步入青春地带

各位同学大家好!新学期学习要求：上课不迟到、不无故缺席认真听讲、不讲小话、不随便下位不做与课堂学习无关的事情适当地记好笔记积极参与学习按时、保质保量完成作业及时更正作业歌曲欣赏

池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有

就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前

嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后

才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年

阳光蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学

有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天

盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年

童年

第一节步入青春地带青春期是什么时候？

一个人从出生到发育成熟，要经历两个生长高峰：第一个是从出生至两岁，第二个就是青春期。（青春期是指十一二岁至十七八岁这一年龄阶段）猜猜她是谁？1、青春期有什么变化？说一说A生理变化：1、身高体重增长快

2、大脑发育日趋完善

3、第二性征出现（性别特征明显）

4、大脑发育日趋完善

5、内脏机能增强课堂小调查：

以下每个问题请选择回答：“是、不一定、不是”（1）我特别不喜欢大人们夸我是个乖孩子。（2）我变得爱顶撞家长和老师。（3）我不屑于玩小学生热衷的游戏。（4）我想独自决定与自己有关的事情。（5）我愿意模仿自己崇拜的人。（6）我对新鲜事特别感兴趣。（7）在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。（8）有心里话不爱和大人说了，但与好朋友谈起话来却没完没了。（9）我希望自己更整洁、漂亮、潇洒，因此照镜子的次数也多起来。（10）我突然发现异性同学变得陌生了。B、心理变化：①.性格:男生更多一些坚强勇敢，女生更多一些温柔细腻；②.情绪:男生情绪波动很大；③.情感:异性之间的吸引力增大,

与异性交往的愿望增强。C、青春期的性格特征有哪些？

①男生表现得坚强、勇敢、潇洒大方、心胸宽广、好胜等特征。②女生表现为文雅、细心、温柔、自尊等特征。2、长大给我们带来了什么？

烦恼？喜悦？还是？？？阅读：教材P3《青春期的烦恼》问：文中的中学生遇到了什么烦心事？实话实说：你的烦恼和困惑是什么？青春期的烦恼和困惑：身高、青春痘、情绪、第二性征的出现、代沟、学习压力、异性交往的迷惑……阅读教材P3《心理诊所收到的两封信》议一议你周围有过类似的事情吗？他们有这种想法正常吗？恋爱期。异性疏远期、异性接近期、青春期性心理的发展变化的三个阶段：3、你如果遇到了前面类似的烦恼该怎么办呢？如何看待这些烦恼？怎样做才是明智的呢？（1）通过正确的途径学习青春期知识（2）学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣

（3）可以增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为。小结1.进入青春期的一些变化2.青春的烦恼3.如何调节青春的烦恼红蜻蜓青春纪念册青春寄语

青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——

李大钊白日莫闲过，青春不再来。——

林宽青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——

雷锋青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——

罗素青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——

权德舆题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——

于谦

青春青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。

岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

短文欣赏

无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人的心灵应如浩淼瀚海，只有不断接纳美好、希望