2018-2019学年湖南省益阳市安化县平口中学八年级（上）期中物理试卷

2018-2019学年湖南省益阳市安化县平口中学八年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、小芳同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是()A.18.76cm B.18.75cm C.18.89cm D.18.74cm 2、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，这两句诗从物理学角度看，分别以“青山”和“竹排”为参照物，则竹排上的人的运动情况是()A.运动、运动 B.静止、静止 C.运动、静止 D.静止、运动 3、下列现象中属于利用声传递能量的是()A.超声波清洗精密机械零件 B.蝙蝠确定目标的位置和距离C.大象用次声波进行交流 D.医院里用“B超”为病人检查身体 4、噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.汽车排气管上安装消声器C.清除城市垃圾，保持环境整洁 D.在城市街道两旁种草植树 5、关于温度，下列说法正确的是()A.温度表示物体的冷热程度 B.温度的高低应凭感觉判断C.0℃的冰比0℃的水冷 D.正常人的体温为35℃ 6、在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是()A.水沸腾时的温度一定是100℃B.水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾C.水沸腾时，继续对水加热，水的温度会再升高D.水沸腾时，继续对水加热，水的温度保持不变 7、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间变化图象如图所示，则下列说法正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动C.前2s内，小华跑的快D.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 8、下面不能传声的是()A.空气 B.水 C.石块 D.真空 9、如图，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的()A.响度 B.频率 C.音调 D.音色 10、如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的信息，判断下列说法正确的是()A.该物质为非晶体 B.该物质的熔点是80℃C.在第5min时物质已全部熔化 D.第10min时物质处于液态 11、下列各种现象与其发生的物态变化及其吸放热对应关系正确的一项是()A.春天，冰雪融化汇成的溪流--熔化--放热B.夏天，冰棍“冒出”的“白气”--蒸发--吸热C.秋天，草丛之上晶莹的露珠--液化--吸热D.冬天，早晨草叶上的霜--凝华--放热 二、多选题1、关于声音的发生和传播，下列说法错误的是()A.不振动的物体也能发声 B.一切正在发声的物体都在振动C.声音可以在真空中传播 D.在空气中，声音的传播与光的传播一样快 三、填空题1、测量值和真实值之间的差异叫误差。误差和错误不同，______是可以避免的，而______是不能绝对消除的。实验室中常采用减小误差的方法是______。2、我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是______能够传声，且比空气传声的速度______。3、节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣。鼓声的______大。小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的______高。4、某种苍蝇在飞行时，5s内翅膀振动了1500次，则频率是______Hz；蝴蝶翅膀的振动频率是8Hz，则它每秒振动______次；若人类能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，则人能听到苍蝇还是蝴蝶飞来飞去的声音？______。5、如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，白霜是空气中水蒸气______(填物态变化名称)形成的，它在形成过程中要______热量。6、即使在0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是______现象，在此过程中，需要______(选填“吸热”或“放热”)。四、实验探究题1、在“测平均速度”的实验中：(1)实验原理是______；(2)实验中需要的测量工具有______、______；(3)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是______。(4)某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s。(5)小车从斜面顶端到底端时，做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。______2、在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示。(1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是______。(2)冰的熔化图象如图乙所示，由图象发现冰熔化过程温度不变，可知冰是______(选填“晶体”或“非晶体”)，第6min时，试管内的物质处于______(选填“固”、“液”或“固液共存”)态，物质在第6min时具有的内能______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在第4min时具有的内能。(3)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终______(选填“会”或“不会”)沸腾。______五、计算题1、小明一家双休日驾车外出郊游，汽车以60km/h的平均速度行驶0.4h才到达旅游景点。傍晚，他们沿原路返回，从景点到家用了30min.求：(1)从小明家到旅游景点的路程；(2)小明一家从景点回家的平均速度。______2、一列长为200m的火车匀速过桥，整列火车通过大桥用了3min，车速如图所示，问这座大桥长多少？______

2018-2019学年湖南省益阳市安化县平口中学八年级（上）期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:C解：将四个测量结果对比可以发现：A、18.76cm；B、18.75cm；D、18.74cm，准确值都相同，为18.7cm，估读值不同；而C、18.89cm的准确值是18.8cm，与其它三个测量值不同，所以此数值是错误的，故ABD正确，C错误。故选：C。使用一把刻度尺多次测量物理课本的长度时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去。此题考查的是刻度尺的读数规则，需要清楚的是：对于同一把刻度尺测量的同一物体的长度，准确值一般是相同的，区别在估读值。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:C解：竹排上的人相对于青山，有位置的变化，所以是运动的，相对于竹排，没有位置的变化，所以是静止的。故选：C。在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化。该题以歌词为背景，通过参照物的选取考查了运动和静止的相对性。凡是选作参照物的物体都认为其是静止的，而参照物的选取又是任意的，注意灵活选择参照物。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:A解：(1)利用超声波传递信息的例子很多：如医院里用“B超”为病人检查身体；渔民通过向鱼群发出声波探测，可以了解鱼群的大小；蝙蝠的回声定位以及大象用次声波进行交流等。(2)医生用超声波给病人清洁牙，利用超声波清洗精密机械零件，除去人体内的结石等，都是利用超声波的破碎能力传递能量。故BCD不符合题意。故选：A。就传递信息来说，声音有“声呐”的利用、医用“B超”等；就传播能量来说，声音有“超声波碎石”，超声波给病人清洁牙齿等。本题主要考查学生对：声与信息，声与能量的了解和掌握。声音能传递信息和能量广泛应用于科技领域和日常生活中，也是中考的热点。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:C解：A、机动车辆在市内严禁鸣笛，属于防止噪声的产生，可以减弱噪声；B、汽车排气管上安装消声器，属于防止噪声的产生，可以减弱噪声；C、清除城市垃圾，保持环境整洁，与噪声无关，只能净化环境；D、在城市街道两旁种草植树，属于阻断噪声的传播，可以减弱噪声。故选：C。(1)从物理学角度讲，噪声是物体做不规则振动发出的声音；从环保角度，凡是影响人们正常工作、生活、学习、休息的一切声音都是噪声。(2)减弱噪声的途径有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵。减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:A解：A、温度是描述物体冷热程度的物理量。故A正确；B、人们对温度的主观感受有时不准确，要准确判断温度高低，必须进行测量。故B不正确；C、0℃的冰和水，状态虽然不同，但温度相同，所以冷热程度相同。故C不正确；D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故D不正确。故选：A。温度是描述物体冷热程度的物理量，温度相同的物体，冷热程度相同；人们对温度的主管感受是不准确的，甚至是错误的，要得到准确的温度，需要使用温度计进行测量。此题考查了温度的概念、物体冷热程度的比较及体温，属于基本概念和规律的考查，是一道基础题。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:D解：A、液体沸点与气压有关，因此水沸腾的温度不一定是100℃，该选项说法不正确；B、水沸腾时，停止对水加热，水不能继续沸腾，该选项说法不正确；C、水沸腾时，继续对水加热，水的温度不变，该选项说法不正确；D、水沸腾时，继续对水加热，水的温度保持不变，该选项说法正确。故选：D。(1)液体沸腾的条件：温度达到沸点，并且能不断吸热；(2)沸腾的特点：不断吸热，温度不变；(3)液体的沸点与气压有关，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。本题考查了沸点以及沸腾的条件和特点，属于基础知识的考查，比较简单。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C解：A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；C、由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C正确；D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，两人的平均速度相同，故D错误。故选：C。(1)做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；(2)判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；(3)全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间。解答本题时，可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析，比较时要在相同条件下去进行比较。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D解：声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，故题干中的水、空气和石块都能够传播声音，但不能在真空中传播；故选：D。解决此题的关键是要结合声音的传播条件进行分析解答，知道声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，真空不能传声。掌握声的传播条件是需要介质，没有介质即真空时不能传声。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:D解：兔子和狼发声声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，故小白兔可以通过音色辨别是不是它的外婆；故选：D。声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。不见其人闻其声音，是因为不同人发出的声音的音色不同。解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B解：(1)从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持80℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为80℃，故A错误，B正确；(2)根据图象可知，该物质从5min是开始熔化，到15min时熔化结束，整个熔化过程用了15min-5min=10min。第10min时物质处于固液共存态，故CD错误；故选：B。(1)从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程，晶体在熔化时的温度是熔点。(2)晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态。熔化完毕处于液态。本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键。中考对这个知识点的要求是比较高的。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:D解：A、冰雪融化，由固态变成液态，是熔化过程，需要吸热。此选项错误；B、冰棍温度很低，空气中的水蒸气在冰棍周围放热液化成为“白气”。此选项错误；C、露珠是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的水滴。此选项错误；D、霜是空气中的水蒸气遇冷放热凝华形成的冰晶。此选项正确。故选：D。(1)在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；(2)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；(3)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。二、多选题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:A解：A、声音是由物体的振动产生的，故A错误；B、声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音消失，所以一切正在发声的物体都在振动，故B错误；C、声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故C错误；D、声音在空气中的传播速度是340米/秒，比光速慢的多，故D错误。故选：ACD。声音是由物体的振动产生的，声音可以在固体、液体、气体中传播，声音在空气中的传播速度是340米/秒，但真空不能传播声音。掌握声的产生、传播，以及减弱噪声的途径。这些都是基础知识，掌握基础知识很重要。三、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:错误

误差

多次测量求平均值

;解：测量值和真实值之间的差异叫误差。误差可以减小，多次测量求平均值可以减小误差，但误差是绝对不能消除的；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的。故答案为：错误；误差；多次测量求平均值。要解答本题需掌握：误差和错误区别，测量值和真实值之间的差异叫误差，误差可以减小，但不能避免；而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的，是能避免的，以及减小误差的方法。此题首先考查误差的定义，还考查误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别，造成测量有误差的原因一般来说是由于客观或主观的影响，如测量工具、测量者不同等。在测量时即使估读到分度值的下一位，眼睛也不可能估读得非常准，测量仪器不可能制造的十分精确，环境的温度、湿度对测量仪器都有影响，这些都是造成误差的原因。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:固体

快

;解：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，声音是通过土地、竹筒等固体传过来的，其原因是固体能传声，且比空气传声速度快。故答案为：固体；快。声速的规律是：一般情况下，在固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小；同种介质中，声速和介质温度有关。声速与介质种类、介质温度两个因素有关，记住声速的规律。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:响度

音调

;解：“震耳欲聋”，说明锣鼓声的声音大，即响度大；小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的声音高，即音调高；故答案为：响度；音调。声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；将声音的三个特征与生活有机联系，可解答此题。声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:300

8

苍蝇

;解：频率是指物体在单位时间内振动的次数。苍蝇在飞行时，5s内翅膀振动了1500次，则频率f=\dfrac{1500{次}}{5s}=300Hz，即苍蝇翅膀振动的频率是300Hz。蝴蝶翅膀振动的频率是8Hz，则表示它每秒振动8次。人耳的听觉范围是20～20000Hz，所以人耳不能听到蝴蝶翅膀振动的声音，可以听见苍蝇飞来飞去的声音。故答案为：300；8；苍蝇。频率是物体在单位时间内振动的次数；人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz。本题的解题关键是知道频率的定义，会正确计算苍蝇翅膀振动的频率。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:凝华

放出

;解：易拉罐中液体温度很低，所以易拉罐本身温度也很低。空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐，由气态直接凝华成为固态的霜，同时放出热量。故答案为：凝华；放出。物质由气态变成固态的过程叫做凝华，凝华放热。分析物态变化现象时，主要看物体由什么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:升华

吸热

;解：室外冰冻的衣服也能晾干，冰由固态直接变成了气态，属于升华现象，升华需要吸热。故答案为：升华；吸热。(1)在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；(2)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。(3)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。本题考查生活中的物态变化，掌握物态变化的本质以及吸放热情况是解决问题的关键。四、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:v=

刻度尺

秒表

便于计时

0.18

0.225

变速

解：(1)测量速度的实验原理是v=\dfrac{s}{t}；(2)要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表；(3)实验时应使斜面的坡度小些，是为了使小车在下滑的过程中速度慢些，便于计时；(4)全程长s_{1}=90cm=0.9m，通过全程的时间t_{1}=10：35：05-10：35：00=5s，全程的平均速度v_{1}=\dfrac{s_{1}}{t_{1}}=\dfrac{0.9m}{5s}=0.18m/s，下半段路程为s_{2}=\dfrac{1}{2}×0.9m=0.45m，时间为t_{2}=10：35：05-10：35：03=2s，则v_{2}=\dfrac{s_{2}}{t_{2}}=\dfrac{0.45m}{2s}=0.225m/s(5)由(4)知，小车从斜面顶端到底端时，速度越来越快，做变速运动。故答案为：(1)v=\dfrac{s}{t}；(2)刻度尺；秒表；(3)便于计时；(4)0.18；0.225；(5)变速。(1)(2)根据公式v=\dfrac{s}{t}，要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表。(3)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；(4)要测出小车在全程的平均速度，应测出小车通过的总路程和时间，用公式v=\dfrac{s}{t}计算；小车下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的时间；(5)根据平均速度的比较，得出小车从斜面到底端的过程中做加速运动。“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=\dfrac{s}{t}算出平均速度，计算过程中注意路程和时间的统一。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:使冰受热均匀

晶体

固液共存

大于

不会

解：(1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是使冰受热均匀。(2)由乙图知，从第3分钟到7分钟，冰的温度保持0℃不变，所以冰是晶体；从图象可以看