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文档简介

Word初二物理教案-沪科版八年级物理上册《超声与次声》教案

教学目标

1．从搜集的信息中了解超声的特点，了解超声在现代技术中的应用。

2．从搜集的信息中了解次声的一般特点和危害性。

教学重、难点

1．重点

(1)知道超声、次声的概念。

(2)知道超声的应用。

2．难点

培养和提高学生收集信息的能力及对自然和科学技术的兴趣。

教学方法

讨论、交流法、竞赛法、讲授法、多媒体课件演示法。

教具准备

课件、多媒体设备、音像资料、图片。

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)

一、复习引入

师：前面，我们已经学习了声现象的一些性质并探究了它的规律，这些现象不仅有趣，而且都包含了一定的科学道理。在物理课的学习中，不能忘记思考物理学与科学技术和社会的关系。物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去．一句话，学习物理知识就是要应用它束为人类服务，提高人们生活的水平，改善生活的质量。现在，你大概已经有了体会，那么你对超声和次声知道多少?这节课，我们就来研究学习它。

板书。

二、新课教学

(一)超声。

师：下面先请大家阅读课本P43—44。

生：阅读。

师：现在我们来一场别开生面的比赛，四个大组分别用甲、乙、丙、丁表示四支

参赛队伍，比赛规则是，第一轮为抢答题，每题10分，第二轮为必答题，在规定时

间内每个队说出一个事例，允许{寸论，不准重复，轮流进行，答对一道题加20分，

答错不得分，超过时间不得分，用电脑在投影屏幕亡分别记时和记分。

第一轮抢答题，请一位同学上台念题目。

l、声波的频率范围是多少?

生乙1：10～10Hz。

师：正确，乙队加10分。

2．正常入耳朵听到声音的频率范围是多少?

生丁1：20—20000Hz。

师：正确，丁队加10分。

板书：

3．狗能听到的声音最高频率是多少?

生丙1：S0000Hz。

师：正确，丙队加10分。

4．频率是多少的声音称为超声?

生甲1：频率高于20000Hz的声音称为超声。

师：正确，甲队加l0分。

5．频率是多少的声音称为次声?

生丙2：频率低于20Hz的声音称为次声。

师：正确，丙队再加10分。

板书

第二轮比赛题目是：超声的应用。

生甲1：蝙蝠用超声导航。

师：好样的，掌声鼓励，甲队加20分。

板书

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