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文档简介

【北大校长】【五育并举】【温文尔雅】——蔡元培这个时代最惦记的先生缘起·生平臻美·性格特点闪耀·教育思想并进·我们应该怎么做先简单介绍一下蔡先生的生平,他是浙江绍兴人。曾中秀才、举人、进士,授职翰林编修,1898年始,致力于改造旧中国,先后创办、服务于多种新式学校、学会,亦留学于德国。

曾任中国教育会会长,民国时第一任教育总长,新文化运动时期的北大校长,全国学术及教育最高机关的大学院院长。蔡元培生平蔡元培的北大生涯192719261923191919171916生涯历程developmenthistory

北大校长有很多,但世人熟知的北大校长,往往只有蔡元培一人。蔡元培的北大生涯从1916年12月到1927年8月,十多年的功夫,他把北大从一个死气沉沉的老爷学校变成了勇于担当的革命学校,其标志就是以北京大学师生为领导的五四运动。“学问精深,慧眼识珠””

”他能慧眼识出各派人物身上的才学和本事。胡适、鲁迅、周作人等一批奠定北大教育传统的人物都由他收入帐下。蔡元培曾数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、等,为他致力于改革教育奠定思想理论基础。他十分重视吸收外来文化,在面对技术先进的西方各国时,他毅然离开发展停滞的祖国而抵达近代化的国度,学习并且精通西方新出现的科学文化知识。他的理念是:一个民族,不能不吸收其他民族的文化,犹如一人之身,不能不吸收外界的空气及饮食。“温文尔雅,宽容大度””亲朋好友的记忆中,他似乎从来没有发过火,总是一副谦虚和善的面容,连说话的声音都很低沉,按他夫人的话就是:“蔡先生这人真是好伺候,饭烧好了也吃,饭烧煳了也吃。””蔡元培的“好”不仅施与亲友,更施与学生。凡是北大的学生,在蔡元培面前都可以毫无顾忌地高谈阔论,而蔡元培总是微笑地看着他们,就像一个和善慈祥的老爷爷。五育并举所谓的“五育”即:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育。

“五育并举”的思想是蔡元培对中西方教育的完美结合,符合当时对教育的客观要求,甚至于对现今中国的教育仍然有极大的意义。我国现行教育提倡“德智体美劳全面发展”,与“五育并举”极其相似。

1927年,蔡元培提出要“普及义务教育”、推进“男女同校”和“平民教育”,此外,蔡元培还在北大实行旁听生制度,公开教学和学术活动。这是我国高等教育近代化发展中的一个里程碑。蔡元培从国民的角度出发办教育,认为要救国兴邦,就必须开启民智,提高整个国民素质。普及义务教育

当下中国,应当继承以及发展蔡元培的教育思想,普及义务教育,开办平民学校。而高等教育应该贯彻“思想自由,兼容并包”,真真正正提升全民族的思想文化修养,同时也要推进“五育并举”,实现学生“德智体美劳”共同发展。只有这样,中华民族才能真正屹立于世界民族之林,才能实现中华民族的伟大复兴!当下社会应该怎么做

当代大学生应该做到的是充分利用大学教育的优势,培养和提升自己的知识文化水平,用思想武装自己,提高自己的素质。在现代化建设这个漫长的道路上身先士卒,牢记蔡元培的名言“救国不忘读书,读书不忘救国。”为法治建设贡献力量,为和谐社会建设出力。只有人们的知识文化水平各方面素质提高

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