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大班看图讲述:《懒惰的小蜗牛》唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院唐山师范学院动物是人类的朋友,喜爱小动物是孩子们的天性,对小蜗牛孩子们更是充满了好奇心。我与孩子们一起探讨了一些关于小蜗牛的话题,孩子们议论纷纷,兴趣很高。为了使孩子们进一步了解关于蜗牛方面的知识,培养孩子们的语言表达能力,我设计了此节教育活动,旨在通过活动引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节,锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、有重点的讲述故事。设计思路:唐山师范学院附:故事《懒惰的小蜗牛》一天,天气特别好。乌龟来到小蜗牛家说:“小蜗牛,春天到了,空气清新,我们一起去郊游,好吗?”“好吧!”小蜗牛点点头,和小乌龟一起出去了。他们俩的走路速度可真慢啊,走了没多远,就累得满头大汗了。小乌龟打了个哈欠说:“咱们先休息一下吧!”然后闭上眼睛就睡着了。小蜗牛躺着想:真累啊!怎么样才能不累又可以看风景呢?他终于有了主意:我现在悄悄地爬到乌龟的背上,等他醒来,继续往前走,我就可以舒服地看风景了。唐山师范学院一会儿,小乌龟醒了,没见着小蜗牛。它以为小蜗牛已经先走一步了。它一点也不知道,其实小蜗牛在它背上偷偷地笑呢!乌龟拼命地往前赶路,它累得大汗淋漓,喘不过气来,可蜗牛却在“乌龟车”上美美地睡着大觉。这时,前面出现了一条小河,乌龟可高兴啦!“先洗个澡,再去追蜗牛吧!”乌龟“扑通”一声跳下了河,背上的蜗牛被水呛醒了,慌忙大喴:“救命啊!救命啊!”乌龟闻声一看,小蜗牛在水里挣扎着,它赶忙把小蜗牛救上岸,惊讶地问:“小蜗牛,你怎么会在这里?”小蜗牛涨红了脸,真不知该说什么好!唐山师范学院活动目标:1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节。2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方、有重点的讲述。3、
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