河北省邢台市第二高一语文下学期期中试题

河北省邢台市第二高一语文下-2-语文试卷1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是A．骸骨(hái)驿站(yì)伏弩(nǔ)金蝉脱壳(qiào)B．蟾蜍(yú)车辇(niǎn)盆缶(fǒu)徇私舞弊(xún)C．阏氏(zhī)列观(guàn)汤镬(huò)怒发冲冠(guàn)D．不怿(yì)弹劾(hé)拓本(tuò)衡善属文(zhǔ)2.下列词语中加点字读音全都不相同的一组是 ()A．编辑作揖舟楫修葺缉拿归案B．诽谤绯红徘徊悱恻妄自菲薄C．寥落悖谬屠戮蓼蓝未雨绸缪D．黯然歆羡幽暗喑哑不谙水性3.下列词语中，没有错别字的一组是()-3-A.弩钝孝廉覆盖舞榭歌台B.弋射避C.渑池诞辰天堑磬竹难书D.珠玑箫()有更多权力的影子，权大于法、行政干预司法的现象历历在目，老百姓往往显得弱小无扫荡塔利班，但阿富汗战争问题远未解决，巴基斯坦局势又错综复杂，美国愈显左支右工浴池为大家义务搓澡，同时不胜其烦地宣讲捐献造血干细胞的常识，呼吁大家积极捐D所不同，《山楂树之恋》没有太多口诛笔伐的声讨，-4-广大观众不满意的只是“大师怎么拍了一个5．下列句子中，有语病的一句是()家的基础设施建设也还将不可避免地导致二量的增长。。公益类科技就是低端技术”的偏见，从态度上大力支持“民生科技”。农村生产力，促进农民持续增收。恰当的一组是()制出一批具有自主知识产权的、与发达国家在役航空装备性能相当的航空器。中国航空工业实现-5-①做强做优做大③作为中国航空工业的核心主体设航空工业强国的目标⑤中航工业集团会继续加快改革发展切实肩负起“航空报国”的使命⑤①⑥②④D．①⑥④③②⑤⑥7~9题。住在楼房里，出出进进总觉得少了些什么。想-6-门楣上的字匾，蕴藏着深厚的民俗文化，记录着用楷书、隶书、宋体或书法名人的狂草，在一米见长、近半米宽的砖磨、石雕上刻字，大多刻四个字。大凡来人登门，都要举目瞻望、默念，别出心裁的字匾，便引来一番赞叹和好评。门楣的字匾从有院落时就一直沿袭下来，它有农家的热望，有农家的期盼，也有农家的鸿鹄之志。我对门楣上的字匾没有过多的考察研究。我字匾是几百年来沿袭下来的外，有许多为应景之作，是针对当时的社会环境、人文教育、宣传理建于上世纪五十年代到六十年代中期的房屋，多为土坯房屋，房屋四角用砖砌而成，门窗砌上砖，四周用土坯垒起，住房是简陋了些，但作为门面的门楼，不能含糊，用砖砌起，叫做砖包疙瘩，在当时是富有和气派的象征。门楣上的字匾-7-像是一张纸，没有家底，也没有私念，一心想着集体、国家。只要能为集体、国家多作贡献，再从旧社会走过来的人，有了土地、吃穿，过上了安稳日子，怎能不知恩图报呢!但门楣上的字匾却发生了翻天覆地的变化，新盖的房屋门楣字匾写上了“斗私批修”“大公无私”显得醒目而刺眼。它好像在默默关注着文革，这掉，留下疤痕。这是一种印记，它在土尘的散落中，记录着流年岁月。上世纪八九十年代，改革春风吹遍祖国大地，处处显示出勃勃生机。农村一改昔日的破败，展现了新模样。破旧的土坯房不见了，整齐的村道两旁，屹立着两层楼。青砖绿瓦的门楼，高大而-8-气派，门楣上的字匾多姿多态，有青石雕刻而成的字匾，有大理石磨制而成的字匾，有镶着龙凤的烤瓷字匾。其内容也百花齐放，“日耀华门”味。这些门楣字匾反映了农民走进新时代、当家成了农村一道靓丽的风景线。如今，一幢幢高楼拔地而起，城镇化的建设，形成包围农村之势。也许在一些农村，民居将由楼房代替，门楣上的字匾渐渐消逝，欣赏字匾的雅趣也随之消失了。流年的陈迹远去了，字匾里的故事失传了，但是中华文化传统的字匾，会永在我们的记忆里。的一项是()-9-育等有关。的一项是()以许多人家都尽量把字匾写得别出心裁，以之人的赞叹和好评。“兴无灭资”等，虽语言生硬，但都表现-10-，既有雅趣，又反映现实生活，农村一道靓丽的风景线。9．根据原文内容，下列推断不正确的一项是()狂草镌刻，选择何种字体，反映了主人的兴是人们真实愿望的反映，如文革时期某些门匾将随之消逝，门楣字匾文化也花齐放，丰富多彩，显示了人们的思想越来-11-董俊，字用章，真定藁城人。少力田，长涉书史，善骑射。金贞祐间，边事方急，藁城令立的募兵，射中者拔为将。独俊一发破的，遂将所募诸城皆应仙。俊率众夜入真定，逐仙走之。十五年春，中山府治中李全叛应仙。俊方屯曲阳，仙木华黎承制授俊龙虎卫上将军，行元帅府事，屯城县为永安州，号其众为匡国军，兵、民之事，一委于俊。二十年，仙果杀都元帅史天倪，据真定叛。俊以孤军居反侧间，战士不满千人。仙攻之，不能下，乃纵兵蹂民禾。俊呼语之日：“汝久之，俊复夜入真定，仙败走，乃纳史天倪弟天-12-泽为帅。太宗四年，会诸军围汴。明年，金主弃。时年四十有八。俊早丧父，事母以孝闻，待亲故皆有恩意。克曰：“吾一农夫，遭天下多故，徒以忠义事人，仅立门户。深愿汝曹力田读书，勿求非望，为吾者，虽中伤亦不为动。每慕马援为人，曰：“马俊曰：“我人臣也，敌在前，不死，乃就安避危各增数要利。吏请如众，俊曰：“民实少，他日需求无应，必重敛以承命，是我独利，而民日困余并释之。深、冀二州妖人惑众，图不轨，连逮-13-余能去逆，即忠义士，吾与其资产，仍奏官之。”欲掠之。俊曰：“城降而俘其家，仁者不为也。”元史》)侍其，名轴。③行在：即行在所。帝王外巡，临时安置的住所。④渠魁：首领。旧称武装反抗集。10．对下列句子中加点词的解释。不正确的一项是()A．十四年，以劳擢知中山府事擢：提B．兵、民之事，一委于俊一：全-14-C．以侍其轴为贤，延归教诸子延：招D．余能去逆，即忠义士去：除11．以下各组句子中，分别表现董俊军事才能和政治才能的一组是()A．①国王木华黎南下，俊迎降②见人必曲加褒奖余并释之C．①俊复夜入真定，仙败走②立矢若无事者D．①败之黄山下，献捷于木华黎②是我日困也12．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是()箭术高超而被提拔为将领。元太祖十年，他华黎。-15-元帅史天倪，凭借真定叛乱，董俊再次夜袭他奖赏善治田庐者，处罚懒惰者，所以百任。惑众以及刘成反叛的案件中，都主张严办首(共114分)13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现立门户。深愿汝曹力田读书，勿求非望，为-16-江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上，在镇江北固山上。(1)请结合词的上阕，简要分析“几多愁”一(2)词的下阕寄托了词人怎样的情怀。请作简-17-堆堆烟(4)元嘉草(5)，尽西风、季鹰归(6)满地黄花(7)念去去，千里永远求索、永远前进的生命力。当陶行知全力推行的城市平民教育在全国二十多个省市形成轰轰-18-烈烈的热潮的时候，他却突然冷静下来，陷入深沉的思索。农民张大哥一家的景象，倏然映现在忆的荧光屏上……那是前年秋天游览栖霞山的事。在曲折的山径上，陶行知遇到了一位三十多岁的农民。陶行知一向注重社会调查，这时他像遇到一位老朋友，主动上前打招呼。原来这位农民姓张，家里有六个孩子。陶行知三句话不离本行，就问他家里有几个识字的，张大哥皱着眉连连摇头说：“唉，个月就能写信、记账、读报。张大哥便请他到家里去坐。陶行知怎肯放过这个接触穷苦群众的大好机会呢？便欣然去了。那六个高高低低、衣不民如此贫困、如此没有文化，要提高中华民族的文化素质，培养新的国民，必须从提高农民的文化水平入手。于是，一个改造乡村教育的设想，开始在他的心田里播下壮实的种子。-19-经过陶行知呕心沥血的浇灌，这颗种子终于破文章。他主张：“乡村学校做改进乡村生活的中范之主旨在于造就有农夫的身手、科学的头脑、有充分的新生命，合起来造成中国的伟大的新生幅理想蓝图。陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义的理想家，而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干成立了乡村教育研究部，聘请了东南大学教授赵叔愚、金陵大学教授邵仲香为研究员，共同为筹备创办试验乡村师范学校而努力。-20-万事俱备，只欠东风。不久，许多报刊上出现了南京试验乡村师范学校的招生广告。清华大学教育系二年级学生操震球，看到广告后写信给陶事之最急最要者，一为提高农民知识，二为增进农民生产。两者须同时并进。此种责任，舍乡村一封热情洋溢的信：接读您的来信，得知您愿意离开清华大学投考试验乡村师范，简直让我们五体投地地钦佩。国运盛衰决于一转念间。倘使全国青年都能转到各人应当走的道路上去，地狱都可化成天堂，还怕您既有这种宏愿，我就应当把个中甘苦明明白您能打赤脚在烂污泥里奔走吗？您不怕雪白的脸晒黑、手上起硬茧吗？您不怕在风霜雨雪中挑粪吗？您愿意和马牛羊鸡狗猪做朋友吗？在城里人-21-看来，这都是苦处；其实乡下人并不以此为苦。引您兴奋。晚上可以待月西下，助您吟咏。丰收时节，您手里割着黄金似的稻子，那田家乐的山歌，不断地洋洋乎盈耳。您还能亲眼看见您所栽培的儿童个个桃李似长大成人，看见全村人人读书明理，安居乐业。也许要到令郎令孙的时代才能看见，您能忍耐吗？倘使经过这番考虑之后，您决意要来投考，我们万分欢迎。就这样，在陶行知的多方奔走和不懈努力下，一批来自全国各地的热血青年和怀抱教育救国理形成了一股前所未有的乡村教育试验热潮，并且很快波及到其他许多地方，演绎出中国教育史上(摘编自周毅、向明-22-两项是()(每项2分，共4分)运动在全国二十多个省市形成热潮的时候，他开始转向思考改造乡村教育的问题了。账、读报感情趣，更坚定了陶行知从事乡村C．陶行知希望从师乡村教育的人都要有一颗“农民甘苦化”的心，把心献给农民，把城里是提高农民的文化水平，促进农业生产，二者须同时并进，而不是急于创建乡村师范学为我们再现一个平民教育家的光辉形象。-23-17.陶行知由推行城市平民教育转向改造乡村教18.在给操震球的回信中，陶行知是怎样描述乡19．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下方面面，构成了一幅当时中国形象的画卷；④中国现代文学史却在相当长的时间内忽略了他的家，发现他的生平史料非常少。-24-①②③⑤20．根据下面的文字，补写后面总括性的句子。在国内一些地方发生的抢盐事件，可以说是这种影响的延续。在这起事件中，网络谣言起了兴风作浪、推波助澜的作用。据报道，这次抢盐事件源于浙江网民陈某在网上散布谣言，说日本核电站爆炸对山东海域有影响，请转告周边的家人朋友储备些盐、干海带，一年内不要吃海产品。该谣言经过网民的不断加工和转发，最终引发了抢盐事件。类似的事件之前已经有过。抢盐事件再次提醒我们，，。21．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)(4分)-25-智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。一天，山上忽然燃起大火。一只曾经在山上居飞去洒向大火。天神说：“你虽然有救火的好意“虽然知道没有用，可是我曾经在这座山上居住过，山上的飞禽走兽都很善良，全都像我的兄弟替它将山火扑灭了。题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要袭。-26-4.B左支右绌：指力量不足，应付了这一方面，物体或景象一个一个清清楚楚地出现在眼前。C指烦琐得使人受不了，而“不厌其烦”形容很有耐心。D语义重复。口诛笔伐：从口头和书面上5.D(“发展和解放”语序不当)9.C(“民居被楼房代替，门楣字匾将随之消失，-27-董俊的军事才能，不是政治才能；D中②句为董罚懒惰者”不是百姓戴董俊的原因。原因是董俊最终也不会被我们所使用，请防备他。”(2)我是一个农夫，恰逢天下多事之秋，仅仅凭借着忠义侍奉他人，只能够立起门户，深切希望你们努力种田读书，不要追求过分的欲望而成为【参考译文】董俊，字用章，真定府藁城县人。年少时努力种田，长大后涉猎经书史籍，擅长骑马射箭。金朝贞祐年间，边境战事正紧急，藁城县令树起靶子招募士兵，射中靶子的提拔为将领。只有董俊一人发箭射中靶子，于是就率领所招募的士兵迎太祖十年，国王木华黎向南征战，董俊迎接并-28-投降。十四年，董俊凭着功劳被提拔，主管中山府事务，佩戴金虎符。金朝将领武仙占据真定，各城都响应武仙。董俊率兵趁夜攻入真定，把武仙赶跑了。十五年春，中山府治中李全反叛，响应武仙。董俊正驻扎在曲阳，武仙前来进攻，董俊在黄山下把武仙打败，向木华黎献上捷报。等到武仙率众投降，木华黎禀承皇帝旨意任命董俊董俊拜见木华黎说：“武仙奸诈狡猾，最终也不正确，任命董俊担任左副元帅，升藁城县为永安的事务，全都委托给董俊。二十年，武仙果然杀害了大元帅史天倪，凭借着真定叛乱。董俊率领孤军处于危急的形势下，战士不满千人。武仙攻击他，不能攻下，就放纵士兵践踏百姓的禾苗。董俊呼喊武仙，对他说：“你想得到百姓支持，却要夺去他们的粮食，这是无道的贼人都不会做俊再次趁夜攻入真定，武仙失败逃跑，于是补纳史天倪的弟弟史天泽，让他做了大元帅。太宗四年，恰逢各军围攻汴州。第二年，金主放弃汴州逃奔到归德，董俊追上去围攻他。金兵夜里派出岁。董俊早年丧父，侍奉母亲以孝顺闻名，对待亲-29-朋故交都有恩德。攻克汴州时，董俊认为他的侍导他的各个儿子。曾说：“我是一个农夫，恰逢天下多事之秋，仅仅凭借着忠义侍奉他人，只能够立起门户，深切希望你们努力种田读书，不要追求过分的欲望而成为我立在箭雨之中，泰然自若，如同没有任何事情一样，即使受了伤也不为所动。他总是羡慕马援的为人，说：“马革裹尸，马援本来就值得让人感宗即位，董俊到天子住所朝觐，诸位将领献上户口簿，都增加数目求取利益，董俊手下官吏请求像众人那样做，董俊说：“百姓确实很少，以后这是我自己独享利益，而让百姓一天天地陷入困杀了带头作乱的人，其余的都释放了。深州、冀