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文档简介
UNIT4LESSON21冀教版七年级上AttheMarket学习目标教学目标:1.学习并掌握与市场购物相关的词汇和表达方式。2.能够描述购物的过程和经验。3.培养学生的听说能力,提高他们在实际交流中运用所学知识的能力。教学重难点教学重点:1.学习与市场购物相关的词汇和短语。2.练习使用正确的语法结构描述购物经历。3.提高听说能力,培养实际交流中运用所学知识的能力。Freetalk1.Haveyoueverboughtthingsatthemarket?
你曾经在市场买过东西吗?2.Haveyoueverbeentothemorningmarketwithyourparents?
你曾经和父母去过早市吗?3.Whatdothemarketssell?
早市上卖什么?carrotpearcabbagegrapewatermelonsweetmarket
NewWordsmarket市场grape葡萄carrot胡萝卜cabbage洋白菜,卷心菜watermelon西瓜sweet甜的pear梨VocabularyLanguagepoints(I)
Doyoulikefruitandvegetable.Yes,Ido./Yes,Ilikethemverymuch.Howabout…?
Doyoulike…?你喜欢……?Howabout…?……怎么样;如何Languagepoints(I)Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.e.g.Doyoulikemeat?Yes,Ido.Doyoulikechicken?No,Idon’t.同学们,你们能用这个句型造出更多的句子吗?2.Idon’tlike…我不喜欢……
foodmeatfishchickendumplingssoupteafruitricevegetablesnoodles结合所给出的单词,同学们试着用下面两组句型编四句话,并把它们写出来。Yes,Ido.1.Doyoulike…?No,Idon’t.【解析】
Whatabout...?与Howabout...?的意思都是“(你认为)……怎么样?”,后面可以接名词、代词或动词-ing形式,常常用在以下场合:2.What/Howabout...?1)向对方提出建议或请求。Whataboutanothercake?再吃块儿蛋糕好吗?Howaboutplayingfootballnow?现在踢足球怎么样?Languagepoints(II)2)征询对方的看法或意见。
Whataboutherplayingtheviolin?(你认为)她的小提琴拉得怎么样?Howaboutthisbike?这辆自行车怎么样?3)询问天气或身体等情况。
Whatabouttheweatherinyourhometown?
你们家乡的气候如何?Howaboutyourunclenow?Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗?你们不能让他单独生活。Summary!take…to…把(某人某物)带到(某地)有首歌叫做
Takemetoyourheart!many+可数名词much+不可数名词alotof/lotsof既可接可数名词,也可接不可数名词Excercise1.早市_______________2.看____________3.——Whatwouldyoulike?——Iwant_____grapes.AmuchB.littleC.someD.any4.——Arethey_____?——Yes,theyare.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.tomatose5.Iliketoeatfish
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