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文档简介

做一回服装设计师第七课1整理课件欣赏一·服装的开展原始时期有一种说法认为，由于猿人体力劳动和脑力劳动的日益开展，它们身上的毛发也逐步退化。为了防御大自然的侵袭，他们不得不采用较容易获得的兽皮、羽毛、树叶和草片等披挂在身上。随着人类不断进化，于是出现了最早的服装。2整理课件封建时期3整理课件中山装五四时期4整理课件二十一世纪5整理课件唐装旗袍最具中国特色的服装：6整理课件从古到今服装的性质作用发生了怎么样的变化?7整理课件从历史的角度看服装是衡量人类进步演化的天然尺度，服装的“遮体御寒—时装入新〞这个过程充分说明了人们的服装首先是护体需要，其次才产生审美意识。与当时的政治、经济同步开展。总结8整理课件1.时装2.生活装3.职业装〔含舞台装〕4.民族装二·服装的种类9整理课件

是受到很多人的崇尚并流行一时的一种样式或风格的服装，它具有符合社会服装开展的总趋势。时装10整理课件也称便装，是随季节变花而更换的实用性服装。与时装一样也讲究造型、款式、色彩与装饰的美，它是广阔群众所接受的并广为流行的样式。生活装11整理课件是一个民族在长期开展过程中所沉积的带有民族生活特征与民族审美特征的服装样式。苗族蒙古族满族壮族藏族民族装12整理课件是根据职业特点专门设计的工作服。它带有职业的特征和整体性的美，它不突出人的个性美。职业装13整理课件欣赏观察服装的根本造型14整理课件15整理课件16整理课件17整理课件18整理课件19整理课件三·效果图绘制H形20整理课件T形V形21整理课件X形A形22整理课件小练习:通过用线描的方法把现代服装的根本造型描绘出来。23整理课件24整理课件25整理课件小知识色彩是增强服装美感最根本的元素。暖色调：给人以运动、活泼的感觉。冷色调：给人以沉着、冷静的感觉。比照色调：给人以强烈醒目的感觉。26整理课件服装的色彩搭配暖色调的搭配冷色调的搭配冷暖色调的搭配27整理课件把刚刚同学们的一个手绘练习加上色彩，可以自由选那么色彩的搭配。加深练习128整理课件29整理课件比较一下，你们所看到的服装和你们画的服装有什么不同？30整理课件31整理课件服装的花色搭配32整理课件加深练习2根据以上所学到的方法，把剩下的手绘服装轮廓加上颜色.花纹，为自己设计一款具有青春气息的服装。条纹、单色、花纹可以自由搭配。33整理课件34整理课件作为当代中学生，我们不但要注意自己的外在美，更重要的是努力提高自己的内在心灵美。送给同学们的话：35整理课件平面的设计36整理课件平面的设计37整理课件平面的设计38整理课件小结：

服装的种类还有很多，不同场合、体形、年龄、性格、职业，就有着不同的服装造型

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