（新插图）人教版二年级上册数学 1-4认识米 知识点梳理课件_第1页
（新插图）人教版二年级上册数学 1-4认识米 知识点梳理课件_第2页
（新插图）人教版二年级上册数学 1-4认识米 知识点梳理课件_第3页
（新插图）人教版二年级上册数学 1-4认识米 知识点梳理课件_第4页
（新插图）人教版二年级上册数学 1-4认识米 知识点梳理课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1单元长度单位第4课时认识米知识点1“米”产生的必要性与方便性1.想一想，选一选。(1)测量教室黑板的长度，应选择的最优测量工具是()。①手(拃)②直尺③米尺③点评：测量较长物品的长度，选择的测量工具是米尺。(2)测量教室门的高度，你选择米尺的理由是()。(多选)①米尺比较方便②如果用直尺，要测量很多次，太麻烦③我认为用直尺来测量也很方便①②点评：教室的门比1米高，测量教室门的高度，用米尺比较方便。如果用直尺，要测量很多次，太麻烦。2.你认为()的长度或高度最接近1米。①铅笔的长度②一扇窗户的高度③大树的高度知识点2感知1米的长度②点评：根据生活常识可知，一扇窗户的高度最接近1米。3.填一填，比一比。(1)1米=()厘米100厘米=()米1()=100()1米○99厘米90厘米○1米120厘米○1米提升点米和厘米之间的关系1001米厘米><>点评：1米=100厘米，100厘米>99厘米，1米>99厘米；90厘米<100厘米，90厘米<1米；120厘米>100厘米，120厘米>1米(2)()个莲莲玩具高1米。(3)()块这样的积木排成一排有1米长。5点评：1米=100厘米，5个20厘米是100厘米。点评：100个1厘米是100厘米，所以100块这样的积木排成一排有1米长。100第1单元长度单位第5课时认识线段知识点1生活物品中的线段1.照样子，描一描，哪些边可以看作线段。(不需要全部都描)点评：线段是直直的线，可以量出长度。2.下面哪些是线段？在()里画“√”，并填一填。知识点2线段的外形与特征直线段是()的，可以量出()。长度点评：第2、4条线是直的，也能量出长度，因此它们是线段。3.量出下面线段的长度。(1)(2)提升点1线段长度的测量543点评：用直尺测量线段长度时，把直尺的刻度0对着线段的左端，看右端对着几，就是几厘米。4.如图，每两个点连接画线段，一共画出了()条线段

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论