学生综合素质测评条例

学生综合素质测评条例（2011年修订）徐工职院发„2012〕14号

第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，提高学生综合素质，促进学生德智体美劳全面发展，使学生在校期间思想政治素质、职业素养、技能水平、身体和心理素质、创新意识和实践能力全面提升，成为具有高尚情操、良好职业素质和职业能力的高端技能型专门人才，结合我院实际，特制定本条例。第二条学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价，设定的测评指标既是评价学生的基本依据，又是学生发展的导向目标。凡我院正式注册的全日制在校学生，均依据本条例进行测评。中途转专业学生的综合素质测评工作，在所转入班级进行。中途因各种原因休学或退学的学生，不参加当年度的学生综合素质测评。第三条学生综合素质测评分为基本素质测评和发展素质测评两部分，测评成绩按百分制计算。基本素质是指学生在学校教育、教学过程中形成的在德育、智育和身心发展等方面的一般性表现。发展素质是指学生在学校教育、教学过程中形成的体现创新型、实践性和特长性的素质。基本素质测评包含思想品德素质、课程学习成绩及身心发展素质等三项内容。发展素质测评包含学习能力、社会工作、文体活动及科技创新创业活动等四项内容。第四条学生综合素质测评应坚持公平、公正、公开的原则，采取定性测评与定量评价相结合，过程测评与结果评价相结合的方法，尽可能科学合理地反映学生的实际素质状况。第五条学生综合素质测评每学年开展一次，于每年9月份进行。学生综合素质测评重在引导，评定结果由班主任向学生反馈，目的在于帮助学生改善、提高，促进学生全面发展。第二章基本素质测评一、思想品德素质测评思想品德素质测评由思想品德素质日常表现测评、思想品德素质奖励加分和思想品德素质惩处减分等三项内容组成。思想品德素质测评得分=思想品德素质日常表现测评分（80分）+思想品德素质奖励加分+思想品德素质惩处减分第六条思想品德素质日常表现测评基本内容1．思想政治素质热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，政治上积极上进；关心时事，积极参加各项政治学习和活动，自觉加强政治修养。2．法纪观念自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，无违法违纪行为；正确行使权力，依法履行义务。3．学习态度学习态度端正，刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。4．集体观念顾全大局，有团结协作精神，关心集体，积极参加各项集体活动，维护集体荣誉，个人利益服从集体利益，不做损害集体利益的事。5．生活态度勤俭节约、生活俭朴，节约水、电，不抽烟、不酗酒，不追求超越自身和家庭实际的物资享受。6．社会公德弘扬传统美德，遵守社会公德，爱护公共财物。7．诚信意识诚实守信，遵从学术规范，不作弊，不剽窃；自觉履行缴费义务，正确使用助学贷款，按时履行还贷义务；言行一致，不弄虚作假，不欺骗他人。8．品行修养尊敬师长，友爱同学，团结合作；关心集体，热心公益豁达宽容，积极向上。9．言行举止语言文明，待人热情；服饰整洁，着装得体，举止大方注重自我修养，男女交往文明。10．社会服务积极主动地参加学校、院（系）组织的社会服务和公益劳动，保质保量地完成任务；在公益劳动、宿舍值日工作中表现出积极肯干、吃苦耐劳的精神；自觉维护校园、教室和宿舍等公共场所的环境卫生。第七条思想品德素质日常表现测评采取班级民主测评（由班主任和5名以上学生代表组成测评小组，班主任任组长）的方式进行。通过测评确定每位同学的思想品德素质日常表现等级，其中优的比例为30%，良好的比例为40%，中的比例为20%，合格、不合格比例为10%。然后按下表对应关系换算为具体分值。等级优良中合格不合:格百分数76686052401．政治上积极要求进步，被确定为入党积极分子和预备党员者，分别加4分和8分。2．在拾金不昧、见义勇为、助人为乐等方面受到学校或院系表扬的，每次加5分；受到市级以上新闻媒体宣传报道的，每次加10分（需提供经认定的事迹材料或书面证明）3．有无偿献血等事迹者，每人加5分（需提供相关证明，在校期间限加1次）。4．被评为校“节水节电宿舍”的宿舍成员，每人每次加4分；被评为院系级“文明宿舍”（或星级宿舍）的宿舍成员，每人每次加5分；被评为校级“文明宿舍”的宿舍成员，每人每次加10分；（校级、院系级文明宿舍，节水节电宿舍按学期评定，每学年限加2次，校级、院系级文明宿舍不重复加分）。5．在党团活动、社团活动、志愿服务、文体活动及各种讲座等活动中，表现突出，受到学校或院系表扬的，每人加10分（每学年限加1次，由各院系认定，比例控制在总人数的2%）。第九条思想品德素质惩处减分1．每旷课1次减4分，迟到或早退1次减2分。（最多减20分）2．在校、院（系）宿舍检查中为差的，当天值日生每次减4分，其他宿舍成员每次减2分。（最多减20分）3．有吸烟、酗酒、拥有管制刀具、违规使用电器等现象的宿舍，明确责任人的，责任人每次减5分，责任人不明确的，宿舍成员每人每次减2分。4．在门卫、宿管、自管会、学生会等检查过程中有其它违纪行为的，每人每次减4分。5．有夜不归宿行为的，每人每次减5分。6．受到学校、院（系）通报批评的，每次减5分，受到警告、严重警告及记过等处分的，每次分别减10、20、30分。7．因个人原因给学校声誉带来较大负面影响的，每次减50分。8．对必须参加而无故不参加学校、院（系）、班级组织的各项活动的，每次减5分（各院系自行审核）。9．无正当理由，未能按时缴纳学费（贷款审核通过的视为缴费）的，每人减10分。二、课程学习成绩测评第十条课程学习成绩测评是指对学生参加所修专业人才培养方案中规定的必修课程、选修课程的学习所作的评价。课程学习成绩测评分数依据教务处提供的学生学年成绩加权平均分计分。其计算公式为：课程学习成绩测评分=刀（课程实际考分X课程学分）/刀（课程学分）注：百分制计分的课程取实际得分；五级分等的课程成绩按下表对应关系进行换算；两级分等的课程成绩按合格80分、不合格50分计算。学生成绩的等级按下表对应关系进行换算：等级优良中及格不及格百分数9585756550三、身心发展素质测评身心发展素质测评由身心发展素质日常表现测评、身心发展素质奖励加分和身心发展素质惩处减分等三项内容组成。身心发展素质测评得分=身心发展素质日常表现测评分（90分）+身心发展素质奖励加分+身心发展素质惩处减分第十一条身心发展素质日常表现测评包括以下内容：1．树立与现代社会生活相适应的健康意识，保持良好的学习状态和精神面貌，体魄健康。2．认真上好体育课，积极参加各种体育竞赛活动和全民健身运动。3．按照学校要求，积极参加早操及早锻炼，无无故缺勤或迟到、早退现象。4．具有较强的自我锻炼意识，积极参加课外体育活动培养终身锻炼的良好习惯。5．性格开朗，情绪稳定，乐观向上，人际关系和谐。6．具有心理卫生的基本知识，有较强的生活适应能力和心理调节能力，能正确对待困难和挫折。7．具有健全的人格、高尚的情操、良好的意志品质和积极进取的人生态度，对自我和客观世界有正确的认知。8．能够积极参加学校、院系各类心理健康教育活动。第十二条身心发展素质日常表现测评采取班级民主测评（由班主任和5名以上学生代表组成测评小组，班主任任组长）的方式进行。通过测评确定每位同学的身心发展素质日常表现等级，其中优的比例为30%，良好的比例为40%中的比例为20%，合格、不合格比例为10%。然后按下表对应关系换算为具体分值。等级优良中及彳格不及彳格百分数8677685945对于在遭遇重大挫折或非常事件中具有勇敢战胜困难，表现突出的学生，经本人申请，班级测评小组评议，并经所在院系学生工作领导小组审核同意，每人加10分。第十四条身心发展素质惩处减分1．早操或早锻炼无故缺勤的，每次减5分；迟到、早退的，每次减3分。2．对于故意损坏公物者，每次减10分。3．对于惹事生非、无中生有，严重影响班级或宿舍和谐者，经班级测评小组评议，可减10〜20分。第十五条基本素质测评得分通过对思想品德素质测评、课程学习成绩测评及身心发展素质测评得分进行加权并按以下公式得出：基本素质测评得分=思想品德素质测评得分x0.3+课程学习成绩测评得分X0.6+身心发展素质测评得分x0.1第三章发展素质测评一、学习能力评分学习能力评分主要针对学生课程学习成绩在班级中的排名以及各类考级、考证通过情况进行评分。第十六条根据学生课程学习成绩在班级中的排名情况，分别按下表标准加分：加分类别排名前5%（含5%）排名5%〜10%（含10%,不含5%）排名10%〜15%（含15%,不含10%）排名15%〜20%（含20%,不含15%）加分标准10753第十七条对于测评当年通过各类等级考试及获得职业技能等级证书的，加分标准如下：1•非英语类专业学生通过英语三级B考试加1分；通过大学英语四级考试加3分，通过大学英语六级考试加5分。2．非计算机类专业学生通过国家计算机一级考试加1分；通过国家计算机二级考试加3分；通过国家计算机三级及以上考试加5分。计算机类专业学生通过国家计算机二级考试加1分；通过国家计算机三级及以上考试加3分。3．取得本专业技能等级证书的，每项加2分。4．通过普通话水平测试成绩达到二级乙等及以上者，加1分。5．取得其他职业技能等级证书或从业资格证书的，每项加2分。二、社会工作评分社会工作评分主要针对学生在校期间担任各级学生干部及参加各级志愿服务活动、社会实践活动等情况进行评分。第十八条学生在校期间担任各级学生干部或社团负责人的，加分标准如下：1．担任学校、院（系）、班级主要学生干部［校学生会主席、自管会、社团联合会主任；院（系）学生会主席、团总支副书记；学生会、自管会各部门部长、社团办公室主任，大学生心理健康协会会长；班长、团支部书记；其他班级委员、宿舍长、团学组织干事］满一年且能爱岗敬业、履行职责者，分别加6分、5分、4分、3分和2分。注：各岗位副职加分标准为对应相应岗位分值减0.5分。2．担任学校、院（系）学生社团第一负责人且能爱岗敬业、履行职责者，加3分。3．担任校、院（系）、班学生干部不满一年但满一学期者，按相应分值减半加分注：学生干部如因个人责任心不强或工作失误而被撤职的，不得加分。4．同时担任不同职务的学生干部不重复计分，以最高分计分。第十九条学生在校期间积极参加大学生社会实践活动，并被评为先进个人的，加分标准如下：加分级别院（系）级校级市级省级及以上加分标准2346—在各级社会实践活动中被评为先进集体成员的，按上述加分标准减半加分。第二十条学生在校期间积极参加青年志愿者服务活动，并被评为先进个人的，加分标准如下：加分级别院（系）级校级市级省级及以上加分标准2346—在各级青年志愿者活动中被评为先进集体成员的，按上述加分标准减半加分。第二十一条被国家、省、市各级政府及学校授予“先进个人”、“优秀学干”、“优秀团干”、“优秀团员”等荣誉称号的，分别加10分、6分、4分和1分。三、文体活动评分文体活动评分主要针对学生在校期间参加各级各类文化艺术竞赛活动及体育比赛等情况进行评分。第二十二条学生在校期间积极参加各级各类文化艺术竞赛活动，并获奖的，加分标准如下：竞赛级别获奖等级一等奖二等奖三等奖优胜奖~国家级10876省级7654市级5432.5校级32.521院（系）级210.5说明：①以上活动评奖如以名次评出，则第1名按一等奖加分,第2、3名按二等奖加分，第4〜6名按三等奖加分，第7、8名按优胜奖加分。若有特等奖，则在一等奖基础上再加2分团体竞赛获奖者，对应相应级别减半加分；对于不同级别的同一活动，只加分一次，以对应的最高分计分；对于竞赛等级的认定：国家级竞赛是指由国家政府部门组织的全国性竞赛；省级竞赛是指由省政府部门组织的全省性竞赛，其它类推。凡协会或指导委员会组织的竞赛降1个等级。分赛区的竞赛在原有基础上再降一级。第二十三条学生在校期间积极参加各级各类体育竞赛活动，并获奖的，加分标准同第二十二条。四、科技创新、创业活动评分科技创新、创业活动评分主要针对学生在校期间参加各级各类科技创新活动、创业创意大赛、专业技能大赛情况以及在发明创造、科学研究等方面的情况进行评分。第二十四条积极参加国家、省、市及学院举办的各类科技竞赛、创业创新竞赛、职业（学业）生涯规划大赛及各类专业技能竞赛并获奖者，加分情况如下：竞赛级别获奖等级一等奖二等奖三等奖优胜奖~国家级121087省级8765市级6543.5校级43.532院（系）级321说明：①团体竞赛获奖者，对应相应级别减半加分;对于不同级别的同一竞赛，只加分一次，以对应的最高分计分；参加大学生实践创新训练计划等项目，并顺利结题者，加分分值等同于同级别竞赛二等奖获奖加分；竞赛等级的认定同第二十二条。第二十五条独立或以第一作者公开发表学术论文：全国中文核心期刊及以上每篇加10分，双刊号期刊每篇加7分，校刊每篇加5分；在校报、院（系）报刊上发表文章，每篇分别加3分、2分；第二作者按相应级别减半加分。第二十六条以第一申报人获得国家发明专利者每项加12分，获得国家实用新型专利者每项加10分，获得外观设计类专利者每项加6分。第二作者按相应级别减半加分，第三作者按相应级别1/3加分。第四章测评过程及结果应用第二十七条学生综合素质测评工作由学生工作处组织协调，各院（系）负责具体组织实施，由辅导员、班主任具体执行。第二十八条各院（系）应成立以分管学生工作的副院长（副主任）为组长的学生综合素质测评领导小组。职责包括：负责本院（系）学生综合素质测评的组织和规划；审查加、减分原则和依据；审核学生测评成绩；答复学生咨询；处理学生申诉等。第二十九条学生思想品德素质日常表现测评和身心发展素质日常表现测评同时进行。由班主任主持，通过召开班级民主测评会进行评议。第三十条测评中相关加分项，原则上由学生本人提供加分证明，院（系）、班级提供减分证明，各班主任将本班学生的综合素质评定表及相应的加、减分材料收集齐全后报各院（系）综合素质评定领导小组审核留存。评定结果应在院（系）范围内公示（公示期不少于三天）后经各院（系）党政联席会议审核通过。第三十一条综合素质评定结果分为优、良、合格、不合格四个等级。学生综合素质测评分在60分以上的为合格；综合素质测评分在70分以上，且排名在本年级相近专业前80%（含80%）的为良；综合素质测评分在80分以上，且排名在本年级相近专业前30%（含30%）的为优；综合素质测评分低于60分的为不合格。第三十二条有下列情形之一者，学生综合素质测评可直接定为不合格：1．有违法犯罪行为或被公安机关处罚者。2．受到留校察看处分者。3．无故不参加综合素质测评者。4．在学生综合素质测评过程中弄虚作假者。第三十三条凡学年综合素质测评不合格的学生，在下一学年内，必须由个人提出申请参加20学时的公益劳动。学生完成公益劳动后需经所在部门考核合格，并经所在院系认定后方可视为综合素质合格。院系认定结果需报学工处备案。第三十四条综合素质测评结果作为学生评优、奖学金评定、学生资助审核、推优入党及毕业生就业推荐等工作的重要依据。第五章附则第三十五条各院系可参照本条例制定相应的实施细则，报学工处备案。第三十六条本条例自颁布之日起执行，由学工处负责解释。附件1：徐州工业职业技术学院学生思想品德素质日常表现量化测评表附件2：徐州工业职业技术学院学生身心发展素质日常表现量化测评表二O—二年二月十五日

附件1：徐州工业职业技术学院学生思想品德素质日常表现量化测评表院系 班级 姓名 学号 指标考核内容等级备注思想素质热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，关心国家大事，主动学习和宣传党的方针政策，无反党言行法纪观念自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，无违法违纪行为学习态度按时出勤，积极参加课内外教学、实践活动；珍惜时间，按时独立完成各科作业；学习