（新插图）人教版六年级上册数学 2-3 用方向和距离描述路线 知识点梳理课件_第1页
（新插图）人教版六年级上册数学 2-3 用方向和距离描述路线 知识点梳理课件_第2页
（新插图）人教版六年级上册数学 2-3 用方向和距离描述路线 知识点梳理课件_第3页
（新插图）人教版六年级上册数学 2-3 用方向和距离描述路线 知识点梳理课件_第4页
（新插图）人教版六年级上册数学 2-3 用方向和距离描述路线 知识点梳理课件_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3课时用方向和距离描述路线知识点1用方向和距离描述路线1．下图是思源学校学生秋游的路线图。(1)从学校出发，先向(

)偏(

)(

)°方向走(

)m到达银行，再向(

)走(

)m到达体育馆，最后向(

)偏(

)(

)°方向走(

)m到达滨江公园。点评：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上1个单位长度代表200m确定距离。东南45600正东方向500东南20400(2)在下图中填出返回时的路线。点评：根据第(1)小题的叙述，从滨江公园出发，写出相反的方向，返回学校。2．育才小学六年级学生开展研学旅行活动。他们从学校出发，先向东偏北30°方向走300m到达博物馆，再向东偏南25°方向走400m到达科技馆，最后向正北方向走300m到达七星湖研训基地。请根据描述画出研学路线图。知识点2根据方向和距离绘制路线图点评：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上1个单位长度代表100m确定距离。3．同同家在甲港附近，某景点在乙港附近。暑假期间，同同一家乘船去景点游玩。一艘轮船往返于甲、乙两港，航行路线如图所示。提升点1用方向和距离解决路线图问题

方向路程/海里时间甲港→A

2小时A→B

1.5小时B→乙港

3小时乙港→B

3.5小时B→A

2小时A→甲港

0.8小时(1)根据路线图完成上表。北偏东60°100正北70北偏东45°150南偏西45°70正南150南偏西60°100(2)这艘轮船往返一趟的平均速度是多少？(100＋70＋150)×2÷(2＋1.5＋3＋3.5＋2＋0.8)＝50(海里/时)答：这艘轮船往返一趟的平均速度是50海里/时。第1节倒数的认识知识点1倒数的意义

B点评：本题考查的是倒数的意义。乘积为1的两个数互为倒数，0没有倒数，所以正确的有(1)(3)，故选B。2．将互为倒数的两个数用线连起来。2.50.4

知识点2求一个数的倒数的方法(7和6)交换位置()交换位置()交换位置67525和225858和558

1

提升点1运用倒数的意义比大小>＝＝

x<z<y

提升点2运用倒数的意义解题点评：由题可知倒数和的分母是两个质数的积，分子是两个质数的和，所以把35分解质因数是35＝5×7，而5＋7＝12，所以这两个质数分别是5和7。这两个质数分别是5和7。

点评：根据m和n互为倒数可知，mn＝1。

点评：由题可知，倒数和的分母是三个不同质数的积，分子是这三个质数两两相乘的和，所以把1001分解质因数是1001＝7×11×13，而

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论