示胰高血糖素,可促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖C.d表示骨骼肌,在c的作用下可储存肌糖原,调节血糖浓度D.e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质,为血糖来源参考答案:D23.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是(
)A.电表①不偏转,电表②偏转两次B.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质C.兴奋由c传到e时,发生电信号一化学信号—电信号的转换D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的参考答案:B24.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母参考答案:D25.当内环境的稳态遭到破坏时,将引起
A.酶促反应的速率加快
B.渗透压下降
C.细胞代谢紊乱
D.糖尿病参考答案:C26.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是
(
)A.内环境的理化性质是相对稳定的
B.内环境的理化性质是恒定不变的C.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁参考答案:C27.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价不正确的是(
)A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案:C28.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是(
)A.随着细胞的生长和衰老,细胞的含水量逐渐下降B.几乎各种生命活动都与蛋白质有关C.DNA是遗传信息的载体,所有细胞均含有DNAD.用蛋白酶处理核糖体后,核糖体仍能合成肽链,催化合成肽链的酶可能是RNA参考答案:C【分析】衰老的细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速率减慢;蛋白质是生命活动的承担者,具有催化、免疫、调节、运输、组成细胞结构等作用;DNA是遗传信息的载体,并不是所有细胞均含DNA,如哺乳动物成熟红细胞;酶是活细胞产生的具有催化活性的有机物,绝大部分为蛋白质,少数是RNA。【详解】衰老的细胞,细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩,体积减小,新陈代谢的速率减慢,故A正确;蛋白质是生命活动的承担者,具有多种功能,且具有生物催化作用的酶,绝大部分也是蛋白质,因此,几乎各种生命活动都与蛋白质有关,故B正确;哺乳动物成熟红细胞中不含DNA,故C错误;核糖体由蛋白质和rRNA组成,用胰蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,剩余部分为rRNA,处理后的核糖体仍然可以合成肽链,因此,此时催化合成肽链的酶可能是rRNA,故D正确;综上所述,选C项。【点睛】关键词法熟记衰老细胞主要特征:“一大、一小、一多、两低”,一大:细胞核体积增大;一小:水分减少,细胞体积减小;一多:色素增多;二低:酶活性降低、物质运输功能降低。29.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中A.只有胰岛素基因
B.比人受精卵的基因要少C.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因D.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因参考答案:D30.下列关于渗透压的叙述,不正确的一项是(
)A.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B.溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大,反之亦然C.血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D.细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少,水分多则渗透压大参考答案:D【分析】渗透压:(1)细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力.(2)溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大;反过来,溶液微粒越少即,溶浓度越低,对水的吸引力越小.(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-.(4)在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压.【详解】A、渗透压是指溶液中溶质颗粒对水的吸引力,A正确;B、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,单位体积溶液中溶质微粒越多则对水的吸引力越大,反之亦然,B正确;C、血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关,C正确;D、细胞外液渗透压的大小主要取决于其中溶质微粒的数目,溶质微粒多则渗透压大,D错误。【点睛】本题考查内环境的理化特性,尤其是内环境的渗透压,要求考生识记内环境渗透压的概念、决定渗透压大小的因素等知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.31.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有
关该细胞的叙述中,正确的是
(
)A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成
D.此细胞能进行光合作用参考答案:B32.培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是(
)A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性参考答案:D33.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵细胞的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵细胞及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析,下列叙述正确的是(
)A.I为培育转基因动物理想的受体细胞B.通过对细胞Ⅲ的培养,可得该生物的单倍体C.细胞Ⅳ中染色体数目最大为4ND.随着卵裂的进行,不考虑突变,卵裂球的每个细胞核中的DNA含量始终保持不变参考答案:C34.下列选项属于特异性免疫的是A.有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状B.皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C.消化道黏膜阻挡细菌D.唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡参考答案:A试题分析:黏膜、皮肤、唾液中溶菌酶属于人体第一道防线(非特异性免疫),A属于特异性免疫免疫过强导致。考点:考查特异性免疫相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。35.有关细胞结构与功能的叙述,正确的是
(
)A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器C.高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同,其合成或分泌的物质不同D.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用参考答案:C36.糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞无法形成糖蛋白的糖侧链,则此药品可能作用于糖蛋白合成及运输过程中的哪一种细胞器上?A.核糖体
B.线粒体
C.内质网
D.溶酶体参考答案:C37.某种群产生了一个突变基因S,其基因频率在种群中的变化如下图所示。对于这个突变基因,以下叙述错误的是
()A.S的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰B.S纯合子的存活率可能高于s纯合子C.S纯合子的生育率不一定高于杂合子D.该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生参考答案:D38.动物细胞培养的顺序是(
)①原代培养
②传代培养
③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A.③①②
B.①②③
C.②①③
D.①③②参考答案:A39.关于哺乳动物精子发生的过程,叙述正确的是
A.分为三个阶段,第一阶段包括MⅠ和MⅡ
B.精细胞形成精子需变形,线粒体变成精子的尾C.不同精子形态相似且大小和动物体型大小无关
D.从胎儿期开始,直到生殖机能衰退参考答案:C40.基因工程的操作步骤是:①目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因
A.③②④①
B.②④①③
C.④①②③
D.③④①②参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图所示为某个种群在不同生态系统中增长曲线模型图,请据图回答:(1)设种群生活在一个理想的环境中,种群数量按a线增长。但实际上一般环境中
和
都是有限的,种群达到一定数量后势必产生
,使种群数量增长受到影响,不能按a曲线方式增长。(2)在一定环境中,除上述影响外,种群数量还受其他环境因素的限制。如无机环境方面主要是受
的影响。与其他种群关系之间受到限制可能是被
和进行
等。因此,种群数量增长常按b曲线方式变化,最多达到K点为止。
(3)此外,还有直接影响种群兴衰的两对变量是该种群的
和
。年龄结构通过影响
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