人教版三年级语文上册25《矛和盾的集合》ppt

矛和盾的集合

矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。

盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。矛：攻击

盾：防卫点此播放视频矛盾我会写矛盾máo

dùn矛和盾互相集合会变成什么呢？+读课文，思考课文主要讲了一件什么事？

课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友的比赛中，由矛和盾的长处想到并发明了坦克。说明了“善于把别人的长处集中于一体，谁就会是胜利者”的道理。我来说主要内容

集合紧张战场战士大显神威固然胜利炮口炮兵乱成一团长处进攻坦克精神合二为一攻击矛盾善于履带庞大矛盾招架招手招工蜗牛集中集体

读读写写战

神兵

退

读读写写矛

盾

集

持般架

龟

攻炮坦

máo

dùn

jí

chí

bān

jià

guī

gōng

pào

tǎnzhàn

shén

bīng

tuì读读写写长矛盾牌集中坚持一般招架

乌龟进攻炮弹坦克战胜神仙士兵

退后蜗牛矛盾集合胜利

máo

dùn

jí

chí

bān

jià

guī

gōng

pào

tǎn

zhàn

shén

bīng

tuì

wō集合招架紧张固然蜗牛乌龟自卫进攻炮口

坦克战场

首次固然胜利

刺来左抵右挡难以招架紧张危急合二为一大显神威庞然大物我会读：雨点般左抵右挡难以招架紧张危急蜗牛进攻固然

乱成一团庞然大物履带坦克大显神威自卫善于这些词你会读了吗？1.发明家手持矛和盾，与朋友比赛。

这句话在文中有什么作用？引出了矛和盾，为发明家发现他们各自的长处和短处创造了条件。2、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”

危急的近义词：危险

阅读感悟

2.1对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。哪些词写出来比赛的激烈和紧张？。阅读感悟

2.1对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。难以招架：难以抵挡，招架不住。阅读感悟1.2在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”阅读感悟2.2在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”阅读感悟发明坦克的过程发现问题解决问题发明坦克的过程发现问题解决问题盾太小铁屋子2、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”

从发明家的想法可以看出什么？

3、可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！自卫：保卫自己。进攻：反：防守。近：攻击。阅读感悟

3、可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！用比喻的修辞手法写变成“铁屋子”很被动，固然有利，但也有不足。自卫是手段，不是目的。那为了达到目的，发明家又做了什么？

阅读感悟固然——本来,原本的意思

4.1对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。阅读感悟

4.1对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。这里“”表特殊含义，指进攻的武器，和“年”一样。破折号表解释说明。阅读感悟发明坦克的过程发现问题盾太小解决问题铁屋子

发明坦克的过程发现问题解决问题

安全但不能进攻3装上枪口或炮口4盾太小2铁屋子2

4.2当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。阅读感悟

4.2当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。从这句可以看出发明家怎样的特点？阅读感悟111111111111履带发明坦克的过程发现问题盾太小安全但不能进攻解决问题铁屋子装上枪口或炮口发明坦克的过程发现问题盾太小安全但不能进攻解决问题铁屋子装上枪口或炮口

不会跑装上轮子安上履带

2、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”

阅读感悟

3、可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！

4、对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。阅读感悟矛盾进攻自卫集合炮口履带铁屋子轮子矛盾坦克既可进攻又可防守

5.坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!

坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。大显神威：充分显示出本领和才能。交代了什么内容？

哪里表现出它的威力？阅读感悟大显神威

1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！外表上庞大的东西

6、是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。

6、是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。阅读感悟总起全文，点明了课文中心。说明了谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者的道理。善于：在某方面有特长。近义词：善长。长处：优点。阅读感悟

是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？我的感悟同学们:在日常生活中还有什么类似"矛"+"盾"的发明呢?拓展训练电热器动动脑?+=+=

补充资料发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特·斯温顿。读了课文，我们知道了课文主要讲了一件什么事，那课文可以分为几部分，每个部分又写了什么内容？第一部分（第