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文档简介
七年级书香伴我成长日记500字
书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性。今日我在这给大家整理了一些七班级书香伴我成长日记500字,我们一起来看看吧!
七班级书香伴我成长日记500字1
“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得一点没错。书可以帮你斩断成长路上的荆棘,让你畅通无阻。我原本是不喜爱读书的,但那一次的经受,让我和书结下了不解之缘。
那天,我正玩得兴奋,爸爸却让我和他一到书房去看课外书。无奈之下,我只好翻开那本《安妮日记》,任凭翻到其中一页:“1944年,3月3日,星期五,今日晚上……”看呀看,我竟如醉如痴地看完其中一个故事。这本书里的故事真引人入胜,开头和其他部分是不是也这样吸引人呢?说读就读,我打开第一页,津津有味地读了起来……“开饭啦!出来吃饭了!”爸爸抓紧跑出去吃饭,我却浑然不知地依旧沉醉在故事中……看完书以后,发觉菜里的肉已经被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”卧房里传来爸爸的声音。没想到我第一次这样投入地读课外书竟达到了“忘食”的境界。
记得还有一次,我正在看书,突然听见妈妈喊道:“常美昊,家里没盐了,赶快去买,妈妈等着炒菜呢!”我拿着书和钱出了门。过了很久,妈妈不见我回来,以为我丢了呢,所以就出去找我,刚一出门,就发觉我坐在外面的椅子上看得正过瘾,我手上除了书其它什么也没有,就拽住了我的衣服把我拎回了家。
经过书的“洗涤”,不仅我的作文水平有了提高,而且我的课外学问也得到了丰富,书带给我的好处不计其数,我会始终读下去的。
七班级书香伴我成长日记500字2
每当翻开一本书,看着书上一个个端端正正、四四方方的字,闻着书中木头和墨水合在一起的一缕墨香,我仿佛又回到了十年前,那个正在牙牙语语的我。
我看破的第一本书是连环画,妈妈一个字一个字的念,绘声绘色地读。我问妈妈“什么是大山?”妈妈便接上回答:“大山就是家门外那几位高高的巨人。”
我一听便明白了,花朵就是家门外几位正值花期,亭亭玉立的女生。优雅的挽一下被微风勾走了魂魄的头发,便能迷倒很多众生。水灵灵的丹凤眼,高挺着的鼻梁,微微咧起的唇,立体的五官组成了一张一顾倾人城,再顾倾人国的脸庞。
我停止了提问,可脑门还在想,那书香是不是也像母爱一样,伴我生活,伴我成长呢?
我上学校一二班级时,我就会读故事了。安徒生童话中的《丑小鸭》,《灰姑娘》,《格林童话》中的白雪公主,以及个个雍容华贵的皇宫,破烂不堪的农舍等形象,都在我心中挥之不去。
上学时的我总是觉得比雪还要白的白雪公主,就在我旁边陪我读书。当我悄悄地翻开书,我有感情的读一个字,她也有感情的读一个字。那百灵鸟般的声音在我耳边缓缓绽开,让我安心、舒适。
放学了,灰姑娘穿着我们中式的古典礼服迎接我。刹那间身边花团锦簇,姹紫嫣红,处处是一片花的海洋。
到了现在我在读《十万个为什么》。每当读到了液体的热胀冷缩,我仿佛又回到了在学校里和同学一起其乐融融的做试验的情景。
“喂!镰刀,你有没有好好做试验啊!”我话音未落,米雪的声音响了起来,“周扬你来记录,周展丞,SHB你们又讲话了,快别讲了。”
我看向了书柜里一排排的书,翻开一本本书,看着一个个四四方方端端正正的字,我突然觉得,我一路走来的,是踏着文字的脊背而行,我一山攀登的,是踩着书本拾级而上的,我一味成长所欣赏所吸取的,是书页世界的奇珍异宝!
哦,感恩时间,感恩岁月,更感恩有你——书!
七班级书香伴我成长日记500字3
当书将万物迷醉,我们的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品尝书的神圣与精粹,万物仿佛尽收眼中,开怀品读,更是有一番不一样的味道。
说起书来,我还真和它有一段不解之缘:在我抓阄的时候,我面前摆了三样东西:一堆糖果,一个计算器,一本书。我竟然毫不迟疑地选择了书。
我要感谢母亲,在她熏陶下,我俨然成了一个书痴。六岁时,我在母亲的教育下背得数百首诗。到了五班级,我啃完了四大名著,对孙悟空打白骨精,刘关张桃园结义,林冲雪夜上梁山,刘姥姥进大观园等故事耳熟能详。当时,我开头渐渐地有了自已的想法和感悟,比一些人多了一份独立与思索。
难忘朱自清笔下肥胖蹒跚的父亲的《背影》;难忘余光中那发自内心荡气回肠的《乡愁》;难忘夏洛蒂的《简·爱》那宏大真挚的爱情;难忘杜甫那“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的忧国忧民的心态;难忘毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语。
我素知,古人读书,是特别讲究环境和格调的。我特殊憧憬古人冬日读书的情景:寒风刺骨,漫天飞雪,天地间白茫茫一片时,抱一暖枕,拥衾而坐,一明灯,一暖酒,一卷书,淡泊明志,安静致远;或细雨敲窗,疏冷悦耳,庭院内蒙蒙可见模糊时,倚一绿窗,靠褥而坐,一炉香,一清茶,一卷书,幽幽所思,清静悠远。
书香飘逸,清爽淡雅,犹如窗外的吊兰。我突然觉得,其实不需要任何华丽辞藻去感谢生活,也不需要多么感动的情感去赞美书籍,只要回忆起眼前这幅漂亮的画卷,便可以代表我内心的万语千言,足以感动我内心一生一世!
书,品尝墨香,伴我成长。
七班级书香伴我成长日记500字4
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类进步的阶梯;书是人类的益友;书是人类成长道路上必不行少的伙伴;读书让我们与书中的仆人公进行亲热接触,学习他们的精神与品质。多读书还可以提高写作水平,可扩展我们的视野。
我平日里最厌烦读书,觉得书中的学问枯燥乏味,不如外面的世界好玩。直到一个无聊的中午,我顺手拿了一本名为《杨红樱童话》书中的一个个小故事吸引着我。《欢快使者》我都看的着迷了,仿佛已经走到了童话世界中,似乎自己也变成了一个欢快使者,不但布满活力而且快乐欢乐。《七个小调皮》当我在读这个故事时,似乎自己就是成员中的一员。在这个故事中我感受到了这个故事带给我的温馨和幸福。《查找大熊猫》这篇文章告知了我,我们应当信任自己,就算我们被别人称赞,又能怎样?我们要学会英勇面对,乐观的接受别人的评价。《神奇的女老师》告知了我:“不但要欢乐学习还要做个有风度和有教养的人。”从今我便对读书的宠爱一发不行整理。
我时常在想,书,该如何形容呢?我从不停地在查找答案,后来找到了。书是千变万化的,它可以是莲,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远易清,亭亭静植,可远观而不行泄玩焉。”是,不染纤尘,香传万里。它也可以是一首歌,激越高亢,催人奋进;书也可以是一幅画,颜色斑斓,赏心悦目;书还可以是一朵花,芳香四溢,沁人心脾。高尔基曾说过:“爱书吧!它是学问的源泉。”的确,书是学问的宝库,力气的源泉。
一本你宠爱的书就像一座金山,也是香甜可口的奶茶。读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会沉醉其中,沉醉书香缭绕的世界里。我要用我的勤学和才智,学到更多的学问,让书香伴我成长,学问伴我同行。
七班级书香伴我成长日记500字5
苍茫的大地,因花草的存在而鲜活;宽阔的田野,因农夫的耕作而茂密;荒芜的沙漠,因人类的涉足而神奇;孤寂的人生,因阅读而闪闪发光。我喜爱独自一人在书房里看书,喜爱与伴侣们悄悄的坐在教室里体验书的味道……在这个星期四的体育艺术2+1期间我们全班、甚至全校的同学都在音乐声中邀游书海,品尝书的芳香,尽情畅游在书的海洋。
只听奇妙的音乐在校内里唱起,只见全校的同学都拿出自己的书悄悄地读了起来,我也拿出四大名箸之——《水浒传》。这是一本以宋江为首的一百零八条梁山英雄。其中有准时雨宋江、黑旋风李逵、花和尚鲁智深……我翻开书第一眼让我看到的是黑旋风李逵杀四虎,一听这名字,我便被吸引住了,一连串的问题在我的脑海里旋转、流淌。于是我便看了起来,本篇让我既惊险又难受。难受的是李逵好心要带母亲上梁山享福,可是一路上李逵为了给母亲弄水喝,却让老虎把他娘给吃了。这让我非常难受,觉得老虎可真可恶。惊险的是李逵为了给娘报仇,杀了四只老虎,还说了一句“你们吃了我娘一个,我杀你们一窝”。这令我非常惊险也非常感动。欢乐的时间总是那么短暂,这段欢乐时间又很快地过去了。
书是早晨新奇的空气、书是中午暖和的阳光、书是夜晚欢乐的梦乡、书是绚烂刺眼的太阳、书是阴晴圆缺的月亮、书是闪闪发光的星星……书是我随便可见的挚友。书香伴我成长,品尝精彩人生。
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闲暇时,在图书馆中瞥到了《稻草人》,便翻阅起来,一下竟爱不释手,并将它借回细细品位、斟酌。
《稻草人》乃叶圣陶大师的主力作之一,为“五四”后,随着新文化运动绽开的儿童文学作品之一。作品文字简洁又浅显,而且丰富好玩,通俗易懂,反映了透过社会现实下的低层人民的苦难,启示并激发了小读者鲜亮的爱憎品行与追求“真善美”的思想情操。
其中一文的《书的夜话》便给我的茫茫书海中指出了读书真理。通过把书拟人化对话中,我又重新对新书籍有了新的熟悉。我们不能由于客观缘由而放弃读书;更不能由于有了成就而不屑读书;当然,
看书也不能一概而论,假如只知道看书,也只能沦为书痴。但是书海无穷无尽,我们又应当怎样看书呢?《书的夜话》又告知我们,好的文字应当“细嚼慢咽”,好好推敲。而一些文字只需要也许的看一些梗概。这样就能够用自己有限的精力去读更多书。我们肯定要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。
光学会读书时没有的,假如没有良好的品质精神,纵然读遍天下书,也是毫无作用。
而另一篇《古代英雄的石像》则让我明白了书本上学不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪称经典之作。也许能容为:一位雕刻家用一块石头雕成一尊石像,用剩余部分做底座,巍然矗立的古代英雄石像因看不起脚下的石
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