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百分数的应用求一个数比另一个数多(少)百分之几的应用题苏教版六年级数学下册第一课时森林东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划造林实际造林16公顷20公顷实际比原计划多的怎样理解“实际造林比原计划多百分之几”?应该先算什么?东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划造林实际造林16公顷20公顷实际比原计划多的
先算实际造林比原计划多多少公顷。20-16=4(公顷)4÷16=0.25=25%东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林比原计划多百分之几?原计划造林实际造林16公顷20公顷实际比原计划多的先算实际相当于原计划的百分之几。20÷16=1.25=125%125%-100%=25%答:实际造林比原计划多25%。东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划比实际造林少百分之几?原计划造林实际造林16公顷20公顷原计划比实际少的20–16=4(公顷)4÷20=0.2=20%答:原计划比实际造林少20%。这两题计算结果相同吗?为什么?16÷20=0.8=80%100%-80%=20%
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。练一练:我国2004年有在读研究生82万人,2005年增加到98万人。2005年在读研究生的人数比2004年增加了百分之几?
(98-82)÷82=16÷82≈0.195=19.5%答:2005年在读研究生的人数比2004年增加了约19.5%。计算中遇到除不尽时,一般保留三位小数。(百分号前面的数保留一位小数)1.填空。(1)2003年我国国内生产总值是2002年的111.5%,2003年比2002年增长(
)%。(2)2003年我国完成的造林面积比2002年增加17.3%,2003年完成的造林面积是2002年的()%。(3)2003年我国的人均水资源是2002年的97.1%,2003年我国的人均水资源比2002年下降了()%。117.311.52.9
2.我国第一大岛台湾岛的面积大约是3.6万平方千米,第二大岛海南岛的面积大约是3.4万平方千米。台湾岛的面积比海南岛大约大百分之几?答:台湾岛的面积比海南岛大约大5.9%。
(3.6-3.4)÷3.4=0.2÷3.4≈0.059=5.9%
3.我国原有鱼类约2800种。由于环境污染等原因,现在只剩下约2700种,比原来大约减少了百分之几?答:比原来大约减少了3.6%。
(2800-2700)÷2800=100÷2800≈0.036=3.6%
5.(1)小红身高135厘束,小娟身高150厘米;小娟的身高是小红的百分之几?(2)小红身高135厘米,小娟身高150厘米。小娟的身高比小红高百分之几?(3)小红身高135厘米,小娟比小红高15厘米,小娟的身高是小红的百分之几?150÷135≈1.11=111%
(150-135)÷135≈0.111=11.1%
(135+15)÷135≈1.11=111%
6.鸵鸟蛋的孵化期大约是45天,鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋少百分之几?答:鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋少60%。
(45-18)÷45=27÷45=0.6=60%7.答:巧克力的单价比奶糖贵25%,比水果糖贵60%,比酥糖贵50%。
(20-15)÷20=5÷20=25%巧克力的单价比奶糖贵百分之几?比水果糖和酥糖呢?
(20-8)÷20=12÷20=60%
(20-10)÷20=10÷20=50%
8.2004年、2005年我国固定电话和移动电话的用户数如下。
2004年:固定电话3.12亿户,移动电话3.35亿户;
2005年:固定电话3.50亿户,移动电话3.93亿户。把上面的数据填入表中并计算。2004年2005年2005年比2004年增长的百分数固定电话/亿户移动电话/亿户3.123.503.353.9312.2%17.3%
哪一种电话增长的速度更快一些?在报纸杂志、广播电视和日常生活中,经常用到百分点。百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标的变动幅度。例如,2006年第一季度我国的国内生产总值比2005年第一季度增长10.2%,而2005年第一季度比2004年第一季度增长9.9%。虽然这两个百分率的单位“1”不同,但是在比较增长速度时,可以用10.2-9.9,得0.3个百分点,说成2006年第一季度国内生产总值增长比上年同期
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