菏泽市牡丹区2022年小升初：《语文》考试真题与参考答案

菏泽市牡丹区2022年小升初：《语文》考试真题与参考答案1.抄写下面的句子，要求整齐、美观和整洁。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。答案：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2.读句子，看拼音写词语。前段时间，新型冠状病毒引发的疫情qīnxí（）了家乡菏泽，fángkòng（）形势异常yánjùn（），但是，菏泽人民不tuìsuō（），zhèngfǔ（）部门迅速部署，医护人员和志愿者们zhòuyè（）坚守，爱心人士kāngkǎi（）解囊，打赢了这场疫情zǔjī（）战。答案：侵袭；防控；严峻；退缩；政府；昼夜；慷慨；阻击3.用“√”选择括号中正确的字。声泪（俱具）下过犹不（及级）别出（新心）裁（欲浴）血奋战死得（其奇）所见微知（著灼）答案：俱；及；心；浴；其；著4.古诗文默写。[1]诗中绘景：______________________，拂堤杨柳醉春烟。—高鼎《村居》稻花香里说丰年，______________________。—辛弃疾《西江月》[2]诗中送别：______________________，西出阳关无故人。—王维《送元二使安西》孤帆远影碧空尽，______________________。—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》[3]诗中言志：粉骨碎身浑不怕，______________________。—于谦《石灰吟》咬定青山不放松，______________________。—郑燮《竹石》答案：[1]草长莺飞二月天；听取蛙声一片[2]劝君更尽一杯酒；唯见长江天际流[3]要留清白在人间；立根原在破岩中全诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。阅读材料，回答问题。材料一：一维码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以表达一组信息的图形标识符。常见的一维码是由反射率相差很大的黑条（简称条）和自条（简称空）排成的平行线图案。二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记。一般由黑白相间的几何图形组成，可用于机器识别，通过扫描二维码，可获得相关信息。材料二：组成一维码的信息部分只能是字母和数字，尺寸相对较大，也就是说它的空间利用率较低，这就决定了其信息量不大的局限性。它的数据容量较小，一般只可容纳30个字符左右。二维码就不一样了，它的信息承载量很大，数据容量可达2000个字符左右。信息内容可包含字母、数字、汉字、字符等，信息含量非常丰富。材料三；使用一维码碰到条形码受损时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。5.请你根据材料判断右面两幅图，图一是________________维码，图二是__________________维码。6.下列说法与材料不符的一项是（）A.二维码是在一维码的基础上发展起来的。B.一维码是由反射率相差不大的黑条和白条排成的平行线图案。C.二维码引入错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。7.阅读材料二和材料三，请你写出“二维码”相对于“一维码”的优势。优势一：_______________________优势二：____________________答案：5.二维码；一维码6.B7.①.二维码比一维码信息承载量大，信息含量丰富。②.在局部受损时，二维码比一维码试读更方便。空城计（节选）有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。诸葛亮下令把所有的旗子都藏起来，不许城里的人随便出入，也不许大声说话，把四面城门全都打开，每个城门口让20个士兵扮成老百姓的模样，拿着扫帚打扫街道，如果魏兵到了也不许乱动。诸葛亮吩咐完了，自己把鹤毛大衣一披，戴上丝织的头巾，领着两个小童上了城楼，坐在城楼上焚香弹琴。不多久，魏军来到了城下，一看这种情况，都不敢前进了，连忙报告司马懿，司马懿在马上远远望去，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容焚香弹琴，轻松自如，没事人一般。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般，司马懿心里非常疑惑，连忙下令叫军队撤退。司马懿的儿子司马昭问：“为什么要撤退？会不会是诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑我们？”司马懿说：“你小小年纪懂得什么！诸葛亮一向小心谨慎，从来不做冒险的事儿。他在城楼上一坐，四门大开，里面一定有埋伏。我们如果进去，就中了他的计，快快后退！”就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。8.根据意思，在文中找到相应的成语。①用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。（）②危险就在眼前。（）9.诸葛亮如何“空城”？找出相关的内容简要填写。城门：_______旗子：_________________城里人：_________诸葛亮：____________10.诸葛亮“计”体现在哪里？司马昭认为：__________________________司马懿认为：_________________________实际情况：_________________________11.你觉得诸葛亮的“空城计”能成功的原因有哪些？12.你喜欢故事中的诸葛亮吗？简单来评价一下。答案：8.以卵击石；危在旦夕9.全部打开；藏起来；不许随便出入，也不许大声说话；把鹤毛大衣一拔，带上丝织的头巾，领着两个小童上了城楼，坐在城楼上焚香弹琴10.司马昭认为：诸葛亮没有兵故意做出样子来迷惑他们。司马懿认为：诸葛亮一向小心谨慎，从来不做冒险的事儿。实际情况：蜀国的西城兵力薄弱，只有两千五百名士兵在城中。11.诸葛亮足智多谋；诸葛亮对司马懿十分了解；众人配合到位。12.喜欢。诸葛亮有勇有谋，在危急时刻能镇定自若，且有险中